Transcription
Всем привет, дорогие друзья! Добро пожаловать на это новое видео. Сегодня мы с вами поговорим, я вам расскажу о том, как я выучил английский преимущественно самостоятельно от 0 до уровня на "иру спикер".
Если вы не знаете, кто я, меня зовут... Я видеоблогер, музыкант, преподаватель английского языка, сам молодой преподаватель английского языка, и сейчас я живу в Лос-Анджелесе. До этого я жил в Сургуте. Если вы знаете, принципы из английского у меня не всегда были хорошими. Вообще, когда я только начинал учить, у меня было много больших проблем.
Путь мой в английском языке начинал не очень гладко. Когда переехал в Америку, мне было 17 лет. Я начал учить английский примерно в 14-15 лет, и у меня не было много времени, чтобы обрести достаточный уровень, чтобы без проблем общаться и просто быть в теме, чтобы не приезжать в Америку и не быть изгоем, не ходить один и не разговаривать сам с собой. У меня всегда был просто панический страх того, что я приеду, и у меня не будет друзей. Я никогда никуда не бывал, из меня никто не будет приглашать, наткнулся на всякие идеи, а в универе я буду сидеть и ничего не понимать. Меня будут спрашивать, а я не буду знать, как сказать. Этот страх не давал мне спать.
А в Америке я мечтал всегда, очень давно. Конечно, спасибо мозгопромывки, к фильмам и сериалам, музыке. Америка — это просто была моя мечта давно. Но я никогда не принимал это всерьез. Я никогда не думал, что я адекватно смогу из Сургута переехать в Лос-Анджелес. Пацаны из Сургута, которые даже не учатся хорошо, и у кого нет даже столько денег, чтобы просто взять поехать и жить там просто так, для меня это никогда не было реалистичной целью. Для меня это всегда была какой-то мечтой, с которой я даже не делился.
Но потом все поменялось. Сначала я начал учить английский так скажем, традиционным насильным методом. Когда родители говорят: "Сын, учи английский, это пригодится", а сын говорит: "На фиг, она мне надо, английский — это язык тупых американцев, мне он не пригодится". Я понятия не имел, чем я тогда хотел заниматься в жизни, но английский, по какой-то причине, я считал, что мне не будет нужен. Я был немножко не прав.
Я просто упрямо до последнего не хотел никуда идти, не хотел ничего учить. И потом все-таки родители меня насильно за пнули в школу английского языка. Я туда ходил, и из-за того, что мне было четырнадцать лет, меня посадили в довольно-таки высокую группу по уровню. А на тот момент эта группа была интермедиа, а мои знания были на уровне "выделяют", наверное. Я не знал ничего, я знал пару слов, и они были все плохие. В общем, английский вообще не давался.
Я пришел в этот класс, и там все уже более или менее могли разговаривать. Но для уровня этим видео, для меня тогда это было просто внутри. Я в другой стране, все разговаривали, все понимали, отвечали на английском, читали нормально. Я вообще ничего не мог, вообще ничего не мог. Я там сидел, мне так было стрёмно. Я сидел просто и: "Блин, не спрашивайте меня, пожалуйста, я не знаю, что ответить". И даже если я знал ответ на вопрос, я даже не знал, что у меня спрашивают. В общем, мне так было стыдно и так было стрёмно.
И весь этот первый год в этой школе я продержался только на том, что я хотя бы как минимум... Ну, не то чтобы даже догнать всех студентов в классе, а просто, чтобы не было стыдно. Просто хотя бы как минимум отвечать на вопросы нормально и понимать, что меня хотя бы спрашивают. Я старался, учился, мне говорили. В итоге более или менее я набрал за тот год.
И на финальном экзамене в этом году — это был экзамен по устной речи, и мы должны были с партнером зайти в кабинет, нам давали тему, мы должны были это обсуждать. Нам дали карточки, нам давали картинки, мы должны были сравнивать их и описывать, что на картинке.
В общем, я экзамен не сдал с первого раза. Со второго раза еле-еле набрал проходной балл. Вот такой вот английский. Потом, после этого учебного года, вот это лето для меня было просто самым большим летом моей жизни. Я поехал за границу и просто увидел, насколько это реально надо. То есть, если раньше моей целью было просто всех догнать и что мне не было стрёмно лично, я понял, что "Блин, да это реально, это коммуникативная потребность".
Я пришел, я могу общаться с чуваком с той стороны, с этой девочкой поговорить, и никто из них даже не из России. И для меня это было так круто! Я уже тогда смог попробовать и испытать свои маленькие лимитированные, но хоть какие-то знания. И меня это так зацепило! Я понял, насколько это круто, что у меня есть друзья из других стран, с которыми я как-то могу общаться. И для меня это было так круто! Просто в тот момент я почувствовал, что наш большой мир, на самом деле, не такой уж и большой. Мы все можем контактировать, все можем общаться посредством интернета, нужно лишь знать вот этот один язык, на котором мы можем общаться.
