Portafolio 2

Tres. Buenas noches. Mi nombre es Cielo Salinas Alférez. Mis compañeros son Joaquín Olivera Gómez y Blanca Solís. Agradecemos tu disposición para participar en esta entrevista. La información será tratada con confidencialidad y solo con fines académicos. ¿Podemos comenzar?

Por supuesto. Muchas gracias. ¿Podrías decirme los nombres y apellidos completos de tu bebé?

Andrew Alejandro Núñez Iváñez. Correcto. ¿Cuál es su fecha y lugar de nacimiento?

Él nació el 3 de septiembre en la comuna San Ramón. ¿Qué edad tiene actualmente en años y meses, por favor?

Actualmente tiene 2 años y 5 meses. ¿Podrías mencionar su grado de instrucción y ocupación?

Claro, el cursa eh su me morí. Eh, el cursa en este momento en jardín el grado medio menor de primaria. Sí, correcto. Se refiere a educación inicial. Correcto. Eso. Ya. ¿Quién me brindará la información durante esta entrevista?

Eh, la brindaré yo, que soy la madre del menor. ¿Y quiénes viven actualmente con ustedes y con el menor?

Actualmente con nosotros vive nuestra mi madre, mi padre, mis dos hermanas y mi hermano más pequeño junto a mi sobrino. ¿Cuál es el nombre completo del padre?

Eh, Diego Javier Núñez Figueroa. ¿Qué edad tiene?

Él en este momento tiene 22 años. ¿Cuál es su grado de instrucción?

Cuarto medio finalizado. ¿A qué se dedica actualmente?

Él es electricista.

Eh, ¿podrías decirme tu nombre completo?

Charlotte Jazmín Iváñez Arenas. ¿Qué edad tienes?

21 años. ¿Cuál es tu grado de instrucción?

Cuarto medio, también finalizado. ¿Cuál es tu ocupación actual?

Actualmente eh soy dueña del hogar. M. ¿Cuántos hijos tienes en total?

Solamente uno. Correcto. ¿Cómo fue elegir el nombre de tu pequeño? ¿Tiene algún significado especial?

Realmente el nombre lo escogió el padre. Comprendo. ¿Tu bebé presenta actualmente algún problema o dificultad de salud que te preocupe?

Ninguno.

¿Podrías contarme un poco más sobre tu familia? por ejemplo, los abuelos, los tíos, primos, eh principalmente eh eh mi madre es una presencia para él muy fuerte, ya que hubo un momento donde yo estuve muy ausente. Mi padre es casi su figura paterna, porque su figura paterna igual es muy ausente en este momento. Eh, convive mucho con mis hermanas y mi hermano que es más pequeño, es el que más pasa tiempo porque es un niño igual que él. Entonces comparten y juegan mucho. Comprendo. ¿Con qué familiares comparte el bebé regularmente?

Regularmente comparte con mi madre, con mis hermanas y mi hermano menor. Mm.

En la etapa prenatal, ¿qué número de embarazo fue tu bebé?

Es el primer embarazo. ¿Y cómo fue tu embarazo? es decir, tranquilo, con dificultades o con complicaciones.

Eh, tuve algunas dificultades, ya que por los síntomas típicos del embarazo, que son vómitos, dolores, náuseas, etcétera. Correcto. ¿Y cuánto duró todo eso?

Eh, las náuseas realmente fueron tres meses la cual bajé demasiado de peso y los dolores de de hueso y musculares realmente nunca se me quitaron. Y y el bebé fue planificado o deseado?

Realmente no fue deseado. ¿Qué tipo de controles tuviste? Por ejemplo, médicos, partera, empíricos.

Eh, tuve realmente enfermeras, médicas y obtetras, es decir, médicos, ¿verdad? Médicos en general, sí. Ya, gracias. ¿Tuviste enfermedades durante el embarazo, por ejemplo, dificultades, accidentes, ingesta de medicamentos o rayo X? No consumiste alcohol, tabaco, drogas o anticonceptivos durante el embarazo.

No. ¿Tuviste alguna pérdida previa anterior?

Tampoco. Vale, gracias. ¿A qué tiempo nació tu bebé? ¿Quién atendió?

