Transcription
друзья
Всем привет! Мы сегодня с вами, как всегда, прогуляемся по Нью-Йорку и узнаем что-то новое об английском языке. И, как всегда, в этом уроке, как и во всех остальных, вы не найдете абсолютно ничего сложного, что стало бы проблемой в усвоении материала. Английский язык не сложный, но, к сожалению, человек, в частности взрослый человек, который научен определенным опытом и представлениям о жизни, всегда стремится искать более сложные пути, нежели идти по очевидному, закономерному, интересному и увлекательному.
Привет! Сегодня у нас очень интересная локация — Бруклинский мост. Это знаменитый висячий мост, который пересекает пролив из Триггер и соединяет Бруклин и Манхэттен. В истории этого моста очень интересные факты. Так, во время его строительства многие люди считали, что он будет неустойчивым, не сможет выдерживать сильные ветра и потоки транспорта. Однако главный инженер моста, Джон Линг, организовал тесты, чтобы показать, что мост может выдерживать огромные нагрузки. Однажды, чтобы доказать свою точку зрения, он пригласил группу людей на мост, а затем начал прыгать на нем, чтобы показать его прочность. Этот эксперимент впечатлил людей и позволил Рёвлингу завершить строительство моста.
Вот такая напористость с целеустремленностью и желание воплотить в жизнь свою идею в результате дали целое произведение искусства — одно из красивейших мест Нью-Йорка, которым более 100 лет наслаждаются миллионы людей. Друзья, я вам желаю такой же целеустремленности в изучении английского языка. Желаю, чтобы вы обязательно достигли результата и в конечном итоге воплотились все свои мечты с этим связанные. А мы будем начинать! Поехали! [музыка] [музыка]
Ребята, всем напоминаю, что у меня закрытый телеграм-канал, куда я выкладываю все отработанные фразы каждого урока с примерами носителей языка, все новые слова с транскрипцией, озвучкой и, в принципе, формы обратной связи. Вы можете задать любой ваш вопрос, на который я постараюсь ответить.
Кроме того, я создал канал на Яндекс Дзен, куда также выкладываю все новые видео и дополняю их различными статьями, в которых более подробно раскрываю некоторые моменты, которые были упущены в видео или дополняю их. Все ссылки будут в описании, переходите, подписывайтесь, буду рад каждому из вас!
Также я хотел у вас попросить проявить активность. Если вы еще не подписаны на канал, а просто смотрите видео, подпишитесь. Если вам нравится то, что я делаю, поставьте лайк, напишите комментарий к этому видео. Как бы наивно не звучала эта просьба, но сегодня так работают алгоритмы. Авторы-блогеры, которые создают контент, создают его для чего-то, для того чтобы люди его смотрели. В первую очередь ваша реакция — это не что иное, как триггер того, что этот контент заслуживает внимания. Благодаря вашим реакциям его сможет увидеть большее количество людей. Это в конечном итоге будет значить, что я делаю эту работу не зря.
Сегодняшний урок, сегодняшняя прогулка, если говорить более точнее, очень важна. Мы сегодня постараемся понять, ни больше, ни меньше, основу настоящего времени. Попытаемся сформировать в своей голове, как строится предложение в настоящем времени на основании того, что мы уже знаем. Я уже неоднократно говорил, что английский язык не такой сложный, если сравнивать его с русским языком.
Однако есть моменты, которые, с одной стороны, делают его более сложным, а с другой стороны, делают его более простым, потому что в нем присутствует больше логики, его в конце концов легче понять путем логических рассуждений. В чем одна из его сложностей? В том, что в английском языке слишком много времен, которые облечены в грамматические конструкции. В русском языке у нас три времени: настоящее, прошедшее и будущее; в английском же языке времени настоящего существует несколько разновидностей: эта символ постоянного повторяющегося, Continuous, совершенно продолженное и так далее во всех временах.
