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[Musik] herzlich willkommen zur heutigen ringsvorlesung. Liebe teilnehmenden, herzlich willkommen Frau Professor Puchert Lea. Herzlich willkommen, schön, dass du heute uns mal einführst in die Frage, was ist eigentlich die Schnittstelle soziale Arbeit und Nachhaltigkeit. Ist ja noch recht allgemein formuliert. Ich finde es auch immer schön, weil meine Aufgabe als Referent für Nachhaltigkeit ist auch immer das Mantra zu predigen, dass Nachhaltigkeit so viel mehr ist als Umweltschutz und als Ökologie. Und daher freue ich mich, wenn du uns da jetzt auch noch mal einen Einblick gibst und mich da etwas unterstützt in meinem in meiner Predigt. Ja, dann übergebe ich dir auch schon das Wort und freue mich auf deinen Vortrag.
Ganz herzlichen Dank, Wolfgang, und vielen Dank auch für die Einladung, die Möglichkeit zum Thema soziale Arbeit und Nachhaltigkeit auch referieren zu können. Ich freue mich, dass auch ein paar den Weg hier empfunden haben in die ringsvorlesung und dass wir zu dem Thema uns auch auseinandersetzen können. Wolfgang hat schon angesprochen, das ist doch etwas allgemein formuliert und damit ist auch gleich das Ziel meines Vortrages verbunden. Doch eher ein Überblick zu geben über den aktuellen Stand des Themas und aber auch deutlich zu machen, ja, soziale Arbeit, Nachhaltigkeit, das Thema soziales steckt da natürlich drin, aber auch das Thema Ökologie, das auch immer wichtiger wird für die soziale Arbeit. Also insofern versuche ich so einen Brückenschlag doch beide Themen natürlich oder die drei Dimensionen dann auch mehr zu integrieren bei dem Thema soziale Arbeit und Nachhaltigkeit.
Ich möchte gerne vorab starten mit Bildern, die ich mitgebracht habe, aktuellen Bildern und sie einmal fragen, was denken Sie, sind da Bezüge zu sozialer Arbeit bzw. es ist nichts. Erstmal, was sehen Sie und was denken Sie, was könnte dann Bezug zur Sozialen Arbeit sein? Nicht Teil Bilder einmal folgenden sehen hier auf der linken Seite ein Bild, eine Frau mit einem Regenschirm, dann endet die angeklebt sind. Weiter unten auf Menschen, die auf einem Ja, Kohlewerk oder beim Kohlewerk auch lang gehen. Und das letzte Bild unten, das können Sie vielleicht selber machen. Die Frage, was denken Sie, was könnten das für aktuelle Themen sein, die gerade auch in den Nachrichten, in der Presse eine Rolle spielen und die könnte hier der Bezug zur Sozialen Arbeit sein, weil ich gerne mal das erste Bild links oben, da freue ich mich natürlich, wenn Sie mitmachen und auch ja, sich beteiligen.
Also zum ersten Bild fällt mir Klimawandel ein. Es scheint die Sonne und sie hat einen Regenschirm. Bzw. sozialen Arbeit. Ja, okay. Also Sonnenschirm und dahin sieht man dann eine andere Person mit einem kleinen Kind auf dem Arm. Frau guckt diesen diesen Pärchen von, glaube ich, Großvater, Großmutter und seinem Kind zu. Könnte sein, dass sie in den, dass sie den Paar den Regenschirm anbietet, könnte man vermuten, wenn man ja viel Empathie in diese vorlegt. Ja, genau. Und eben, also das vielleicht auch etwas paradoxe, wo wir sagen würden, das ist ein Regenschirm, aber es scheint die Sonne. Ja, und da sehen wir insbesondere den Bezug. Sie haben schon gesagt, Klimawandel auch oder Hitzung, Hitzeschäden. Und wir haben ja zum Beispiel jetzt ganz aktuell, wenn Hitzeschutzplan von Lauterbach, der herausgegeben wurde, auch veröffentlicht wurde, bzw. in Entwicklung ist, die Pressemitteilung waren dazu. Und das du natürlich auch eine Rolle für die sozialen Einrichtungen beispielsweise. Also auf der einen Seite für ihre Mitarbeitenden, für ihre Adressaten zu sorgen, dafür Konzepte zu entwickeln und natürlich eben auch die Adressaten, wenn wir uns jetzt das Thema zum Beispiel der Obdachlosen und wohnungslosen Menschen anschauen, da auch zu unterstützen. Also da die Adressaten eben auch von diesen Auswirkungen des Klimawandels betroffen sind.
Ganz oben rechts das Bild der letzten Generation mitglieder, etwas ketzerisch auch als Klimakleber bezeichnet. Hier sehen wir natürlich eine starke Protestbewegung, soziale Protestbewegung, die auch eine wichtige Rolle spielt, um sozusagen die der eigenen Proteste gegenüber dem Verhalten von Wirtschaft, Zivilbevölkerung oder auch Regierung deutlich zu machen und natürlich eben auch gegen die Auswirkungen des Vermögens beispielsweise zu protestieren. Um ganz spannend ist hier die aktuelle Debatte beispielsweise auch der so aus der sozialen Arbeit heraus. Werden wir weiteren Verlauf noch mal haben, weil sie insbesondere darum geht, die sozialen Bewegungen auch ernst zu nehmen, zu verstehen und teilweise eben auch anwaltschaftlich zu vertreten. Soziale Bewegung als ganz wichtige historische Errungenschaften für die soziale Arbeit, die insbesondere, wenn wir uns die Jugendbewegung anschauen, starken Bezug zur Natur auch hatten und die Themen Ökologie und auch Nachhaltigkeit, Naturbezug vorangebracht haben.