Ah, dime. Nació las 40 semanas y lo atendió la obstetra. Correcto. Eh, ¿fue normal, cesárea? Con desgarramiento o inducido. ¿Por qué?

Fue un parto normal en el cual yo tuve un desjarramiento porque él era muy grande y en ese caso se usó anestesia. Eh, realmente no lo sé. Vale. ¿Y cuál fue? Pero, ¿te acuerdas cuál fue su peso o talla al nacer?

Claro, él pesó 6 kg, 3,G 620 g y midió 54. Vale, gracias. ¿Hubo llanto o coloración al nacer? y llanto. Necesito incubadora o reanimación con oxígeno.

No. ¿Qué edad tenías tú y el padre al momento del nacimiento?

Eh, 19 años y 20 años. ¿Tu bebé presentó malformaciones o dificultades al nacer? No recibió lactancia materna o tuvo dificultades para succionar también.

Eh, recibió lactancia materna y no tuvo ningún problema en la succión. ¿Usted tuvo dificultades después del parto?

No. ¿Quiénes te acompañaron o apoyaron durante el embarazo y el parto?

Eh, tuve harto apoyo de mis padres, de mis hermanos y de quién eres, el padre del niño. Muy bien. ¿Cómo fue la adaptación de tu bebé en los primeros meses de vida, por ejemplo, para dormir o alimentarse?

Eh, al principio costó mucho adaptarse al horario de él, pero con un poquito de tiempo y calma realmente funcionó todo muy bien. ¿Y cómo te describiría su estado de salud actual?

Es bastante buena en salud. Comprendo. ¿A qué edad comenzó a levantar la cabeza, sentarse, gatear, pararse y caminar?

Luego de los 7 meses realmente empezó a tener mucho movimiento de querer hacerlo por sí solo. Y en levantar la cabeza, ¿a qué edad fue?

Eh, a los 9 meses él ya quería levantarse y en sentarse también a los 10 meses. Y en gatear no, no gateó. a también pararse, pero sin ayuda de alguien.

Eh, él comenzó a caminar eh a los 11, 12 meses más o menos él ya caminaba. También tuvo dificultades, tendencias a caerse o golpearse.

Eh, sí, pero lo normal de todo niño. Comprendo. ¿Qué movimiento nuevo te ha sorprendido? últimamente, por ejemplo, balancearse, movimientos agitados, sacude los brazos o estruja las manos.

Eh, me da mucha ternura que cuando se siente nervioso juega con sus deditos. ¿Y en qué momento sucede eso?

Cuando hay gente nueva, cuando hay demasiada gente que es adulta. ¿Y con qué frecuencia?

Eh, no es muy frecuente, la verdad. ¿Tiene habilidades para correr, saltar, pararse sobre un pie, desplazarse saltando sobre un pie?

Sí, eh, es muy deportista. ¿Cuál es su dominancia lateral manual?

Derecha. Vale, gracias. ¿A qué edad empezó a balbucear y decir sus primeras palabras y cuáles?

Luego del año, año y medio, le empezó a balbucear con mucha más frecuencia como agua, papá, tata, mami, tía. ¿De qué manera se hace entender usted por su hijo? por ejemplo, eh a través de los gestos, los gritos, hablando, llevando de la mano, balbuceando o otros.

Eh, la mayoría del tiempo trato de que me entienda a base de gestos porque como yo creo que a lo mejor tiene déficit tensional, realmente yo sé que él no me va a escuchar. ¿Y con qué frecuencia utiliza el habla? eh diario, tiene dificultades para pronunciar, omisión, sustitución, distorsión de fonemas.

Sí, mucho. Por ejemplo, en ¿Cómo es su pronunciación?

Eh, por ejemplo, la R, eh, la D le cuesta mucho pronunciarla. Eh, se entiende eh se da a entender de una u otra forma. ¿Tiene articulación trabada?

Eh, yo diría que tal vez sí. ¿Y cuántas palabras decía al año? Y también eh aparte también del año, también año y 6 meses y a los 2 años.

Eh, al año hablaba entre unas 40 50 palabras, al año 6 meses empezó a subir a 100 y luego empezó a subir un poquito más, yo creo que 100 150. Eh, ¿cuándo empezó a utilizar frases de dos palabras?