Но именно понимание настоящего времени, понимания его структуры и логики выстраивает в нашей голове некую цепочку закономерностей. Друзья, мы сегодня разберем очень важную конструкцию во времени Present Continuous, но перед этим давайте здесь и сейчас постараемся писать все, что мы видим вокруг нас и все, что мы делаем или делают окружающие, и одновременно постараемся импровизировать и объяснять свою речь.
Мы идем с вами по Бруклинскому мосту. Сегодня очень хорошая погода, красивые виды, и я хочу сказать, что мне нравится это место. Я говорю "I like this place". Очень знакомое предложение, потому что мы повторяли его не один раз.
Что в этом предложении? В этом предложении мы видим личные местоимения "I" и видимо глагол "like" — "нравится". "I like" означает не что иное, как "мне нравится". Далее мы употребляем указательное местоимение "this", которое мы тоже с вами неоднократно проходили. Это "это". Мы употребляем данное указательное местоимение тогда, когда мы указываем на какой-то объект, который находится посреди нас. Иначе говоря, мы можем показать на него рукой и сказать: "это".
Это "this place" — "это место". Мне нравится это место. Далее мне хочется сказать: "Это место очень красивое". Оно действительно красивое, да? Я говорю в начале предложения, я поставил указательное местоимение "this".
Я не могу показать на него рукой и сказать: "This place is very beautiful". После того, как я сказал "this place", я даю характеристику этому объекту. В настоящем времени у нас есть два варианта, как мы можем описать ситуацию. Мы можем описать ситуацию либо с употреблением глагола, если совершается какое-то действие, либо мы можем охарактеризовать объект, его описать с употреблением глагола "to be". "This place is very beautiful" — это ничто иное, как глагол "to be". На русском языке мы сказали просто: "Это место очень красивое", но на английском языке мы не можем так сказать. Мы должны сказать: "This place is very beautiful".
Таким образом, мы подчеркиваем настоящее время глаголом "to be". "This place is very beautiful". Далее скажем: "Погода сегодня хорошая". "The weather is good today". То же самое здесь: мы не употребляем никаких глаголов, никаких действий не совершается. Мы просто описываем ситуацию, мы описываем погоду. Мы говорим "the weather", то есть погода, употребляем глагол "to be".
Опять же, еще раз напомню, что когда глагол "to be" мы употребляем с личными местоимением "I", мы говорим "I'm". Если мы говорим "ты", "вы" или "они", мы говорим "you", "are" или "they". А если мы говорим про него, про неё, про это, про что-то, мы говорим "he", "she" или "it". В данном случае "the weather" — погода. То есть это "is", мы употребляем "the weather is". Далее я хочу сказать, что я рад быть сегодня здесь.
Я говорю то же самое в начале предложения — я описываю своё состояние. Я рад, то есть "I am glad". Слово "glad" нам уже знакомо. Я говорю "I am glad". Мы знаем: "глагол 'to be' — это 'I am glad to be here today'". Далее я хочу сказать, что сейчас я иду по Бруклинскому мосту в Нью-Йорке.
Я говорю "друзья". На данном предложении хотел бы остановиться более подробно именно с него рассказать о новой конструкции — это время "Present Continuous", настоящее продолженное время. Чтобы объяснить вам его более понятным языком, приведем такой пример: мы проходим с вами по мосту, и я указываю вам рукой на офисное здание на Манхэттене и говорю: "Я работаю там".
Я сказал это во времени Present Simple, который используется, чтобы описывать действия, которые происходят в настоящем времени или повторяются регулярно. Оно используется, когда мы говорим о общих истинных фактах, общих правилах, рассказываем о нашей рутинной жизни или описываем часто повторяющиеся действия. Я говорю, что я работаю там, подразумевая, что именно там находится место, куда я регулярно хожу, чтобы выполнять работу и зарабатывать деньги.
А теперь представим, что я стою на Бруклинском мосту с отбойным молотком и долблю дорожное покрытие. Вы пытаетесь проскочить мимо меня и спрашиваете: "Что вы здесь делаете?" Я вам отвечаю: "Я работаю здесь". В данном случае я говорю во времени Present Continuous, настоящем продолженном времени. Я начал эту работу ранее. Она еще не завершена. В текущий момент я нахожусь в процессе её выполнения. Мои руки на отбойном молотке: "Я работаю здесь и сейчас".
