Transcription
อยู่ต่อหน้าเด็กๆ ความสุขของเรามันต้องออกมาให้หมดเลย ความสุขของเด็ก ความสุขของฉัน มันเป็นความสุขร่วมกัน
ผมมองโรงเรียนเสมือนเป็นฟาร์ม หรือเป็นไร่เป็นนา เป็นสวน เรามาบ่มเพาะเด็ก เด็กพวกนี้มาอยู่กับเรานะ แป๊บเดียวก็โตนะ แต่สิ่งที่จะจดจำไม่ลืมเลย คือความรู้สึกที่เราใส่ใจต่อเขา แล้วเขาก็จำความรู้สึกที่เขามีต่อเรา
ดังนั้น ถ้าเราในฐานะ ผอ. หรือครู หรือผู้ปกครองอะไรก็แล้วแต่ อาจารย์อยากให้พวกเรามีความเป็น Happy Professionals มีความเป็นมืออาชีพที่มีความสุข
ไม่ว่าจะมีเรื่องดีเรื่องร้ายจากใครก็แล้วแต่ ถ้าเรามาเจอหน้าเด็กแล้วเนี่ย เราต้องเป็นอีกคนนึงนะฮะ นี่คือความเป็นมืออาชีพ อยู่ต่อหน้าเด็กๆ ความสุขของเรามันต้องออกมาให้หมดเลย ความสุขของเด็ก ความสุขของฉัน เป็นความสุขร่วมกัน
ก่อนจะเจอเด็ก ก่อนจะขึ้นสอน หายใจลึกๆ 3 ครั้งนะฮะ ดึงสติกลับมา แล้วบอกตัวเองว่า ฉันมีความสุข ฉันจะมาเป็นเกษตรกรที่จะบ่มเพาะเมล็ดพันธุ์ที่สวยงามในโรงเรียนนี้
โตขึ้นด้วยกฎแห่งแรงดึงดูด หรือสมัยนี้ใช้คำว่า RAS ก็คือในสมองมันจะมีส่วนนึงชื่อ RAS เป็นตัวเลือกสิ่งดีหรือร้ายเข้ามาหาเราก็ได้ เช่นเราโฟกัสเรื่องการพัฒนาทางอารมณ์ของเด็ก เด็กก็จะมีการพัฒนาทางอารมณ์ที่ดี
มองไปที่ process มองไปที่ feeling เราจะเห็นความยิ่งใหญ่ที่เด็กทุกคนสามารถเติบโตได้ มองเห็น potential ของเด็ก จะโต เด็กก็จะพัฒนาคอของเขา พัฒนา PFC ที่อยู่สมองด้านหน้าของเขา จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดี และจะดึงดูดสิ่งดีๆ เข้ามาสู่ตัวเขา ตัวครอบครัว สังคม และประเทศชาติ รวมทั้งมนุษยชาติด้วย