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SIEPR Summit 2025 | "How can we run the university more effectively?"

Stanford Institute for Economic Policy Research (SIEPR)41:38

Transcription

很高兴欢迎斯坦福大学第13任校长乔纳森·莱文来到台上。欢迎,乔。 [掌声]。乔曾是我的导师,所以我可以稍微“揭露”他一下。首先,我来谈谈他的职业成就,然后我会稍微讲讲我个人是如何认识乔的。乔的学术生涯始于斯坦福大学;他于1994年在这里获得了英语和数学的本科学位,我认为这简直酷毙了;他还是皮划艇俱乐部的领袖——我看过视频,好像是在领英上,他做了一个翻腾动作(我甚至不知道皮划艇上那个动作叫什么——太酷了——我敢肯定你们能找到);从斯坦福大学毕业后,他获得了富布赖特奖学金在牛津大学获得了硕士学位;并在麻省理工学院获得了经济学博士学位。乔于2000年加入斯坦福大学教职;他于2011年至2014年担任经济学系主任。他在激励合同、次级抵押贷款、拍卖、健康保险市场等领域的研究享有盛誉;他在科研与经济政策的交叉领域做出了重要工作;他是白宫科学技术顾问委员会的成员;他曾参与设计促进全球健康和分配频谱的机制的团体。在他获得的众多奖项中,他获得了约翰·贝茨·克拉克奖章,该奖项授予我们国家40岁及以下的最佳经济学家。他因教学而获得了无数奖项,这些奖项都是实至名归的;他多年来一直是超级资深研究员;乔于2016年开始担任大学领导职务,接管了商学院(GSB);在此期间,他通过投资新的研究项目、学生助学金以及许多其他举措,巩固了商学院作为顶尖商学院的地位。2024年8月,他成为斯坦福大学第13任校长。您可以在维基百科上阅读所有这些信息。正如我所说,我在乔成名之前就认识他了。我当时是斯坦福大学经济学系的博士生,乔教了我秋季学期的微观经济学,我认为这是博士课程中最基础的课程。在我二年级时,他教了我产业组织学,这是研究企业竞争和市场的学科,后来成为我的两个研究领域之一。乔邀请我——我记得——担任一个关于健康保险市场的项目的研究助理;然后他提拔我为合著者——这成为了我的第一篇学术出版物;他是我主要的博士导师;他帮助我找到了第一份工作。我有幸遇到并与许多杰出人士共事——诺贝尔奖得主、首席执行官、内阁成员——乔和我遇到过的任何人一样聪明。乔也见过我最不令人印象深刻的时候:他听过我推销我那些最异想天开的研究想法;他见过我做最糟糕的研究报告;但他从未让我感到难堪或气馁。作为一个实证主义者,我观察到在我们的社会中,聪明才智和善良并非总是相关联的。不幸的是,在这个世界上,那些在成功阶梯上处于顶端的人有时对那些正在努力向上爬的人最不友善。乔是这种统计规律中的异常数据点:他是我认识的最善良、最聪明的人;他是我认识的最聪明、最善良的人;我很幸运能有他作为我的老师、导师,现在又是我的老板。我们斯坦福大学非常幸运能有他作为教职员工、系主任、院长,现在又是校长。欢迎来到峰会,乔。谢谢你,尼尔。这次介绍之后,本次会议的其余部分将一路顺风了,所以……我猜大学校长们已经被批评得够多了,我不如往另一个方向推一把。好了,谢谢。那么,我有一些问题想问你,如果我能找到我的笔记的话,但我们应该随便往任何你想要的方向走。你上任六个月了,你选择了一个恰当的时机来领导斯坦福这样一所受人尊敬的机构。你对这份工作感到兴奋的是什么——有什么惊喜吗?你想发泄一下吗?——来一次小小的心理治疗。首先,非常感谢你的邀请,欢迎大家来到SIEPR峰会;这每年都是斯坦福大学的一项盛事,尤其是在你担任主任的第一年,能和你一起举办真是太棒了,尼尔。我为你感到非常骄傲,看到你站在这里。正如尼尔所说,我于八月开始担任斯坦福大学校长,实际上这一年非常精彩,因为我在秋季有机会走遍整个校园,与人们交谈,再次提醒自己这里是一个多么非凡的地方,无论是在学生、教职员工、临床医生、校友还是大学朋友的广度上——斯坦福大学是一个地方,基本上你感兴趣的任何问题,校园里都有人是世界级的专家,并且有一些有志于此的优秀学生。