Это не просто работа, которую я делаю каждый день. Это не описание регулярно повторяющегося действия. Это процесс, который начался когда-то и который продолжается в моменте, здесь и сейчас. Чтобы построить такое предложение, я применил очень простую конструкцию. Посмотрим на неё.
Что мы видим с вами? Это объект — то есть что или кто — всё то, что мы описываем в текущий момент. Далее мы прибавляем к этому объекту глагол "to be", всем знакомый, форму "либо am", "либо are", "либо is", плюс основной глагол — любой тот глагол, который мы употребляли сами во времени Present Simple, когда строили предложения с первой конструкцией.
И в данном времени мы прибавляем к этому глаголу окончание -ing или, если говорить более грамотно с точки зрения грамматики английского языка, суффикс -ing. Один из триггеров, который нам помогает определить это время, — это выражение "в данный момент". Грубо говоря, если мы можем сказать о выполнении какого-либо действия прямо сейчас, это сигнал, чтобы настроить себя на время Present Continuous и строить предложения в данной конструкции. Также такими триггерами могут быть: "в данный момент", "прямо сейчас", "в настоящее время" и так далее. Причем нам не обязательно произносить эти слова и фразы — сама конструкция подразумевает в процессе, здесь и сейчас, просто с помощью их, деятельности в голове это время очень легко определить.
Теперь вернемся к нашему предложению. Сейчас я иду по Бруклинскому мосту в Нью-Йорке. У нас есть глагол действия: "идти", "ходить", "передвигаться пешком". Я говорю, что я здесь и сейчас нахожусь в процессе ходьбы по Бруклинскому мосту — дословно переводя: "I am walking on the Brooklyn Bridge in New York". "On" — это предлог в английском языке, который в данном контексте указывает на физическое положение на поверхности чего-либо.
Скажем предложение целиком: "I am walking on the Brooklyn Bridge in New York". Что ж, очень хорошо, продолжим дальше описывать обстановку, ситуацию, события вокруг нас. Скажем: "Я вижу много людей вокруг меня". "I see a lot of people around me". Разберёмся с этим предложением.
Здесь обращу ваше внимание, что хоть событие и происходит прямо сейчас, в данном случае мы не произносим слово "видеть" с окончанием -ing. Существуют глаголы, которые как правило не употребляются с -ing окончанием во времени Present Continuous. Это те глаголы, которые описывают состояние, восприятие, мышление, эмоции, чувства, которые обычно, хоть и являются глаголами, но не являются практическими действиями, происходящими в данный момент. Например, глагол "но" (знать) — это глагол, безусловно, но по сути нет никакого практического действия. Он описывает знания, которые уже есть у человека, а не действия, которые совершаются в данный момент. Поэтому мы говорим: "Я знаю ответ".
Они "like" (нравиться) описывают предпочтение, которое уже имеется у человека, а не действие, которое происходит на данный момент. Также некоторые глаголы, такие как "believe" (верить), "remember" (помнить) или "understand" (понимать), описывают наличие или отсутствие знания или понимания, которые не изменяются во времени, поэтому они обычно не используются во времени Present Continuous с -ing окончаниями. В описании к видео я добавлю список наиболее распространенных глаголов, которые не участвуют в данной конструкции, а употребляются в привычной форме во времени Present Simple.
Над этим не стоит ломать голову. В большинстве случаев к этим глаголам окончание -ing достаточно сложно прибавить и в принципе при описании ситуации, которая происходит прямо сейчас, в текущем моменте в большинстве случаев практически используются небольшое количество глаголов, которые вы будете знать и быстро к этому правилу привыкнете. Вернемся к предложению "Я вижу много людей вокруг меня". Мы разобрались, что видеть "see" — это не практическое действие. Это наше восприятие, наше ощущение. Мы к нему не прибавляем окончания -ing, а говорим в простом настоящем времени Present Simple: "I see a lot of people".