Ja, vielleicht das Bild unten links. Kommen Sie da noch ein Bezug zu? Können Sie sich vorstellen, was sie abgebildet ist? Gesellschaftliche Bewegung letztendlich. Ja, genau. Also da sehen wir die große Bewegung, insbesondere hier auch wirklich viele junge Menschen, die sich international auch verbünden und hier ist es beispielsweise die Bewegung Ende Gelände, geben auch gegen die Auswirkungen des Klimawandels und eben auch ja, Abbau von fossilen Energien auch protestiert. Bei Ende Gelände und dieser Protestbewegungen ist ja auch die Teilhabefrage und die Frage sozialer Verteilungen ganz zentrales Element des eigentlichen Protest ist. Also die Abschöpfung von Gemeinden gut durch Konzerne ist ja das, was auch ganz massiv kritisiert wird in der Protestbewegung und eben nicht die kollektive Wertschöpfung. Ganz genau. Und das Kollektivieren ist ja da immer das Stichwort, was gefordert wird. Ja, und das sehen wir insbesondere in den sozialen Bewegungen aktuell sehr stark auch. Also Hambacher Forst und so weiter, Smileys for Future. Auch da haben wir ja eben auch diese Protest bekommen.
Das Bild ganz unten rechts, ganz aktuell an den letzten Tagen. Sind deine Idee, was ist darstellen könnte? Löse mal auf und zwar handelt es sich um einen Getreidefeld, das nach dem starken Regen, den der letzten Tage sind auch völlig zerstört ist. Und da sehen wir insbesondere auch die Bezüge beispielsweise Klimawandel, Auswirkungen eben auch auf die Natur und dann im weiteren Verlauf natürlich auch Auswirkung auf den Menschen. Also das mal als Einstieg. Und jetzt versuche ich den Switch und zwar mit einer nächsten Folie. Können Sie die sehen? Die empirischen Befunde.
Sie sehen hier empirischen gefunden, die doch sehr wichtig sind für diesen Sozialarbeit. Ganz links aktuell aus der Jugendstudie von 2019 und oben rechts aus der Sinus Jugendstudie von 2020, die auch wieder den Rückschlag zur Protestbewegung oder Jugendbewegung auch ein wenig auch herstellen. Die Jugendstudie hat auch festgestellt, dass die Jugendlichen Angst haben, vor allen Dingen und das sieht man 2019 noch sehr stark im Vergleich zu 2015, vor Umweltverschmutzung und eben auch vor dem Klimawandel. Umweltverschmutzung ist die größte Angst, danach kommt Herr und Wege und die drittgrößte Angst ist der Klima. Die Sinus Jugendstudie zeigt ähnliche Befunde auch an. Also was sind denn wichtige politische Themen? Klimawandel, Gleichberechtigung, Armut, Naturschutz, Migration, Engagement, internationale Beziehungen, letztlich auch Gesundheit, Wohnungsnot. Also Sie sehen sehr stark, dass insbesondere das auch Themenfelder sind, die für Kinder und Jugendliche relevant geworden sind, wo sie auch sehr selbstbewusst und wahrnehmbar für ihre Rechte eintreten und sich dabei insbesondere auf die Generationengerechtigkeit auf berufen und insbesondere die Fehler der älteren beim Klimaschutz spielen dabei eine Rolle. Natürlich antizipieren sie auch zum täuschen ihre eigene Verantwortung.
Die Frage für die soziale Arbeit ist hier, inwieweit können wir aus der Wissenschaft und aus den Fachkräften heraus, zum Beispiel in der Kinder- und Jugendhilfe, dieser Relevanz und Aktualität der Klimakrise und Umweltverstörung auch aufnehmen und uns damit auseinandersetzen und Kinder und Jugendliche bei ihren Ängsten und Sorgen auch begleiten und natürlich auch das Thema einer sozialen Arbeit der anwaltschaftlichen Vertretung. Hier haben die schon die Schnittstelle zur Sozialen Arbeit als menschenrechtsprofession steht hier auch noch mal ganz besonders heraus, wenn es darum geht, auch Kinder und Jugendliche, die sich dafür einsetzen, zu unterstützen und auch für sie einzutreten. Das soweit erstmal als kleine Einstieg in die Thematik, bevor ich jetzt im weiteren Verlauf auf die Präsentation eingehen werde, die ich hier vorbereitet. Dafür möchte ich diese einmal Teile.