在其他地方,你能在哪里获得这种体验,走进一个真正如此的校园?所以,这是一种乐趣。在某些方面,这非常具有挑战性,但对大学来说,现在也是一个非常重要的时期,尤其是在过去几周里,你看到,在某些方面,支撑斯坦福大学这样伟大大学的整个社会契约正在被重新评估和辩论,这对我们来说是一个重要的时刻,要清楚地阐明伟大大学在国家中的极其重要和独特的角色,即作为思想的源泉,创新的引擎,以及全国乃至全世界最优秀人才都想来的地方——辩论和对话的家园,以及我们今天在SIEPR峰会上将要展示的所有内容。所以,从这个意义上说,是的,有很多文章说谁会想当大学校长,但实际上,当大学校长是一份很棒的工作,所以我真的很高兴能担任这个角色。那么,你是一名经济学家,你的职业生涯大部分时间都在进行研究和教学;你现在扮演着一个非常不同的角色。你作为经济学家的职业生涯中,有哪些技能可以转化为管理——这几乎是一个两万人的组织?这是一个有趣的问题,我的意思是——你几分钟前说得很好,关于你作为经济学家所受的训练,这在一般情况下非常重要,那就是:经济学是一门非常好的学科,可以帮助你弄清楚如何概念化地组织问题,然后运用证据和数据来解决它们,并用这些来做决定。在任何领导岗位上,这都是一项极其宝贵的技能——能够构建问题;这不足以成为一名有效的领导者,但它是成为一名有效领导者的必要条件。这真的很棒,当然,大学里有些事情确实存在真正的经济问题,比如大学的整个商业模式,它是如何运作的,如何制定战略,如何管理财务和组织。我想说的是另一件事——前几天我参加了一个家长晚会,有人问了一个关于本科专业的问题,基本上是问哪些专业能很好地为你做准备。你之前说过,我开始职业生涯时,我学的是数学和英语,我想说,在斯坦福大学学习的惊人之处之一是,你有机会在最高水平上学习任何东西。当我被问到专业问题时,我反思了这样一个事实:在我职业生涯早期,我一直使用我的数学专业,因为我选择了经济学——这是一门非常数学化的领域;你一直在使用分析部分——而随着我职业生涯的深入,我越来越频繁地使用我的英语专业,因为能够清晰地表达想法,设身处地为他人着想,并思考人们生活和职业中真正重要的问题变得越来越重要,而这些都是人文科学的技能。实际上,我在斯坦福大学非常幸运地能够接触到许多不同的学科,我认为所有这些都有助于在领导岗位上发挥作用。这是一个深刻的回答,所以让我来问一个问题,可以说是这个问题的另一面,那就是:你最怀念研究和教学中的什么?哦,我最怀念的——当我成为商学院院长时,我以为我会非常怀念教学,但我发现,我一直在教学。因为我一直在与学生见面并与他们交谈,虽然不是在教室里,但感觉是一样的。我真正怀念作为一名教职员工的是思考想法的自由,能在斯坦福大学担任教职是一种荣幸——实际上,成为斯坦福大学的教职员工是世界上最好的工作,因为你每天早上走进办公室,拥有无限的自由,你可以做任何你想做的事情。我的意思是,你可以决定,比如,我今天不想再想这件事了;我刚读了一篇有趣的报纸文章,我打算下个月就想这件事。我的意思是,你还能在哪里得到报酬去做这样的事情?然后你身边有这么多和你一样的人,还有像你一样的学生,你们可以互相交流想法,进行构思,我非常怀念这一点。那么,让我问你一个你可能一直在思考的问题,那就是这个世界似乎变化得比以往任何时候都快,尤其是在人工智能方面,经济变化——我认为,创造了——我猜这个词被过度使用了,但——给每个人,包括大学,带来了挑战和机遇。从你的角度来看,你如何看待我们如何“迎接这一刻”并为未来做好准备?是的,这是一个很棒的问题。所以,你刚才说的话有几个方面,我的意思是,我认为你提到了技术,即使没有大学面临的政策问题,技术变化对大学的影响也将是深远的,也许我们可以谈谈。但让我谈谈政策问题,那就是让许多大学变得伟大的基本模式,当然也让斯坦福大学变得伟大的模式,是与联邦政府的合作。