Эта фраза, которая используется для выражения большого количества чего-то, эквивалентна выражению "many" или "much". В данном предложении используется вместо "many", потому что мы говорим о неопределённом количестве людей и не имеем конкретного числа в виду. Далее: "всё понятно". "People" — людей вокруг меня. Я вижу много людей вокруг меня.
Ребята, когда я сказал, что над этим не стоит ломать голову, я сказал это не просто так. Я рекомендую вам простое упражнение, которое за один вечер расставит всё на свои места.
Вечером, когда вы закончите все свои ежедневные дела, возьмите в руки ручку, положите перед собой листочек бумаги, вспомните свой день и напишите всё, что вы делали в настоящем времени в течение дня. Вы наверняка куда-то шли, куда-то ехали, что-то читали, что-то писали. Вы наверняка смотрели телевизор, слушали музыку и так далее. Напишите все практически действия, которые вы выполняли в моменте. Вы убедитесь, что их всё типичные — их немного.
Чтобы понять это время Present Continuous, не нужно штудировать десятки томов литературы. Нужно просто сесть и проанализировать свой день. Когда вы будете это делать, не учитывайте глаголы, которые носят эмоциональный характер, чувства восприятия и так далее. Мы всегда что-то видим, о чем-то думаем, о чем-то мечтаем. Мы всегда кого-то любим, а кого-то не любим. Нам всегда что-то нравится, мы во что-то верим и о чем-то мечтаем. Это не практические действия в текущем моменте. Уверяю, такое упражнение — самый лучший способ раз и навсегда разобраться в этих двух временах.
После того, как вы это сделаете, у вас не будет соблазна добавить к слову "знать" окончание -ing или к слову "помню". Не будет у вас такого соблазна. В русском языке мы время Present Continuous выражаем интонацией. Казалось бы, это проще, чем выстраивать дополнительное правило, но это только отчасти. Представьте, насколько тяжело иностранцу, который не соприкасался с русским языком, одну и ту же фразу говорить и подразумевать разные вещи и пытаться выразить это интонацией, которая ему чужда. Это гораздо сложнее, чем просто добавив глагол и окончание.
Далее скажем: "Бруклинский мост — это историческое место". "The Brooklyn Bridge is a historic place". Из пояснения: "The Brooklyn Bridge" — описываем объект. Бруклинский мост, он этот объект в единственном числе. Применяем глагол "be" в форме "is". Бруклинский мост "is" — является историческим местом. Перед прилагательным "historic" добавляем артикль, так как существительное "place" (место) исчисляемое в единственном числе. Прилагательные, которые его описывают и дополняют, начинаются на согласный звук, поэтому между неопределенными артиклями выбираем "a".
Далее скажем: "Небо над нами чистое и голубое". "The sky above us is clear and blue". У нас есть объект — "небо над нами". Применяем глагол "to be" в форме "is". Описываем данный объект: "чистое и голубое".
Солнце ярко светит. "The sun is shining." Глагол "сиять" (shine) — действие происходит прямо сейчас, в моменте. Конкретное действие объекта солнца. Используем время Present Continuous и добавляем глаголу окончание -ing: "The sun is shining".
Сильно дует ветер. Глагол "дуть" (blow) применяется, когда мы говорим о ветре. Действие происходит в настоящем моменте, есть конкретный объект — ветер и его действия в моменте. Применяем конструкцию Present Continuous: "The wind is blowing".
Машины проезжают по дорогам. "Cars are driving on the roads". Present Continuous, есть объекты — машины (cars). Их много, то есть "they". Они есть в настоящем моменте, проезжающие по дорогам. Форма глагола "to be" — "are". Инговое окончание глагола "drive" — "driving": "Cars are driving on the roads".
Бегуны пробегают мимо меня. "Runners are running by me". Бегуны — они тоже действуют, они есть (are) — бегущие мимо меня. Время Present Continuous: "Runners are passing by me".
Много пар и они держатся за руки: "A lot of couples are holding hands". Пары, их много, они применяем глагол "to be" в форме "are". Держатся в настоящем моменте, добавляем глагол "держать" (hold) — удерживать. Инговое окончание: "A lot of couples are holding hands".