Мне это просто так зацепило, мне это так понравилось! Мне реально прям хотелось общаться со всеми, вот просто со всеми. И это была моя цель.
То есть первый совет, который я могу дать: обзаведитесь конкретной какой-то целью, которая реально вас вдохновляет, вас воодушевляет. Цель, которая заставляет вас улыбаться, то чего вы реально хотите.
Помимо этого, я еще пообщался тогда с одним очень мудрым человеком, и он мне сказал, что "Знаешь, если ты чего-то реально хочешь, ты найдешь способы и пути осуществления этого желания, этой мечты". Я понял, что "Блин, я хочу в Америку, я хочу заниматься музыкой, хочу заниматься американской музыкой, я хочу жить там". Значит, я буду жить там! Значит, я сделаю все, что я могу, и я сделаю все, что я не могу. Я все равно это сделаю, и я буду жить там.
Для меня будет логично поступить в универ сначала. Давайте разберемся с универом, потом уже разберемся с остальными моментами. Не буду сильно вам докучать, а это будет, наверное, отдельное видео о том, как я попал в Америку вообще. Но я нашел низкую неверу, начал собирать бумажки, переводить документы, отправлять... В общем, все это была моя цель, и чтобы ни случилось, я буду в Америке после 11 класса железно, чтобы ни случилось хоть как, любым способом. Даже если я на лодке приплыву нелегально, буду мыть окна, я точно там буду. Я это видел в голове, я знал, что на тот момент, к осени 2013 года, я буду в Америке, в Лос-Анджелесе, сто процентов. У меня не было ни доли сомнений, просто и все!
У меня пошел обратно... Чет, мне нужно было с моего, так скажем, хелен, кого английского прыгнуть на уровень носителя языка. Потому что, если я буду жить в Америке, я буду жить только так. Я не хочу из России, где у меня есть друзья, где я нормально общаюсь, где у меня хорошая социальная жизнь, делать так скажем противоположное слово "апгрейд" — даунгрейд. Я не хотел делать даунгрейд.
Я не хотел приезжать просто и вообще ничего не уметь, ничего не знать, ни с кем не общаться. Ну как я вот так вот свою нормальную жизнь буду менять на вот вообще непонятную культа жизнь? Мне надо знать язык хорошо. Я продолжал оставаться в той языковой школе, но я знал, что знания, которые они мне дают, это не совсем признания, которым мне не нужно.
А, конечно, 80 процентов обучения я делал все своим темпом, сам дома. В детской школе, так скажем, подкреплял знания, общался с людьми, сдавал экзамены, появились, так скажем, ресурсы. И вот моя учёба началась. Первое, что я знал, что мне нужно делать... Так как я знал хоть какую-то грамматику, но все равно мне было немножко сложно разговаривать, я немножко стеснялся, и немножко медленно это всё происходило у меня в голове.
Я знал одну вещь: мне нужно найти вот этот вот комфорт, чтобы я не боялся говорить, чтобы мне было удобно, чтобы я привык к английскому языку, потому что всё-таки он не родной язык. А мне надо сделать так, чтобы мой мозг воспринимал бы тоже как родной, чтобы я к нему привык, чтобы мне было тепло, уютно и приятно.
И что для этого я делал? Я все свои хобби, все свои увлечения, всю свою интернет-деятельность, да, все что я читал, искал, смотрел — я все просто взял и перевел на английский язык. Все свои хобби, все просто сериалы и фильмы, книги. Все, что отчитывался, что я смотрел, всё, чем я занимался — я перевел на английский язык. Свой телефон я перевел на английский язык, компьютер – перевел на английский язык. У меня все было на английском языке. Другого выбора у меня не было.
Сначала было сложно и непривычно, всё это было немножко странно. Я набрался терпения. Через некоторое время я привык, стало удобно, комфортно. Если я что-то делал по дому или делал уроки (что не очень хорошо, конечно, когда делал уроки), а на заднем фоне включал сериал или фильм, чтобы расслабиться. Когда попёрла английская речь, я не сидела, не напрягалась, расслабилась, я это уже слышал, это уже нормально, это привычное дело.
И через какое-то время я реально привык, мне было все равно. У меня так сильно уж и не напрягались, когда я слышал английскую речь. То есть я чувствовал себя вполне комфортно. Я понял, насколько вот это вот "фрирайд" психологический барьер, хоть я не знал много слов, не знал много нормальной грамматики, да я все равно без проблем мог изъясняться просто потому, что я к этому языку привык. Просто потому, что я знал, что если я не знаю слова, я как-нибудь его опишу, я донесу свою мысль в любом случае.
Самое главное для меня было это преодолеть этот барьер и не пугаться, когда я слышал английский язык, и когда мне нужно формировать какое-то высказывание.
