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[Música] En términos metafóricos, saber innovar es nuestra renovación; recrear el [Música] mundo. Veamos los fundamentos de saber innovar expresados en esta tabla.
En el aspecto Dinámico estructural, saber innovar se fundamenta en flexibilidad del pensamiento, de las actividades y de las interacciones. Las funciones cognitivas que participan son creatividad, prácticas artístico transformadoras y emotividad. La ubicación dentro de la matriz octogonal es en las casillas B, BC y C.
Desde el punto de vista epistemológico, el conocimiento es novedoso, Divergente, subjetivo. Las estructuras neurobiológicas involucradas son hemisferio derecho y sistema límbico.
En el ámbito psicosocial, estas actividades se desarrollan en el espacio personal. Logros de saber [Música] innovar: expresión personal, técnica y artística; es el mundo de las creaciones. Implica la autoexpresión de ideas, sentimientos y acciones; la relación libre, responsable y espontánea con el mundo y las personas que nos rodean. Incluye compartir ideas, juegos, emociones y diversiones; diseñar, concebir y aplicar propuestas para crear nuevos mundos y mejorar tanto las ideas como los procedimientos, los espacios y las relaciones interpersonales.
Estas actividades promueven la generación de opiniones, las expresiones y creaciones artísticas, así como plantearse preguntas ante los retos de la vida; mejoramiento y solución de problemas. Se promueve el mejoramiento personal y de lo que existe; se trabaja con actividades dirigidas a la solución de problemas, a fortalecer la curiosidad, a la generación de ideas y a la expresión de propuestas [Música] novedosas.