Eh, por el momento todavía no empieza, pero estamos trabajando para que luego haga y de tres tampoco, ¿no? ¿Cuál es la reacción del bebé cuando se le llama por su nombre?

Eh, muy poco frecuentemente él sabe que es su nombre. Mm. se le entiende bien cuando habla en casa.

Eh, sí, porque él se da a entender igual a base de gestos. Hm. Y con otros niños, eh, con otros niños realmente él se entiende bien y con los familiares también a base de gesto la mayoría del tiempo. La sonrisa tiene algún valor comunicativo.

Sí. Y la expresión facial, eh, él con sus expresiones faciales hace saber lo que él siente. Mm. Mm. Y responde cuando se le habla.

Sí. Habla demasiado rápido, lento, normal.

Eh, balbucea depende la emoción que él sienta. Si él está enojado, él balbucea muy rápido. Si él está triste, no habla. Su voz es normal o alterada. ¿De qué tipo?

Grita alar. Sí, un poquito. Sí. Eh, se emociona demasiado la mayoría del tiempo. ¿Tu bebé usa o uso biberón? usa tipo de alimentos consume actualmente, por ejemplo, líquidos, pastosos o sólidos, todo tipo. Come bien o tiene dificultades para alimentarse, ¿no?

Come bien. ¿Qué alimento suele comer con mayor frecuencia?

Eh, lo que es cosas dulces. Le gustan las cosas dulces, le gusta la fruta. ¿Has notado si tu bebé muerde objetos con frecuencia, se chupa los dedos o aprieta los dientes mientras duerme?

Sí. Eh, no sé si muerde, pero sí constantemente se echa las cosas a la boca. Cuando come mastica con la boca cerrada o tiende a hacerlo con los labios abiertos.

No, boca cerrada. ¿Has notado si la mordida de tu bebé parece normal o presenta alguna dificultad al cerrar la boca?

Por el momento es normal. ¿Ha recibido alguna revisión o tratamiento oriodónsico o odontológico hasta ahora?

Eh, sí, dentista lo han revisado y por el momento solamente le han colocado fluor. Tu bebé va con frecuencia.

Eh, cuando era más pequeño, sí. Ahora ya no tanto. Si es así ocurre al dormir, al comer o en cualquier momento del día.

Eh, al comer cuando tiene cosas en la boca sí se le cae la baba. ¿Ha tenido problemas respiratorios, alergias, resfriados frecuentes o algún diagnóstico como asma?

No. ¿Has notado alguna dificultad en los movimientos de su boca como para masticar, tragar o gesticular?

No. Tu bebé recibió lactancia materna artificial o ambas. ¿Durante cuánto tiempo la recibió?

Él recibió lactancia materna hasta los 5 meses y luego pasó a fórmula. ¿A qué edad le salieron los primeros dientes de su hijo? ¿Empezó a darle alimentos sólidos?

Eh, los dientes le empezaron a salir luego del año. ¿Cómo se alimenta actualmente? ¿Necesita ayuda o come solo? ¿Usa cucharita u otros utensilios para comer?

Él ocupa sus propios servicios eh adaptados al tamaño de él. come absolutamente solo. Dirías que tiene buen apetito. ¿Cuántas comidas recibe al día y cómo suelen ser las porciones?

Realmente es relativo porque a veces él come cinco o seis veces por día porciones pequeñitas para no explotarlo tanto o a veces come muy poquito, pero porciones grandes. ¿Y por qué?

Eh, yo creo porque en el jardín igual está iniciando un poco más lo que es actividad. Eh, en el jardín le mantienen su régimen e él realmente es bueno para comer de chiquito. ¿Y a qué edad comenzó a controlar la orina? tanto de día como de noche.

Eh, en esta etapa eh estamos tratando ya quitarle los parañales definitivamente. Comprendo. ¿Te avisa o pide cuando necesita ir al baño?

Eh, dice solamente pipi. ¿Y tu bebé se hace solo o necesita ayuda? En el caso que necesita ayuda, ¿en qué parte en qué parte del aseo lo apoyas?

Eh, por el momento eh él necesita ayuda para todo, eh, para bajarse lo que son su ropa interior, sus pantalones, subirse, laearse. Realmente él pone su presencia. Comprendo cuántas horas duerme aproximadamente tu bebé durante el día y la noche?