斯坦福大学成立于19世纪90年代,在二战后之前,斯坦福大学基本上是一所优秀的地区性大学。将斯坦福大学从一所优秀的地区性大学转变为一所伟大的全国性大学和全球性大学的,是二战后的美国科技战略,即投资基础科学,并将基础科学设在大学,并建立基于成绩的竞争性奖励体系,让教职员工能够竞争并获得研究资助。当时负责斯坦福大学的人是第一批认识到这是未来的人,并为此进行了投资。然后在斯坦福大学,我们更进一步,不仅仅是进行伟大的科学研究并发表它,让人们在此基础上发展,而是想出一种模式,将这些想法推向世界,并创造出硅谷的创业和创新生态系统,这个生态系统几十年来一直为整个国家提供动力。这是一个非凡的发展,对国家来说是一笔巨大的财富,当然,能成为其中一部分非常特别,而且它也是世界的财富,而现在,基本上——我的整个模式受到了几十年来前所未有的质疑——所以,在我看来,这是一个尤其重要的时刻,要重新确立这一战略,作为国家力量的核心支柱,以及我们如何前进并解决世界问题,治愈疾病,开发造福所有人的新技术,这使得现在对大学及其在国家中的作用来说是一个尤其关键的时刻。我还有一个问题,基于这一点,那就是:更好地理解我们在斯坦福大学进行的教学和研究与硅谷的创业之间的联系——其中许多是由斯坦福大学毕业生领导的——我有一个统计数据:29%的斯坦福大学校友尝试过创办自己的企业,——我认为,这只是为这种共生关系提供了一些更多的色彩,以及我们如何在面对一些阻力的情况下维持它。是的,你刚才说的话中有一个方面,我认为值得被点出来,那就是你说的研究和教学之间的关系。因此,美国大学的模式并非世界各地都使用的模式,也不是所有时期都使用的模式,那就是:我们——斯坦福大学是第一批这样做的大学之一——将前沿研究与本科通识教育相结合。这实际上并非显而易见;这是一个绝妙的模式,因为它基本上是将今天的伟大学者与明天的最聪明的人才配对。当它运作良好时,学习是双向的:学生进来,他们提出的问题促使教职员工思考。我有一篇几年前写的研究论文,最初是我在暑期本科生研究助理们的一次演讲,当时我试图解释大学招生是如何运作的,我为他们写了一个小模型,后来杰里米·布洛(Jeremy Bulow),《美国经济评论》的编辑,他说你应该发表它,这很有趣,于是我把它写成了一篇研究论文。有很多很多这样的故事,当然,学生们有机会接触到前沿研究。当然,研究生教育与研究的融合程度更高,SIEPR在这两方面都发挥着重要作用。创业部分确实是斯坦福大学的特色。我的意思是,这相当 remarkable——如果你看看今天最重要的技术是什么,那可能是人工智能。现在做人工智能最重要的公司是哪些?是谷歌,是英伟达,是特斯拉,是OpenAI,是Anthropic——所有这些都是由斯坦福大学校友创立的。这太不可思议了,我们创造了——顺便说一句,现在每个人都说大学在人工智能等领域可能有点落后,因为计算需求等等——但如果你看看所有模型背后的想法——所有统计方法,神经网络,梯度下降,深度学习类型的模型,机器学习模型——这些都源于学术研究。其中一些源于近期研究,一些源于几十年前的研究,它们一直存在,直到时机成熟才被采纳,这是大学通过其思想和受过教育的学生为推动创新前沿所做出的惊人贡献。所以,我想开放提问,但我还有一两个问题——也许我将以这个问题结束:我们房间里有一些学生,如果你能给学生一些建议,告诉他们如何充分利用他们在斯坦福大学的经历,同时为充满活力且不确定的未来做好准备——不一定是一条建议——如果你能给他们一些建议,那会是什么?好吧,我可以告诉你今年我告诉新生们的话。所以,今年新生入学——那是在九月,这是这份工作有趣的部分——我会在弗罗斯特圆形剧场欢迎他们和他们的父母,这是一个欢迎人们来到斯坦福大学的绝佳场所,因为,你知道,美丽的蓝色加州天空,你在一个开放的环境中,今年我谈到了苏格拉底。芝加哥大学有一位哲学家乔纳森·利尔(Jonathan Lear),他写了关于苏格拉底的精彩著作,乔纳森对苏格拉底的说法是,你知道,人们会来找苏格拉底,他们会带着关于正义、虔诚或其他任何事情的不同理论和论点,而苏格拉底只是问人们问题。