Die soziale Arbeit und Nachhaltigkeit. Und vorab hier auch nochmal zwei Bilder, die Sie sehen können auf der ersten Folie. Letztlich auch, das sind Bilder aus einem Projekt, den ich mit Studierenden im Bachelorstudiengang soziale Arbeit sozusagen ja entwickelt habe. Wir haben hier zu einem Müllvermeidungsprojekt am Hafen in Rostock gearbeitet und Studierende haben sich Slogans ausgedacht, die dann aufgesprüht, aufgestellt wurden, die beispielsweise Müll weg, danke oder mit dem Müll kannst du abdackeln. Auch das haben wir in unsere Studiengang schon gemacht. Was haben wir vor oder was haben wir erstmal nicht vor? Also ich würde heute weniger zu den Themen bezogen auf soziale Arbeit und Gesundheit, soziale Arbeit und Konflikte oder Gender oder Flucht, Migration, solidarökonomie, die Gemeinwesenarbeit oder Jugendarbeit eingehen. Auch weniger auf das Thema Theorien und Rassismus und Macht, obwohl es hier eine ganz spannende aktuelle Studie auch beispielsweise gibt, der Heinrich-Böll-Mischung, eine Kurzstudie zum Umwelt-Rassismus in Deutschland, wo auch Beispiele gegeben werden, wie der Umwelt-Rassismus letztlich auch Auswirkungen auf die soziale Arbeit bzw. Adressaten in den nationalen Arbeit hat. Also ein Beispiel wird hier genannt in Heidelberg, wo im Jahr 2014 in City und Roma ein Grundstück gegeben wurde, bei dem Boden und Grundwasser schon stark verunreinigt wurden. Oder in Hamburg 2004, wo sind die und Roma als Teil der Wieder Gutmachung für die an ihnen begangenen Verbrechen ein Grundstück zur Verfügung bekommen haben, was ich um eine ehemalige Mülldeponie auch handelte. Auch zeigten sich Ergebnisse aus Studien beispielsweise in Kassel, dass Haushalte mit einem niedrigen sozioökonomischen Status und Migrationshintergrund überproportional von erhöhte Luftverschmutzung auch betroffen sind und auch geringere Umweltqualität hätten. Und in Hamburg sehen wir, dass der Anteil von Ausländerinnen und Umweltrisiken dann auch besonders hoch ist, da sie insbesondere eine große Nähe zu toxischen stoppen. Da möchte ich aber gar nicht weiter darauf eingehen, nur für Sie vielleicht als Hinweis, dass es hier auch eine Studie zu diesem Thema gibt, dann auch ganz interessante Ergebnisse.
Ich möchte eingehen jetzt auf Entwicklungsprozesse und Dimension von Nachhaltigkeit, auf das Thema Nachhaltigkeit und soziale Arbeit als menschenrechtsprofession, dann auch die Frage stellen, wie ist denn der Status Quo und Zusammenhang wird soziale Arbeit und Nachhaltigkeit. Das wird schon wieder Schwerpunkt auch dieses Vortrages sein und zum Abschluss möchte ich einen kurzen Blick werfen auf die Herausforderung und Perspektiven in diesem Teams.
Schauen wir uns noch mal die Entwicklungsprozesse und Dimension von Nachhaltigkeit an. Ich denke, die die sehr stark in dem Themenfeld drin sind, die kennen das vielleicht zu genüge, aber es gibt ja auch einige, die vielleicht doch eher so am Rande das Thema auch verfolgen und da ist es denke ich noch mal ganz wichtig, dass der vorzuziehen, damit wir dann auch den Schwenker Sozialen Arbeit bekommen. 1948 die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte den Vereinten Nationen. Jeder Mensch hat das Recht auf ein Leben Standard der Gesundheit und Wohl für sich selbst und die eigene Familie gewährleistet eigentlich Nahrung, Kleidung, Wohnung, ärztliche Versorgung und notwendige soziale Leistung, sowie das Recht auf Sicherheit und das heißt dann Arbeitslosigkeit, Krankheit, Invalidität oder Verwirrung. Dann 1987 der Grundland Bericht der Weltkommission für Umwelt und Entwicklung, damals noch. Wenn wir da sehen, dann sehen wir ja schon sehr starke Bezüge dann auch und hier auch die Begrifflichkeiten sich dann auch bilden. Nachhaltig Entwicklungs- und Entwicklung gegen Bedürfnissen der heutigen Generation entspricht, ohne die Möglichkeiten künftige Generation zu gefährden. Da sehen wir insbesondere den Begriff der Bedürfnisse, die hier eine Rolle spielen, auch der ärmsten der Welt und dann insbesondere auch die Beschränkung, die durch den Stand der Technologien oder der sozialen Organisation auf die Umwelt ausgeübt werden.
1992 folgt dann schon die Rio Degeneration der Vereinten Nationen, nie wieder auch und hier auch Sie hier sehen wir den Begriff der nachhaltigen Entwicklung und zwar haben Menschen das Recht auf ein gesundes und progressives Leben im Einklang mit der Natur, das besagt der Grundsatz eins. Im Grundsatz drei finden wir schon, dass es um die Entwicklungs- und umweltbedürfnisse der heutigen und der kommt in den Generation geht, was wir beim Grundland Bericht ja auch schon gefunden haben und hier im Grundsatz fünf finden wir nochmal, dass alle starten und alle Menschen sich quasi dazu auch verpflichten, das als unverzichtbare Voraussetzung letztlich auch zu sehen.
So Agenda 2030 dann ein weiterer Sprung der Vereinten Nationen wieder 2015. Hier haben wir die 17 Ziele quasi Nachhaltigkeitsziele, die im Fahrplan für die Zukunft entworfen wurden. Hier geht es darum, weltweit ein menschenwürdiges Leben zu ermöglichen und dabei gleichsam die natürlichen Lebensgrundlagen dauerhaft zu waren. Und hier haben wir das sogenannte Nachhaltigkeitsdreieck, die drei Säulen aus ökonomischer, ökologischer und sozialer Nachhaltigkeit.