У меня хорошее настроение. "I am in a good mood". Глагол "to be" описывает своё состояние. Теперь скажем: "Виды на Манхэттен прекрасные". "The views of Manhattan are beautiful". Описываем объект, даем ему характеристику, глагол "to be" в форме "are", так как виды — они множественное число.
Люди, которые проходят мимо меня, им явно нравится это место. "The people passing by me clearly like this place." Они любуются этими пейзажами. Я говорю: "Им нравится это место". "They like this place". Всё просто. Present Simple, практического действия нет. "Like" мы не используем во времени Present Continuous и не добавляем к нему окончания -ing.
У меня есть идея снять видео в этом месте. "I have an idea to shoot a video in this place." Знакомая конструкция с использованием глагола "have", который описывает принадлежность, обладание чем-либо. Применяем артикль "an", так как существительное "idea" (идея) исчисляемое в единственном числе, начинается на гласный звук. "Снять видео в этом месте".
Я хочу объяснить вам некоторые особенности построения предложений в английском языке. Скажем эту фразу: "I wanna explain to you some features of English sentence structure". Я хочу или мы знаем сокращенную форму объяснить вам простой порядок слов. Далее хочу сказать, что я хочу, чтобы каждый из вас понял меня.
Хочу, чтобы каждый из вас учил английский язык. Present Continuous. "You are studying English now." Вы — есть сейчас состояние изучения английского языка. Глагол "учить" добавляем к нему окончание -ing: "You are studying English".
Далее вы хотите быть лучше, чем вы есть сейчас. "You want to be better than you are now". Знакомая конструкция — "хотеть быть". Вы хотите быть. Сокращенная форма: "better than now".
Я собираюсь рассказать вам о новой грамматической конструкции. "I’m gonna tell you about a new grammatical structure." Знакомая конструкция "собираться что-то сделать" — это тоже время Present Continuous. Также мы знаем, как сократить эту фразу: "Tell you a new grammatical structure". Тут всё знакомо. Артикль "a" употребляем, так как описываем подлежащее.
Структура конструкции — это исчисляемое существительное в единственном числе. Перед ним стоят два прилагательных, которые его описывают, дополняют. Напомним, что артикль ставим всегда перед самым первым прилагательным, которое описывает существительное, и выбор этого артикля зависит от того, на какой звук начинается самое первое прилагательное. В данном случае "new" начинается на согласный звук, поэтому из двух артиклей выбираем артикль "a".
Я хочу быть честным с вами. Знакомое предложение, неоднократно его говорили. Английский язык — это очень красивый язык. Глагол "to be" описывает объект, в данном случае английский язык, применяя форму глагола "is". "Он есть", даем ему характеристику: "очень красивый язык". [музыка]
Друзья, вот такой сегодня получился наш очередной прогулка. Считаю этот урок очень полезным. Сегодня не было акцента на тренировки, на отработке фраз, но мы буквально в разрезе посмотрели на настоящее время в рамках изученного и теперь вы имеете четкое понимание его структуры.
Подводя итог, еще раз напомню: мы можем сказать что-то во времени Present Simple, а писать действие в настоящем, действие регулярно повторяющиеся и постоянные. Можем описать любой объект или событие, охарактеризовать его при помощи глагола "to be". А можем во времени Present Continuous рассказать о действиях, которые совершаются прямо сейчас, в моменте, в котором мы об этом говорим.
Если вам понравилась данная прогулка, не забудьте дать обратную связь: напишите комментарий, поставьте лайк этому видео. Давайте вместе подскажем YouTube, что данный контент заслуживает внимания. Всем спасибо! Кто смотрит мои видео, кто тренируется, изучает материал здесь в телеграм-тренажере, надеюсь, он приносит вам пользу и вы видите и чувствуете результат, видите прогресс. Я желаю вам всем успехов и мотивации продвигаться вперед. Всем спасибо, всем пока! [музыка] [музыка]