过了一会儿,人们会感到沮丧和困惑,然后跑开,而苏格拉底就站在那里。乔纳森说苏格拉底之所以站着不动,是因为他能安然接受未知,这对今天来大学的学生来说是一个很好的教训。大学更多的是关于提问,而不是拥有所有答案,并且能够安然接受未知,并能够提问和追求想法——这是我希望学生们在大学期间能够模仿,并在离开大学时带走的一件很棒的事情。那么,这为一些听众提问提供了一个完美的铺垫(我不会有任何答案,所以就这样吧)。谢谢你,乔,我在这里。我读到大学获得拨款时,有50%的间接费用被加到拨款上——这难道不是双重收费吗,因为大学已经支付了间接费用——这也是斯坦福大学冻结招聘的原因之一,因为你们会损失一部分50%的间接费用吗?是的,谢谢你的问题,这确实是一个非常重要的问题。所以问题基本上是关于联邦拨款的结构以及它们的运作方式。联邦拨款由不同的联邦机构管理——NIH是迄今为止最大的;斯坦福大学是接收方——不是大学,而是斯坦福大学的教职员工——每年接收数亿美元的NIH拨款。这涵盖了从临床试验到癌症研究再到基础科学的各种生物医学研究。我们还从NSF、DOD以及许多其他联邦机构获得拨款。这些拨款的结构方式——这可以追溯到几十年前,而且说实话,它的运作方式有点随意;有一些逻辑,但它是历史结构,拨款有两个部分:一部分是给研究人员的,用于支付实验室工作人员的工资,可能是研究人员的工资,一些设备或用品,试剂等,直接用于项目;另一部分是支付给大学的,用于支付建造实验室,安装共享的基础设备等费用,用于支持在相似领域工作的不同人员;还有一些用于行政成本和间接费用的资金,这些费用被称为——出于人们现在可能后悔的原因——被称为间接费用,这听起来像是随机的附加费用,但实际上并非如此。并且有关于这些的规定,所以举个例子:在斯坦福大学,如果一个研究人员——如果他们获得100美元的直接费用,我们最多可以获得54美元的间接费用,用于支持基础研究基础设施,具体取决于——我们必须展示所有费用,并且它们会经过审计等等。实际上,我们获得大约39美元,所以——换一种方式说,如果我们从联邦政府获得100美元,大约72美元会给PI,大约28美元用于支持底层基础设施——这是一个可以争论的数字,应该是26美元,还是24美元,还是32美元——这是一个完全合理的争论;NIH今年早些时候宣布他们将大幅削减这个数字,并使其在所有大学之间统一。这目前在法院被搁置,但今年晚些时候无疑将在国会进行辩论,并且可以就如何确切地构建它进行合法的争论。我想说的是,在斯坦福大学——许多大学都获得这些拨款并获得资助;例如,阿拉巴马大学伯明翰分校是生物医学研究拨款的大量接收者;匹兹堡大学也是一个大接收者;南佛罗里达大学拥有一家进行大量生物医学研究的医学院——所以有很多大学受到影响。斯坦福大学进行研究的一种方式是,我们与联邦政府进行大量共同投资,所以我们每从联邦政府获得100美元,大约就有近50美分来自大学的捐赠,你可以看到这一点,如果你在大学里走动。所以,如果你走到工程学院区,看看建筑上的名字,比如盖茨、艾伦、杨、黄、施里拉姆等等,那些建筑里充满了实验室,充满了研究人员;它们是由我们的校友和捐赠者支付的,然后联邦政府负责配备实验室和设备等。所以,我认为——目前对大学的一些批评是,我们官僚主义且效率低下,我们应该运行,你知道,我们应该是纳税人资金的真正高效的管理者。这是绝对正确的;这是100%有效的,我们应该尽一切努力。我的意思是,如果你使用纳税人的钱,你就必须负责任地去做。而且,如果你看看大学里联邦资助研究的总体成本,从某种意义上说,这对国家来说是一笔非常划算的交易。每一项关于大学研究投资的研究都发现,投入大学研究和科学的一美元在社会效益方面会带来数倍的回报。所以,这一点很重要。我们将在今年进行关于确切结构和资金的辩论,这将对我们的预算产生重大影响。但我希望国家不要忽视这项投资的重要性;几乎任何认真研究过这个问题的人都得出结论,联邦政府应该增加对研发的投入,而不是减少对研发的投入,这对于国家的长期增长——我们的军事能力,我们的地缘政治实力,我们的经济实力——都是有利的,希望在今年关于这些拨款具体细节的辩论中,这一点能被记住。