Nun wird spannend. Wir sehen hier die Definition der Sozialen Arbeit aus der internationalen Föderation der sozialen Arbeiter und dem deutschen Berufsverband für Soziale Arbeit und heilpädagog, der das übersetzt ins Deutsche 2014. Und wenn wir hier die Bezüge aus den vorherigen Entwicklungsprozessen zur Hand nehmen, dann sehen wir doch da sehr starke Parallelen, denn soziale Arbeit wird hier definiert als Profession und wissenschaftliche Disziplin, die vor allen Dingen gesellschaftliche Veränderungen, soziale Entwicklung und den sozialen Zusammenhalt, sowie die Stärkung der Autonomien Selbstbestimmung von Menschen auch fördert. Es geht um soziale Gerechtigkeit, Menschenrechte, gemeinsame Verantwortung und auch die Achtung der Vielfalt. Und da sehen wir letztlich insbesondere, dass soziale Arbeit Menschen auch befähigt und ermutigt, die Herausforderung des Lebens zu bewältigen und das Wohlergehen zu verbessern. Also Gerechtigkeit, Förderung von Selbstbestimmung, Autonomie, Menschenrechte, gemeinsame Verantwortung, ein gutes Leben führen können. Das lässt sich Ziele der Sozialen Arbeit, die sich sehr stark in den Entwicklungsprozessen und Dimensionen von Nachhaltigkeit, die ich jeden dargestellt habe, dann auch wiederfinden und Einklang von hier nochmal einmal dann auch zusammengefasst dargestellt.
Schauen wir uns diese 17 Nachhaltigkeitsziele dann auch nochmal an. Die kennen Sie ja vielleicht auch von so genüge, aber mir ist es hier nochmal wichtig, Bezüge zur Sozialen Arbeit herauszustellen und das natürlich auch die Frage, was denken Sie denn, was wären Ziele der Sozialen Arbeit? Da können wir vielleicht gerne im Anschluss noch mal an den Vortrag auch in Diskussion. Und letztlich können wir, wenn wir die Definition von vorhin aus der sozialen Arbeit hier mit anlegen, insbesondere natürlich die Themen Armut, Hunger, Gesundheit, Wohlergehen, hochwertige Bildung oder auch Geschlechtergerechtigkeit oder Geschlecht Gleichheit ganz stark in den Fokus nehmen. Natürlich auch weniger Ungleichheiten, aber wenn wir beispielsweise anstatt Entwicklung statt Planung denken, wie eine große Rolle spielt für die soziale Arbeit. Geht's auch im nachhaltige Städte und Gemeinden, bezahlbare und saubere Energie beispielsweise auch und letztlich darum, ja auch, wie kann ich in Städten, in meinen Kommunen, in meinen Regionen auch gut leben? Also wir sehen hier genauso wie fliegengerechtigkeit und starke Institutionen auch ein großes Zusammenhang und eine große Nähe zu den Zielen der Sozialen Arbeit.
Natürlich gibt es auch Spannungsfelder, die sich ihre herauskristallisieren bei der Sozialarbeit Umsetzung. Wenn wir sagen, die Nachhaltigkeitsziele spielen eine Rolle für die soziale Arbeit, ich denke, insbesondere die soziale Arbeit muss diese eigenen Spannungsfelder, die es in der sozialarbeitischen Umsetzung geht, sichtbar machen, aber auch die Widersprüchlichkeiten der Nachhaltigkeitsziele untereinander auch thematisieren. Insbesondere, wenn es beispielsweise um Wirtschaftswachstum und anhalten in anhalten Industrialisierung geht, verbunden mit den Schutz des Klimas, der Meeresökologie und der Land Ökosysteme beispielsweise. Dann auch letztlich ist es aber auch ein eigenes sozialarbeiterische Spannungsfeld, wenn wir uns zum Beispiel auf ein Thema wie die Schuldnerberatung mal kurz fokussieren. Da geht's ja auch darum, mit den Adressaten zu überlegen, wie kann ich beispielsweise mein eigenes Konsumverhalten, es steht bei 12 nachhaltiger Konsum und Produktion, auch in Einklang bringen mit den verfügbaren Ressourcen. Da geht's auch um die Frage, kann ich den Kauf von billig Produkten, der letztlich auch globale Ungleichheitsstrukturen und Arbeit Armut gefördert, auch noch weiter mit den Adressaten ins Auge fassen? Vielleicht wäre es eine Alternative, die betroffenen Menschen eher zu ermächtigen, fair einzukaufen oder auch Kleidertauschbörse und Secondhandshops zu nutzen.
Und ein weiteres Beispiel finden sich in den hiesigen Kinderhilfsmaßnahmen, die wir auch haben, zum Kinderschutz beispielsweise und gleichzeitig dem alltäglichen Konsum von textilen Elektronik, Smartphones, die quasi aus der Kinderhand von Ländern des globalen Südens letztlich auch hergestellt wurden. Also hier die Frage auch der Spannungsfelder bei der sozialarbeiterischen Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele und die Frage ist, inwieweit können SozialarbeiterInnen eine sogenannte alltägliche Öko-Routine auch umsetzen. Also das auch ein ethisches Thema, beispielsweise auch ein Thema, mit dem ich auch mit Studierenden in die Diskussion geht in meinen Lehrveranstaltungen.
Hier nochmal Modelle zum Nachhaltigkeitsprinzip auch von Klett, der Unternehmensgruppe, der wir angehören, hier auch wunderbar grafisch dargestellt. Wir sehen das Nachhaltigkeitsdreieck nochmal mit der Dimension des sozialen auch zusammen. Das Nachhaltigkeitsziel, das auch das soziale, soziale Integration sehr stark natürlich und Gerechtigkeit auch in den Vordergrund stellt. Und wenn wir uns das Leitplankenmodell anschauen, dann sehen wir insbesondere hier auch das Thema der universellen Menschenrechte nochmal in den Fokus gerückt.