Eh, en el día duerme de 2 a 3 horas y en la noche de recorrido duerme entre 7 8 horas. ¿Han necesitado algún medicamento o suplemento para dormir?

No. ¿Has notado si tiene miedos o temores al dormir?

Eh, realmente de repente él no abre sus ojitos y llora mucho en la noche. No encontramos la razón, pero sí le sucede varias veces. Cuando duerme suele hablar, moverse mucho, transpirar o gritar mientras duerme?

Eh, no sé si será por miedo nocturno, pero él es muy bueno para sudar. Entiendo. Se resiste a acostarse a una hora determinada.

Totalmente. Su hijo hace mandados tanto dentro del hogar o fuera del hogar.

Solo dentro del hogar. Su hijo ayuda en casa. ¿Qué hace? ¿Tiene responsabilidades?

Claro. Él guarda sus juguetes, eh sus zapatos, cositas pequeñas. En casa existen normas, premios o castigos.

Eh, sí. ¿Quién los aplica?

Eh, los aplico yo directamente por ser la madre. Eh, los castigos más que nada son por el tema de cuando falta el respeto. Que es el límite que aquí no se le permite pasar. Comprendo. ¿Y se mantiene de forma constante en ese aspecto?

Eh, sí. ¿Y tu bebé intenta vestirse solo, ponerse los zapatos o realizar otras acciones por sí mismo?

Eh, por el momento no entiendo. Se come las uñas, di sí o no.

No. Eh, se succiona los dedos.

Eh, sí. Eh, se muerde el labio.

Sí. ¿Le sudan las manos?

Eh, sí. Le tiemblan las manos y piernas. No agrede a las personas sin motivo. No se le caen las cosas con facilidad cuando lleva demasiadas. ¿Tiene problemas de alimentación, sueño, concentración o indisciplina?

Yo creo que concentración y y disciplina, es decir, irritabilidad, hiperactividad. Sí, ya comprendo cómo es el carácter del niño, de tu bebé.

Él realmente es un niño muy dócil, pero cuando se frustra o algo no le sale bien al principio, él realmente eh como que se enoja de mucho. Comprendo. ¿Tu bebé juega solo o prefiere acompañado?

La mayoría del tiempo él le gusta jugar con más niños, pero como es hijo único se ha tenido que acostumbrar algunas veces a jugar solo. Continuemos. ¿Qué juegos o juguetes prefiere?

Eh, le gustan los autos, todo lo que tenga que tenga ruedas. ¿Qué actividades disfrutan hacer juntos en casa?

Eh, a él le gustan mucho las manualidades. Eh, crear cositas, por muy pequeñas que sean, para él eh son muy fascinantes. ¿Qué tipo de música o colores le agradan más?

Eh, me gustan los colores más fuertes, como el rojo. Mm. ¿Cómo reacciona cuando descubre algo nuevo?

Eh, salta, grita, se emociona. Hm, entiendo. Su hijo va a educación industrial.

Sí. ¿A qué edad?

eh desde los 6 meses que él va al jardín y en este momento ya está casi en medio menor. Comprendo. Y la adaptación, ¿cómo fue?

Eh, al principio le costó, pero realmente se dio muy rápido con las tías. ¿Tuvo dificultades?

Eh, no, en realidad fue más que nada el desapego. Durante eh durante esa edad, ¿cómo fue el rendimiento? Disculpa, ¿cómo?

Eh, cuando inició inicial eh cuál fue el rendimiento del del bebé. Es decir, eh cómo le fue en los estudios, si tuvo alguna dificultad o vuelvo a repetir eh nivel de adaptación. Es que como estudios como tal no son. Realmente es para que el niño juegue, se entretenga, disfrute, aprenda. Eh, lo que hacen normalmente son un tipo de evaluaciones psicomotoras, eh actividades físicas, todo ese tipo de de cosas. Comprendo. ¿Y durante ese transcurso tuvo algún cambio el bebé?

Eh, sí. Eh, realmente ahora se expresa más. eh le gusta bailar, eh moverse. Eh dejó de ser tan tímido. ¿Y por qué?