非常感谢;我是米切尔·瓦特(Mitchell Watt),我是这里的博士生。我想我的问题与你刚才结束的讨论以及你昨天宣布的招聘冻结有关。我的理解是——也许你可以纠正我——斯坦福大学的行政人员与学生比例超过一比一,也就是说,这里每位学生有不止一位行政人员。斯坦福大学将如何精简机构,尤其是在行政人员方面,以及第二,你是否认为当前政府的“反大学政策”可能带来一些意想不到的好处,因为运行一个更精简的机构?是的,谢谢你的问题。所以,我想说一件事:数字,至少在斯坦福大学,关于师生员工比例的数字:它们实际上非常复杂,难以解析,而解析它们的一个重要原因是,斯坦福大学经营着一个庞大的学术医疗中心:我们在斯坦福大学经营着一个价值100亿美元的临床企业,它与大学并非完全分离。许多临床工作人员都在大学内部,所以当你看到这些数字时,你必须记住,我们——我的意思是,这有点极端——但我们是一个小型大学,在某种程度上附属于一个庞大的临床企业,所以你必须对这些人是谁有点小心;他们中的许多人正在照顾病人,为社区和世界提供一项非常好的服务。话虽如此,我认为,无论如何衡量,如果你看看过去20年里大多数大学的情况,包括斯坦福大学,教职员工数量增长缓慢,学生数量增长缓慢,而整个企业增长得更快。这是一个很好的观察点,并试图看看——这是否是一件好事,是否是一件坏事?我们在创造新事物方面做得更好,尤其是在斯坦福大学,比我们做得更少,我认为这是大学的基本事实,就像联邦政府一样。所以,联邦政府介入并审查我们是否高效运作的一个好处是,它将迫使我们在未来一年审视这一点,并试图弄清楚我们如何才能更有效地运作大学。大学的重点是教职员工、学生、研究和教学,大学的预算应该追踪机构的核心优先事项。从领导的角度来看,在不让我们的总预算迅速下降的情况下做一些事情会更好,而这可能会发生。而且,在这些年里,关于这一点存在很多不确定性,但你说可能会有一些长期的好处,因为我们不得不认真审视我们正在做的事情,以及我们是否需要做这些事情,以及我们如何有效地运作,这是完全正确的。玛丽·比特曼(Mary Bitterman),对大学和许多其他实体来说,显然非常重要的是捐赠基金。我领导的基金会——伯纳德·奥谢基金会——一直致力于捐赠基金,以提供长期的永久支持,显然斯坦福大学拥有可观的捐赠基金。有时人们说他们钱太多了,不需要更多了,但现在有人讨论要增加捐赠基金的税率,我认为让大家了解这一点会有所帮助,因为当你读到一些要点时,它并没有真正反映出捐赠基金的复杂性和重要性,谢谢。是的,我认为你说得非常对,捐赠基金模式被广泛误解了,人们认为我们,像斯坦福大学这样拥有大型捐赠基金的大学,很幸运,基本上就像拥有“诺克斯堡”一样,你只需要打开它,拿出金条来做事,或者极端地说,教务长在她办公室里有一台“印钞机”,为什么不在有问题的时候启动它呢?我的意思是,这是一个经济峰会,所以我认为这个误解在这个房间里可能不那么普遍,但我会说,捐赠基金模式——你可以用不同的方式经营大学;你可以按年运营大学,并拥有少量储备金等等——这将是一种不同的模式;它会更不稳定,更难做出长期承诺。而大学之所以成为最成功的机构,是因为它们存在了很长时间。斯坦福大学在这个伟大的大学领域里其实相当年轻。但它应该存在很长时间,我们应该像它将存在几十年甚至几个世纪一样来经营它,要做到这一点,你需要能够向人们做出承诺——当你招募一名教职员工时,你希望说大学仍然会很棒,甚至在20到30年后会更棒,在你职业生涯的进程中;当一名学生入学时,你希望能够说大学将在未来许多年里继续保持上升的轨迹,然后我们应该兑现这一点。要做出长期承诺,你需要匹配资产和负债——并不是说教职员工和学生是负债——但如果你在做会计,承诺就是负债——所以你需要能够支持这些承诺的资产,而捐赠基金结构是一种拥有长期资产的方式,你可以做出长期承诺,而大学的捐赠者理解这一点,他们希望做出长期承诺,他们希望将资金投入到能够长期持续的事情上。