Was möchte ich hier einmal nochmal kurz aufwerfen und zwar hatte das Wolfgang Heisel ja eingangs auch benannt, soziale Arbeit als menschenrechtsprofession. Und hier sehen wir schon sehr früh 1995, dann auch in Anschluss an die Entwicklung, die wir durch die UN beispielsweise auch hatten, Silvia Stauberner's Kuni, die sehr stark hervorgebracht hat, den selbst definierten professionellen Auftrag der Sozialen Arbeit als menschenrechtsprofession und dieses sogenannte Tripelmandat, das im abweicht von dem Doppelmandat Hilfe und Kontrolle hin zum politischen Mandat, einzustehen für die Adressaten und sich für ihre Menschenrechte auch zu befähigen und zu empowern, was sich dann in der weiteren Folge ja sehr stark auch etabliert in der sozialen Arbeit.
Ganz interessant auch nochmal 2021 hat der UN Menschenrechtsrat eine saubere gesunde Umwelt als Menschenrechte kariert. Und auch die soziale Arbeit könnte möglicherweise in diesem Zusammenhang stärker Beschwerdemöglichkeiten nutzen für ihre Adressaten, sich an sogenannten Berichtsverfahren auch beteiligen und auch Menschenrechte als Analyseinstrument für die Lebenssituation der Adressaten. Ob dem beispielsweise ist sie auch eine Studierende dabei aus dem Studiengang der Sozialen Arbeit, habe ich gesehen, in der ringsverlesung und auch das könnte ein Thema sein, wie weit werden die Menschenrechte in der Lebenssituation der Adressaten gerade aufgebaut in der Diskussion zu gehen mit den Studierenden und da auch ja, wirklich auch die Analysen vorzunehmen.
Wichtig ist dann auch die Veränderung in der Sozialarbeitsausbildung, das auch zum Thema zu machen. Vielleicht nochmal zu sauberen Umwelt als Menschenrecht. Dort das Bundesverfassungsgericht 2021 im März nochmal ein Urteil gefällt und zwar, dass die bisherige Klimapolitik der Bundesregierung mit Grundrechten und vereinbar ist, weil sie hinreichende Maßgaben für die weitere Emissionsreduktion ab dem Jahr 2021 fehlen, was die junge Generation unverhältnismäßig belastet. Schlussfolgerung des Bundesverfassungsgerichts, der Gesetzgeber hätte daher zur Wahrung grundrechtlich gesicherter Freiheit Vorkehrungen treffen müssen, um diese hohen Lasten auch abzunehmen. Und hier sehen wir nochmal den starken Bezug eben auch zur Auswirkungen beispielsweise des Klimawandels, der Klimapolitik auf die Menschen und damit auch aus die Adressaten der Sozialen Arbeit.
Immer zum Hauptthema nochmal, was ich aufgestellt habe in der Agenda. Wir sehen also prinzipiell enge Bezüge der Sozialen Arbeit von ihrer Definition, von ihrer geschichtlichen Entwicklung mit Jane Adams beispielsweise, mit Ali so Salomon auch. Und hier nun aber die Frage, wie ist denn der tatsächliche Status Quo neben der prinzipiellen Bedeutung und Bezüge zum Thema Nachhaltigkeit, wie sieht's denn aus? Ich habe die mehrere Themen auch aufgeführt und am Ende sehen Sie damit Nachhaltigkeit. Es ist zwar noch ein Randthema in der sozialen Arbeit, aber wir sehen zunehmende Auseinandersetzung. Nicht ohne Grund hat mich Wolfgang Heise hier auch eingeladen und dafür bin ich dann auch sehr dankbar, dass ich zu diesem Thema dann auch berichten. Einzeln finden wir Publikationen aus der sozialen Arbeit heraus, aber kaum Grundlagenwerke. Hier von Lotharina Sozialpädagogin der Nachhaltigkeit hat doch sehr starken Eingang gefunden und auch von Diepholz fährt quasi so Grundlagenwerk Nachhaltigkeit und soziale Arbeit. Das sind aber vielleicht so die Leuchttürme, die wir in letzter Zeit auch finden.
Doch stellt nochmal heraus, der Klimawandel ist eine der größten sozialen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts, dem sich auch die soziale Arbeit stellen muss, dadurch diese ihre Kernthemen Menschenrechte, Gender, Postkolonialismus und Gerechtigkeit berührt werden. Und sie sehen hier wieder die Bezüge zur Verfasstheit der sozial.