Eh porque allá las tías lo incitan a bailar, a moverse, a jugar, a participar. Es bueno saberlo. Observó dificultades en el aprendizaje. ¿Desde cuándo? ¿Qué hizo?

realmente le cuesta un poco más que a los demás, pero no es como algo muy grande, pero sí hay ciertas cosas que se le dificultan un poco más que otras. Y en el rendimiento en la escritura, lectura y matemáticas, eh realmente eh le cuesta mucho lo que es escribir porque realmente no sabe escribir aún, pero él prefiere el deporte. ¿Y tuvo alguna repitencia? ¿Cuántas veces?

No, vale. No, ninguna. ¿Y su conducta en clases, ¿cómo fue?

Eh, realmente es un niño bastante respetuoso con las tías. Eh, siempre trata de ayudar a mantener el orden en la sala y cualquier cosita, por más mínima, él corre a avisarla las tías. ¿Y cuál es la asignatura que más domina el bebé?

Eh, educación física. ¿Y la asignatura que menos domina?

Hm. Sería como eh la que tiene que ver con escrituram también. Eh, ¿cuál es la opinión de parte del niño hacia el colegio, ah, también hacia el profesor?

H, él tiene varios. Él está ahorita, ¿eh? O sea, tu bebé, ¿no? Ay, no sé. Me refiero que si tu bebé puede responder las preguntas. Mm. No, ¿verdad? Está descansando. Ah, ya comprendo. Ya. [Música] Y bueno, en tu caso, eh, ¿qué opinarías al respecto de lo que cree el bebé hacia el colegio, hacia el profesor, de sus compañeros y de las tareas? ¿Podrías acercarte más?

Eh, se te escucha abajo, ¿eh? ¿Podrías repetir? No se escucha. [Risas] Ya, ya se escucha. Continuemos. Ahora sí. Sí, sí, correcto. Eh, tiene una opinión bastante buena. Él realmente llega muy contento al jardín. Mm. Y realmente llega con cariño al lado de todas las tías. Es bueno saberlo. Y de su de sus compañeros. El jardín igual incluye eh pequeños que necesitan atención más específica, como niños con tea, niños con necesidades más especiales que los demás. Entonces, su solaridad con los niños es bastante buena, tiene arte, empatía. ¿Y qué eh qué opinión él te brindó acerca de las tareas?

Eh, a él le gusta, como le digo, normally le mandan como manualidades para la casa y él se entretiene bastante ayudando a cortar, a marcar, a rayar. Comprendo. ¿Y cuál es la opinión del profesor?

Eh, Andrew es un niño bastante inquieto, pero es muy respetuoso. Es un niño bastante empático. Camprende. ¿Ha recibido algún servicio especial?

No. Su hijo hizo preguntas sobre su sexo y procreación.

Todavía no. O como que le brindaron información a el pequeño eh en el jardín ya luego luego le empiezan a pasar lo que es su cuerpo. M. Okay, comprendo. Eh, ¿tiene amigos del sexo opuesto?

Sí. Su hijo presenta conductas como tocarse o soarse los genitales. ¿Sí o no?

Eh, cuando era un poco más pequeño sí se frotaba inconscientemente. Comprendo. ¿Y con qué frecuencia y en qué circunstancias?

M era muy poco frecuente. Era más que nada cuando no se eh se subía a bicicletas, a a juguetes más que nada. Claro, se comprende. ¿Cómo reaccionas ante los logros o dificultades de tu hijo? Por ejemplo, eh muestras aceptación, preocupación, vergüenza, rechazo, indiferencia.

Yo le celebro todo. Esté bien o lo haya hecho mal, yo le celebro todo. Es bueno saberlo. ¿Puedes darme un ejemplo reciente de cómo reaccionaste a ante un problema de tu hijo?

Eh, por ejemplo, él se altera mucho eh cuando las cosas no se le entienden. Él se frustra bastante y tira las cosas. Ahí en donde yo trato de que él regule sus emociones preguntándole si quiere un abrazo, si quiere estar solito, si quiere hacer otra cosa. ¿Has sentido culpa o responsabilidad por las conductas de tu hijo? ¿Podrías descubrir eh describir cómo?