从这个意义上说,这是一个很棒的结构,应该受到赞扬,而不是受到攻击;但现在——我认为人们的看法有点不同——所以毫无疑问,当今年的税法被辩论时(它已经开始被辩论了),2017年对捐赠基金回报征收的税将是讨论的话题之一,这部分是由于联邦政府的财政状况,尽管从联邦政府的角度来看,涉及的资金很少;这只是一个微不足道的数额。部分原因是我认为对最成功、财务最成功、最成功的大学的一种有效的批评是,有一种感觉是我们疏远了国家中的许多人,变得脱节了。我们必须认真对待这种批评,我们必须认真思考它,并对此进行反思。我希望这不会导致捐赠基金被我们拿走;它不应该,但我们无论如何都应该这样做。嗨,乔,非常感谢你坦诚的发言。你能把所有事情整合起来,谈谈你担任校长期间对大学的愿景吗?谢谢你提出这个伟大的问题,让我可以稍微发表一下我的看法。你真好。你知道,我开始工作时,一件很棒的事情是,我的就职典礼也在弗罗斯特圆形剧场举行,那是在年初,这给了我一个机会,让我能够认真思考,我认为伟大的大学和斯坦福大学作为一所伟大大学的独特之处是什么,以及未来可能是什么样子。我在那里谈到的是,首先,正如我之前所说,伟大的大学在世界上扮演着独特的角色,作为思想、创新和学生机会的来源,以及斯坦福大学如何实现发现和学习的使命。对我来说,这与斯坦福大学在加州边疆的建立方式紧密相连,作为一个探索、开放和充满可能性的地方,这些是我在作为学生来到这里时爱上的,并将我带回这里,并让我多年来一直留在教职岗位上。我在就职典礼上谈到的是关于开放的主题——我认为大学的愿景是,大学需要在我们收集的讨论和观点类型方面保持开放的心态,以及我们如何围绕它们进行互动。我们需要对新思想持开放态度。无论是在当今的人工智能和数据科学领域,还是在生物医学或人文社会科学领域,我们都应该无畏地追求知识的前沿。我们应该对教育更多人持开放态度,寻找更多方式与世界分享我们的知识,无论是通过我们的本科课程还是通过其他方式,将我们教职员工的思想传播给更多人。我认为这些仍然是正确的;如果我今天必须回去重做那个演讲,我会增加更多关于大学与国家的关系以及支撑大学的社会契约的内容,这是一个与所有人的契约——我们是一所全球性大学,但我们也是一所美国大学——与国家的社会契约对于维持大学至关重要,确保我们清楚我们为这个国家的每个人贡献了什么,以及我们如何与整个国家互动,我认为我们现在正在被提醒这一点,而且这是必不可少的。这可以通过多种方式实现:通过对全国更多学生开放,通过提供慷慨的经济援助,使更多学生有机会获得教育,而我们确实做到了;顺便说一句,如果你在美国收入分布的底层——美国收入分布的底层,你的家庭——斯坦福大学是免费的;在经济援助后学费为零——这实际上是非凡的。而且,还要保持开放,分享我们的思想,确保在这里学到的伟大知识能够传播给人们,无论是丰富他们的生活,还是创造创新,使他们的工作和生活更好。我们稍后有一个关于体育的讨论小组,但你如何看待体育的重要性,特别是篮球和足球,鉴于我们现在所处的新世界?你问我——你说简短回答,这太难了!我的意思是,斯坦福大学在体育方面有着令人难以置信的传统,我的意思是,在大学中独一无二,我的意思是——你今天会在小组讨论中听到,因为你会听到一些与大学关系非常密切的人的声音——但整个体育界,大学体育界发生了巨大的变化——我们现在面临的最大挑战是,我们必须找到一种方法,在一个大学体育职业化、规则混乱、一片混乱的世界里取得成功,而斯坦福大学在体育方面最重要的事情是,首先,我们是不同的。我们经营体育的方式与其他大学不同;我们在赛场上与俄亥俄州立大学和德克萨斯大学竞争,但我们在课堂上也与普林斯顿大学和哈佛大学竞争,当一名学生运动员来到斯坦福大学时,我们期望他们在赛场上表现出色,但我们也期望他们在学业上表现出色。他们首先是斯坦福大学的学生——成为斯坦福大学的学生运动员最重要的事情是你是一名斯坦福大学学生——所以,这非常非常重要。我们还需要找到一种可持续的财务模式,而且我们应该赢。[掌声] 很高兴你来到这里。这次谈话很棒。我希望你们所有人都喜欢。我想再鼓鼓掌。谢谢你,尼尔。