Wie sieht's aus mit Forschung? Wir finden aktuell wenig Forschung aus dem Kontext der sozialen erarbeit heraus. Geht es um Adressaten, geht es um Fachkräfte, geht es um Einrichtungen oder eben auch Grundlagenforschung? Ich habe mal hier aus einem Lehrforschungsprojekt an der B2 Cottbus Senftenberg, wo es um die Umsetzung der 17 Nachhaltigkeitsziele in Einrichtungen der Sozialen Arbeit ging, von Henski und anderen 2022, qualitative Frage, also klein sozusagen und Expertinnen Interviews durchgeführt wurden, ein kurze Schlagwort sozusagen mitgebracht. Wir haben herausgefunden, dass der Begriff Agenda 2030 bei den Fachkräften in den Einrichtungen der Sozialen Arbeit stärker bekannt ist als die Nachhaltigkeitsziele. Und bei den Nachhaltigkeit sehen Sie im Ranking, das war die Ökologie bedeutsam ist, jedoch auf administrative und regionaler Ebene wenig relevant ist. Am höchsten relevant sind die Ziele Armut und hochwertige Bildung. Vielleicht doch auch etwas nachdenklich stimmt ist der Befund, dass weniger als ein Drittel angeben, Nachhaltigkeit sei ein Bestandteil des Organisationsleitbildes und über 50 Prozent, also über die Hälfte der Befragten Mitarbeiterin hier man keine Weiterbildung und Schulungen zum Thema Nachhaltigkeit bislang überhaupt erhalten haben. Wir sehen, dass die Themen wie Mülltrennung sehr relevant sind, über 74% geben das an, aber das gerade nachhaltige Transportmittel weniger genutzt werden. Ein wichtiger Fund ist vielleicht am Ende zu nennen, dass die Expertin, die befragt wurden in den qualitativen Interviews, sich mehr Vernetzung zur Stärkung des Gemeinwesens wünschen, was hier um wiederum auch eine Stärke der Sozialen Arbeit wir Nachhaltigkeit unter dem Fokus auch der Vernetzung und des Gemeinwesens dann auch zu fassen.
Zu den sozialen Diensten und den einzelnen Pilotprojekten, die sie so durchführen. Wir sehen insbesondere ein Fokus auf eine schwache Nachhaltigkeit, also wo Ökologie quasi eher untergeordnet beim Baum ist, oder ökologische Punkte. Und wenn wir uns das anschauen, sind bezahlbare Positionspapiere oder das können sie wirklich auch gut recherchieren. Es gibt zahlreiche Nachhaltigkeitsleitlinien, Leitbilder, Portale, es gibt ein Klimazentrum oder Podcast auch gibt, die sogenannte Klimakuläre, der Träger haben Stabstellen zum Thema Nachhaltigkeit und Diversity. Es gibt sogenannte Klimascouts, die z.B. beim Projekt des Paritätischen und des ASB, was sie hier in der zweiten Grafik finden, Klimaschutz in der sozialen Arbeit stärken eine Rolle spielen. Es gibt beim DRK beispielsweise die Nachhaltigkeitspolizei oder das Nachhaltigkeitsmanagement, was aufgestellt wurde. Und ein Großteil der Träger der Sozialen Arbeit lassen sich zertifizieren zum Thema Ressourcen, aber Umgang oder Klimaruss da unten. Wir sehen hier aber, dass das stark im Vordergrund steht und das ist weniger darum geht, Ökologie zentral in den Vordergrund zu jeden, sondern es geht unbewusst eher um quasi eine Reduktion der eigenen ja auch Klimafolgen, die sich aus dem eigenen Handelnden beispielsweise. Diakonie und Caritas zusammen mit über eine Million Mitarbeitenden haben sich zusammengetan, auch mit dem Bundesministerium und wollen in einem Pilotprojekt für ihre Kleidung, für ihre Textilien, für ihre Fachkräfte und ihre Adressaten. Und insbesondere auch der Paritätische Gesamtverbund und ASB, die ja zum Paritätischen auch gehören, haben ein Leitantrag für eine soziale ökologische Zukunft herausgegeben. Hier sehen wir nochmal die Perspektive auf sozialökologische Dimension und auch auf den Klimaschutz, das jetzt stärker zunimmt bei den Trägern der Sozialen Arbeit, auch diese Dimension neben der sozialen Dimension dann auch zu berücksichtigen.
Ich habe ihn mal zwei Fallbeispiele aus der Praxis mitgebracht, die diese starke und schwache Nachhaltigkeit bei der Umsetzung der Träger deutlich machend. Ganz links fangen wir an mit dem freienträger, der im Fokus der eigengliederungshilfe tätig ist. Hier ist diese Situation, dass der freie Träger eine hohe Nachfrage von WG-Plätzen hat für erwachsene Menschen mit Behinderung und die Stadt bietet ihm in einer Neubausiedlung ein Grundstück an für den Bau eines Mehrfamilienhauses. Die Option eins der schwachen Nachhaltigkeit für den Träger wäre das Mehrfamilienhaus zu bauen und die Mindeststandards der Energieeffizienz anzusetzen und vielleicht noch das Grundstück mit Steinen und einer Steinhecke auszunehmend auszurichten. Glaub zwei der mittleren Nachhaltigkeit für diesen Träger wäre sich auch für den Bau des Mehrfamilienhauses zu entscheiden, aber darauf zu setzen, dass niedrig Energie zu bauen und auch auf die Solaranlagen sehr zu legen und für die BewohnerInnen würdest die Möglichkeit geben, ökologisch vielfältige Gärten zu nutzen, anzulegen, mitzugestalten und sich davon auch zu ernähren. Schauen wir uns nun die starke Nachhaltigkeit an als Option 3. Dann könnte sich der Träger entscheiden, einen anderen WG-Standort vorzuziehen, nehme ich etwas weiter weg, zwei große Wohnungen in einem älteren Mietshaus. Also ich muss nicht neu gebaut werden, aber hier könnte es um eine Grundsanierung und energieeffiziente Ausstattung auch gehen. Natürlich ist es in der Praxis, weiß ich, natürlich auch ein großes Spannungsfeld, gerade Wohnraum ist sehr knapp und insbesondere für die Träger in stationären Kontexten ist das gerade ein sehr, sehr großes Spannungsfeld.
