Transcription
А вы знаете, что такое знаки?
Как отличить случайные события от знака? Я о чём эти знаки говорят? Как можно по знакам понять, что ты идёшь не туда, что ты выбрал не свою цель? Мы уже говорили о цели, а сегодня продолжим это.
Итак, мы сегодня будем говорить о влиянии внешнего мира на наши цели, на наши мечты, на наш жизненный путь. Я профессор Алексей Ситников, коуч и психотерапевт. Я каждый день работаю с людьми, которые думают, что они выбрали свою цель, а оказывается, это не так.
К сожалению, когда-то Зигмунд Фрейд ввёл понятие интернизации. Интернизация — это когда человек не слышит сигналов изнутри себя, когда он не понимает, чего он хочет, когда он не выстраивает свои собственные цели. То он их берёт из внешнего мира. Эти цели можно взять из сверхсознания, оттуда, из "надо", "должен", "общество", "религия", "мораль", "нужно для страны".
А можно взять из логики: выгодно, перспективно, полезно, безопасно. У вас нет друзей, которые выбрали профессию, потому что все остальные туда шли? Да, все поступали в Политех, а я пошёл, потому что папа сказал, что стоматологи много зарабатывают. Я пойду в стоматологи, а по этой профессии можно сделать себе карьеру.
Знаете, я когда учился в Новосибирском университете, на моём факультете появился парень. Родители очень хотели, чтобы он стал биохимиком. Он проучился полгода, почувствовал, что это не его, и отчислился. И вы знаете, я не знаю, каким бы он стал биохимиком, насколько были бы довольны его родители, насколько он сам был бы счастлив. Но он стал очень хорошим актёром. Машковым. Хорошо, что он вовремя почувствовал своё призвание.
Если человек не чувствует, что нужно ему, то он не свободен. Это та самая фраза Фрейда: "Свобода — это способность хотеть то, что хочешь". На самом деле, не так много людей умеют это чувствовать. Мы с вами выросли в европейской культуре, в которой принято навязывать детям то, что они хотят.
"Ино, это красное яблоко". "Нет, сынок, через полчаса будет обед: салат, суп, котлета, компот". "Мам, я яблоко хочу!" "Испортишь аппетит". А потом мама ему скажет, что он будет делать через полчаса, через час, через два. И через какое-то время у ребёнка пропадает даже желание и способность слышать то, что он на самом деле хочет.
А если он не понимает, что он хочет, то как он может поставить свою цель? А как он поймёт, делать ли бизнес с этим человеком или с тем, создать семью с этой женщиной или с той? Уж не говорю про то, что он никогда не почувствует, что не нужно садиться в этот самолёт.
Прокачка вот этого канала с бессознательным, чтобы почувствовать, что ты на самом деле хочешь, свои внутренние потребности, интересы и поставить свою цель — есть такой закон Карло: если ты не управляешь своими целями, то твоими целями управляет кто-то другой.
Обратите внимание: не никто, а кто-то другой. Очень много клиентов приходит ко мне с описанием своей проблемы. Женщина приходит с вопросом: "Я устала быть одна". "До свидания, я вам не помогу". Почему? "А вы сами не знаете, что вы хотите".
Нельзя откуда-то уйти, можно только куда-то идти. Так мир устроен, что когда куда-то идёшь, автоматически откуда-то уходишь.
"А как же так, я хочу замуж?" Девушка, можно так выйти замуж, что будешь завидовать всем своим незамужним подругам.
"И что же, как же мне?" А у вас есть образ своего счастливого будущего? "Я хочу, чтобы он приносил мне кофе в постель". Запомните это. "Я хочу с ним вместе заниматься сексом на пляже". Запомните это. "Я хочу с ним и с детьми поехать в Африку на сафари". Запомните это. "Я хочу много путешествовать". "Я хочу с ним на карнавал в Венецию". Запомните это и держите эти картинки в голове.
Бессознательно можно замотивировать только образами. Вот эти ваши хотелки. Если вы сделаете образами и привыкнете к этим образам, вот они помогут вам добиться этой мечты.
Помните, в "Алисе в стране чудес" был замечательный диалог: "Скажите, как отсюда уйти?" "Зависит от того, куда вы хотите прийти". "А мне всё равно, куда прийти". "Тогда всё равно, куда идти".
Цыганка на Арбате никогда не пригласит поговорить с человеком, по которому видно, что он знает, куда он идёт. Взглядом не знает, куда сделать следующий шаг. Вот это идеальная жертва. А с человеком, который бежит со списком продуктов и к часу нужно жене их принести, его цыганке не зацепить.
Как только появляется цель, как только эта цель согласована с бессознательным, то есть она моя, а не чья-то, и не потому что это выгодно, и не потому что это перспективно, и не потому что это карьера, и не потому что это правильно, и не потому что это нужно кому-то, не будет энергетики.
Лет через 10-15 будет выгорание, потеря интереса к жизни. Цель очень просто описать.
Метафора ресурсов: эти ресурсы у нас хранятся, знаете, как ёлочные игрушки в течение лета. Они лежат в коробках, ну, не очень-то и мешаются, хотя занимают место в шкафу. Но пылятся. Но самое главное, что они не работают.
У каждого из нас с вами сотни ресурсов: связей, отношений, талантов, способностей, навыков. Но они хранятся в течение всей нашей жизни вот в этих коробках, неиспользуемых. Они там не выполняют свои главные функции, они не блестят, они просто лежат и пылятся.
И всё это будет происходить, пока кто-то не пойдёт и не купит ёлку, не принесёт ёлку, и тут же все эти игрушки заиграли. Заиграли одновременно, их видно всем, и они все нужны. И тут же гирлянды найдут своё место.
А раньше они были скомканы в коробке, в пакете, и тут же дождик, и тут же звезда нашла своё место. Никому это всё не мешает. Это всё вместе делает человека счастливым.
Вот ёлка — это цель. Как только появляется цель, все твои ресурсы тут же начинают играть.
Для того чтобы понять, что рядом с тобой какой-то поток, для того чтобы понять, научиться обязательно слышать знаки. Знак — это комбинация нескольких маловероятных, несвязанных случайных процессов.
Вот каждое случайное, каждое маловероятное событие — это случайность. Но если произошло несколько случайностей, не связанных между собой, подряд, имеет смысл на это обратить внимание.
Мы уже говорили о психосоматических индикаторах того, что ты идёшь не туда: проспал, и в этот же день забыл права, и в этот же день где-то потерял ключи, и в этот же день где-то оставил пропуск, и в этот же день опоздал на самолёт.
Ох, как маловероятно, что это происходит одновременно у каждого из событий. Вероятность одностатистики: есть такое понятие условная вероятность. То, что эти события произошли одновременно в один день, надо перемножить. Называется условная вероятность. Надо перемножить вероятности пяти событий — уже 10 нулей. Это одна десяти миллиардная вероятность, что такое произойдёт в этот день.
Значит, что-то связывает эти события. Знак — это какой-то шампур, который наза вот эти знаки связывает. То, что ваше бессознательное не считает, что вам нужно туда идти.
Давайте научимся слышать знаки. Они подсказывают нам, в правильном ли мы движемся направлении и согласно ли бессознательно с движением к этой цели.
Я благодарен вам за то, что вы дослушали меня до конца, благодарен за лайки. Давайте научимся слышать знаки. Давайте научимся ставить цели. Давайте научимся слышать себя. Вам удачи в этом!