Eh, pues claro, yo realmente me siento muy culpable de cuando él tiene esos arrebatos de ira o o vergüenza. Porque como te digo, el embarazo fue bastante difícil. Claro. Cuando cuando surge un problema, ¿tiendes a aislarlo, dejarlo integrarse al grupo o exigirle un comportamiento determinado?

Cuando él tiene conflictos con alguien en específico, él sabe que no le permito seguir juntándose con ese niño, pero en general él no es de tener problemas con nadie ni de ser peleador. ¿Has modificado la atención que tú le brindas? Por ejemplo, más atención, sobreprotección, menos intervención.

Eh, cada día que pasa, yo trato de hacerlo más independiente, que él se anime a ponerse sus propios zapatos, su ropa o sus cosas. ¿Podrías describir algún cambio reciente en cómo interactúas con tu hijo?

Mm, un cambio reciente hacia él es de que ahora él le gusta escuchar música. Él pide que le coloque música para bailarm y realmente cuando lo pide eh lo colocamos música, bailamos juntos, nos reímos, jugamos hasta que él diga hasta qué momento da. Claro, se entiende. Utilizas castigos con tu hijo, con qué frecuencia y de qué manera.

Eh, realmente los castigos más que nada son como límites. Claro, de que si yo le digo, hijo, guarda tus juguetes que vamos a salir. Eh, él no lo hace a la primera, no lo hace a la segunda y a la tercera yo voy a tomar los juguetes, los voy a guardar y por más que llore no se los voy a devolver. Claro, se entiende. Hasta que sea un momento apropiado para jugar. Sí, se comprende. ¿Cuál ha sido la reacción de tu hijo ante estas medidas?

Eh, se frustra mucho cuando le digo que no a algo, pero realmente lo entiende y acata la orden. ¿Cómo se comporta su hijo con ustedes, con los hermanos, con amigos o con otras personas significativas?

con nosotros realmente es bastante risueño, eh le gusta jugar mucho, correr mucho, eh participar en todo. ¿Hacia quién muestra mayor apego o cercanía?

Eh, aparte de lo que es sus padres, eh, es con mis hermanas. también ha notado cambios en su comportamiento según el contexto o la persona con la que él interactúa.

Claro, dependiendo las personas depende de cómo él actúa. Exacto. ¿Algún miembro de la familia ha presentado enfermedades psiquiátricas eh psiquiátricas como tal?

No sé, pero la mayoría sí mental. Sí. Eh, la mayoría hemos ido al psicólogo por depresión. ¿Y quiénes fueron?

mi madre, mis hermanos, yo y y ellas no más. Ya, gracias. También existen antecedentes de problemas del habla, dificultades de aprendizaje, epilepsias, convulsiones, algún retraso mental u otros.

eh no como tal, sino problemas de pronunciación. Eh, por ejemplo, por ejemplo, sería el eh no puede pronunciar la R o confunde la D y la R eh por el tema del frenillo. Claro. Eh, en esta ocasión es en su caso de su familia.

Sí, mi hermano pequeño y mi madre tuvieron como un pequeño problema en el habla por lo mismo, las pronunciaciones. También hay algún otro problema médico relevante en la familia que se deba conocer, ¿no? Aquí te preguntaría acerca de las características de los padres. ¿Cómo describiría el carácter el carácter de cada uno de los padres? por ejemplo, eh tal vez es tranquilo, estricto, impulsivo, afectuoso o reservado.

E el padre es demasiado tranquilo y reservado. ¿Y usted?

Eh, yo igual en lo general soy muy tranquila, no me gustan los problemas y tampoco soy de mucha convivencia. ¿Cómo calificarías la relación de pareja entre los padres? cero, por ejemplo, armónica, conflictiva, distante, cooperativa.

Eh, en este momento realmente es muy distante la relación, ya que el padre realmente no está presente. Comprendo. ¿Han notado si la dinámica familiar afecta el desarrollo o comportamiento del hijo?

Hubo un tiempo donde realmente pasaba mucho por encima de mí como madre, tomando decisiones que no correspondían, eh, pero ya puse límites y realmente soy yo la que genera todas las decisiones hacia él. Es bueno saberlo. Muchas gracias por tu tiempo y por compartir esta información. M.