Deshalb auf der anderen Seite nochmal ein freier Träger aus der Jugendhilfe, quasi aus den Bereich der Jugendarbeit. Das ist hier falsch geschrieben, Entschuldigung. Und zwar geht es um Sozialarbeiterin, die sich mit Jugendlichen darum kümmern, eine Reise in den kommenden Sommerferien zu organisieren. Die Option der schwachen Nachhaltigkeit wäre hier das Reiseziel nach Spanien zu wählen, dort mit einem Flieger die Reise anzutreten und für eine CO2 Kompensation einen kleinen höheren Obolus zu zahlen, ein großes Hotel zu buchen und einen günstigen Gruppenpreis. Sie sehen, dass das sehr stark polarisierend dargestellt ist, aber um ihn nochmal die Dimension der starken Nachhaltigkeit in der Umsetzung hier, also sozusagen deutlich zu machen. Bei der mittleren Nachhaltigkeit wäre das Reiseziel ebenfalls auch Spanien, aber mit einer Busreise und einem kleinen und schönen Hotel. Und für die Option 3 der starken Nachhaltigkeit würden sich dann die Sozialarbeiter und zusammen mit den Jugendlichen entscheiden, in Deutschland das Reiseziel zu wählen, eine Jugendherberge auszusuchen und eine sogenannte Ökodividende, also aus dem Geld, was sie für Flug und großes Hotel gespart haben, dann für das Freizeitvergnügen übrig zu haben.
Den wir weiter, also eine weitere Perspektive sind die Berufsverbände und die Arbeitsgemeinschaften in der sozialen Arbeit. Und hier sehen wir doch sehr starke Bewegung in den letzten Jahren, insbesondere insbesondere in den letzten zwei, drei Jahren. Vor allem 2012 haben wir schon bei den internationalen Verbänden der Sozialen Arbeit die globale Agenda für Soziale Arbeit, soziale Entwicklung. Da sehen wir auch die Themen, die insbesondere auch aufgeführt wurden, beispielsweise auch eben mit der sozialen Nachhaltigkeit bzw. mit der nachhaltigen Entwicklung. So von der Fachgruppe der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit sehen wir uns nochmal eingangs als ja Verbindung zum gewählten Bild der sogenannten letzten Generation oder Klimakleber zu sehen. Eine Fachgruppe, die sich herausgebildet hat, die Fachgruppe Klimagerechtigkeit und sozialökologische Transformation in der sozialen Arbeit, die sehr stark für die Solidaritätserklärung mit der letzten Generation einsteht und die Kriminalisierung der letzten Generation statt verurteilt. Und wenn wir dann auch weitergehen, dann sehen wir insbesondere bei der Arbeitsgemeinschaft für Kinder und Jugendhilfe, die eine der bedeutendsten Arbeitsgemeinschaften innerhalb der sozialen Arbeit ist, dass sie sich für das Thema der ökologischen Kinderrechte 2020 bereits eingesetzt hat. Und wenn wir da Studien letztlich auch folgen, dann sehen wir von der WHO beispielsweise, dass schon 2016 allein 600.000 Kinder weltweit durch Giftstoffe in der Luft auch gestorben sind und es insbesondere auch Krankheitserreger oder Ernährungsunsicherheit Kinder besonders hart auch treffen. Wir sehen, dass das Umweltbundesamt auch schlussfolgert aus diesen Studien der letzten Jahre, dass insbesondere der soziale Status entscheidet, ob und in welchem Umfang Kinder und Jugendliche Erwachsene durch Umweltschadstoffe auch belastet sind. Museen auch, dass sie häufiger Gesundheitsbelastung verkehrsbedingte Art auch ausgesetzt sind und weniger Bewegungserholungs- und Entwicklungsmöglichkeiten haben.
Ganz interessant 2019 im September war es. Kinder und Jugendliche aus der ganzen Welt haben bei der UN und dem Kinderrechte Ausschuss eine Individualbeschwerde eingereicht und zwar haben sie dagegen protestiert, dass die Vereinten Nationen nicht genug gegen die Glieder Klimakrise Unternehmen und somit die Rechte der Kinder und Jugendlichen, beispielsweise Recht auf Leben Artikel 6 oder Recht auf Gesundheit Artikel 24, eben nicht eingehalten werden. Zudem Beschuldigten gehört übrigens auch die Bundesrepublik Deutschland zu den weltweit größten Verursachen von Treibhausgasen.
Genommen komme ich zu einem weiteren Dimension. Sie finden in der sozialen Arbeit viele Ansätze im theoretischen Bereich auch internationale. Hier will ich gar nicht so differenziert darauf eingehen, weil das noch mal eine ganze eigene Sitzung erfüllen würde. Sehen hier nur letztlich, dass insbesondere wohl ein Paradigmenwechsel in der sozialen Arbeit sich anzubahnen scheint, wo es insbesondere auch um die sozialökologische Perspektive der Sozialen Arbeit auch geht, die dann stärker auch die ökologische Dimension in dem Fokus drückt, bzw. eben auch gleichberechtigt neben der sozialen Dimension die ökologische Gerechtigkeit auch zusammen sind. Und so sehen wir insbesondere, dass letztlich auch diskutiert wird, wie auf der theoretischen Ebene, der methodischen Ebene, aber auch der Alltagspraxis der Sozialen Arbeit dieses sozialökologische Denken quasi als theoretische Wende dann auch vorangetrieben werden kann.
Kommen wir zu fast einem vorletzten Punkt von mir und dann werde ich nachher auch schließen. Was wir auch noch sehen zum Status Quo ist, dass in der sozialen Arbeit im Studium kaum Inhalte, kaum feste Curricula zum Thema Nachhaltigkeit auch verbunden sind, obwohl Hochschulen wichtige Bildungsorte für Nachhaltigkeit ja darstellen können. Denn aus dem BNE-Portal finden wir schon, sie vereinen mehrere Funktionen, sie vermitteln Kenntnisse, Kompetenzen und Werte. Es geht um die Ausbildung von Pädagoginnen, Führungskräfte und Experten und sie produzieren durch ihre Forschung Wissen und Innovationen. Ein Vorteil von Hochschulen auch damit sie auch wichtige Bildungsorte für Nachhaltigkeit auch darstellen ist, dass sie in den lokalen Kontext sehr stark eingebunden sind, in einem Stadtgesellschaft. Sie sind verflochten mit Institutionen und Netzwerken und insbesondere der sogenannte Community Base Ansatz, also in der Community, im Gemeinwesen für diese Themen auch einzustehen, könnte sehr stark genutzt werden.
Wie sieht es bei uns aus in der Ingolf-Fahrt zum Thema Nachhaltigkeit und soziale Arbeit? Wolfgang Heisel war ich da vergangene Woche auch schon quasi thematisch verbunden und Wolfgang, du bist da ja auch im Bilder, hast dir die Curricula angeschaut. In der sozialen Arbeit haben wir jetzt keine systematische Cuncular Verbindung. Du hast quasi so ein bisschen auch entschuldigend und da danke ich dir auf der einen Seite gesagt, na ja, ist ja ein Querschnittsthema in der sozialen Arbeit, wie ich es eben versucht habe auch in meinem Vortrag auch darzustellen. Aber auch hier werden die Frage, in Zukunft müssen wir nicht, können wir nicht, sollten wir nicht die Themen Stärke auch regular wirklich verankern und Stärke auf sichtbar machen. Sie haben einzelne Projekte, die aber auf sporade stattfinden, wie das Thema Müllvermeidung, was sie eben gesehen haben. Wir haben einen sogenannten Weiterbildungskurs zum Thema Mint, den wir entwickeln wollen. Ich habe ein großes Forschungsprojekt von GmbH zum Thema außer schulischen Jugend Mint Bildung. Wir gehen auf Exkursionen zum Thema auch und es gibt aktuell eine Masterarbeit zum Thema Nachhaltigkeit in der sozialen Arbeit, dich auch mit betreuen.
Wie sieht es nun aus? Welche Herausforderung und Perspektiven ergeben sich für die soziale Arbeit im Kontext des Themas Nachhaltigkeit? Wenn wir das hier zusammenfassen, dann sehen wir insbesondere und das sagt SportScheck, der sich da auch mit der Nachhaltigkeitsthematik in der sozialen Arbeit auseinandergesetzt hat. Bisher sind die Verhinderung und Bewältigung sozialer Probleme, sowie die normative Zielstellung der sozialen Gerechtigkeit und der Menschenrechte zentral Bezugspunkte der Sozialen Arbeit als Profession und Disziplin. Es müsste aber noch darum gehen, auch den Begriff der sozialen Gerechtigkeit im Horizont des sozialökologischen Denkens neu zu justieren und konzeptionell zu erweitern. Und wenn wir schon Kowski folgen, die ja auch Gründerin quasi der DGSA-Fachgruppe ist und hier auch mehrfach zu publiziert hat zum Thema Nachhaltigkeit in der sozialen Arbeit, dann macht sie nochmal deutlich, die soziale Arbeit muss die ökologischen Krisen nicht nur in den Blick nehmen, sie muss auch Verantwortung dafür übernehmen, sich sozialpolitisch für ihre Abmilderung und damit zusammenhängende gesellschaftliche Transformation einzeln setzen, aktiv Widerstand leisten und sich für das Zusammen Denken von sozial und Klimapolitik dann auch engagieren.
Wenn wir hier nochmal so die letzten Punkte, die Sie hier unten finden, auch in den Blick nehmen, dann geht es insbesondere darum, dass wir auch keine sogenannten verkürzenden Lösung finden für die soziale Arbeit, also Trade-off abseits des Weges quasi, dass wir auch nicht soziale und ökologische Dimensionen gegeneinander ausspielen. Beispielsweise, wenn es um das Thema wie energetische Fassadensanierung und Spannungsfeld zu bezahlbaren Wohnraum geht, wenn es um die erschwingliche Verfügbarkeit von Mobilität in Region mit geringer öffentlicher Verkehrsinfrastruktur geht, wenn es um die Verfügbarkeit von bezahlbarer Energie geht oder auch Zugang zu gut und vorher hergestellten Nahrungsmitteln und so weiter. Wichtig scheint es, diese sozialökologischen Dilemmata Situation, die sich eben in der sozialen Arbeit auch ergeben, aufzugreifen und nach Lösung für faire und nachhaltige Ausgleiche auch zu suchen. Und dabei ist es wichtig, die unterschiedlichen Interessen, Rechte, Pflichten und Privilegien dann auch zu verhandeln. Ohne spricht hier auch bei der sozialökologischen Nachhaltigkeit von einer sozialen Konfliktkategorien.
Und damit bin ich am Ende angelangt meiner Präsentation und dann ganz herzlich für die Aufmerksamkeit und wir haben jetzt noch ein bisschen Zeit zum diskutieren, wenn Sie mögen und ich würde dafür die Trennung aufheben.