Параллельно с этим я прям ударил по книгам. Я прямо начал учить грамматику, как будто у меня не было на тот момент планов быть преподавателем. Я начал учить грамматику, как будто я хочу быть преподавателем, как будто мне кому-то нужно преподавать все аспекты грамматики в просто в точнейших деталях. Я сразу выкинул все старые учебники, что у меня были. Все учебники со школы я даже не открывал. Всё, что было, так скажем, старше пяти лет, я даже не заходил туда, потому что я знал чисто, даже интуитивно, я знал, что язык меняется, что правила заменяются, что это абсолютно нормально, и к этому нужно быть готовым.
Поэтому я на тот момент, не совсем легальными методами, а приобретал самые новейшие электронные пособия в английском языке. Некоторые попал, потому что не было, но все в электронном виде, у меня все были самые новейшие учебники. Я по ним ударял и учил грамматику.
Через некоторое время я понял, что зазубривать правило — это не самая лучшая техника, потому что они не остаются у вас. И я начал, так скажем, активное обучение. Я брал грамматическую структуру, например, я выучил "времена", фразеологизмы, то есть время, которое говорит о привычках, рутении детей, которое происходит регулярно, либо регулярно не происходит. Я сразу думал, как я могу это применить к своей каждодневной жизни, как я могу это использовать уже сейчас.
Я старался это активно применять, даже в разговорах с самим собой, в каких-то даже письменных моментах, я там вел дневник. Все, что я писал, говорил, делал — я во все пытался интегрировать вот эту вот грамматическую структуру, которую я получил.
А есть у нас три способа, три шага, которыми вы должны придерживаться, чтобы выучить какое-то слово или какую-то грамматическую структуру. Первое: вы должны выучить, то есть почитать, посмотреть таблицы и попытаться понять грамматическую структуру, для чего она нужна. Второе — это попробовать, то есть в том же учебнике у вас будут какие-то упражнения заполнить пробелы, соединить цифры и буквы, поставить в правильный порядок, всё вот такие вот упражнения, да. Второй шаг — чтобы не сразу на двух колесах на велосипеде, я сначала на 4 колеса, потом сниму дополнительные колеса.
На третьем шаге — генерировать свой собственный язык и пытаться сочинять свои собственные предложения и высказывания с этой грамматической структуры. То есть не перепрыгивайте сразу на 3, как бы вам кто ни говорил. Всегда проходите через эти три адекватных шага. Но потом не нужно было всё это закреплять и, ну, реально найти какой-то фидбэк от кого-то. Поэтому я заходил на Facebook, заходил на всякие форумы и чаты, я играл в онлайн-игры, заходил в эти всякие группы и комьюнити, и искал друзей по интересам. Не просто заходил в Facebook, там, да, искал по локации: "О, Америка, здорово, давай практиковаться", нет, это странно, так никто не делает.
Я искал просто какие-то фан-группы, чаты по интересам и там просто общался. Я не говорил: "Я только учу английский, зацени мой язык". Я просто общался с людьми на темы, которые мне нравятся. И таким образом я практиковался, искал: понимает меня, не понимает. Как бы могу я адекватно вести диалог на какие-то темы или нет.
Также в той языковой школе, в которой я учился, они приглашали иностранных преподавателей раз в, так скажем, учебный период. И я постоянно приходил, приходил за два часа до занятия, сидел в коридоре, пытался поймать этого американца, поймать этого британца, поймать этого иностранца, чтобы просто: "Как дела, как прошёл твой день?" И чтобы хотя бы хоть что-то, хотя бы чуть-чуть. Но это работает!
Также в свободное время я выдумывал... Звучит странно, но это реально работает! Я выдумывал всякие диалоги про себя, отдавал интервью и просто разговаривал, вел диалог с воображаемым человеком у себя в голове. И это реально помогает!
Ну и конечно, куда ж без культурного обучения. То есть я подписался на всех самых модных и не модных блогеров из Америки, пытался, так скажем, учить культуру, смотрел, как они общаются, чем они занимаются, что происходит, смотрел, постоянно читал новости, что происходит в стране.
И в итоге комбинация этого всего мне помогла приехать в Америку. Просто слезть с самолета. В первый раз я приехал в Америку, первый раз я был свой, я был как дома. Я знал, куда я ехал. Я точно знал, как люди общаются, о чем они разговаривают, как они разговаривают. Я знал это всё.
Я сейчас не говорю о произношении, акценте, лада. Я отмастерил полностью произношение, американский акцент на тот момент, но это не совсем, так скажем, супер важный элемент. Если вам это важно, я сделаю про это отдельное видео. Конечно, это важно, но это не архиважно.
И в итоге уже на ориентации в универ перед учебным годом, когда заселялся в общагу, я был своим. Абсолютно никто даже не подозревал, что я из России, пока я не скажу. Никто не знал. Я влился в компанию, сразу нашёл друзей, и таким образом моя жизнь в Америке вот так вот построилась постепенно.
Я уже буду здесь пять лет. Мне очень комфортно, мне очень удобно. И это... Я чувствую себя как дома. А это, так скажем, упрощенная версия всей моей истории. Там очень много, конечно, разных моментов, которые я с вами, наверное, поделюсь, но не сейчас.
Я ездил в Чехию на языковой курс на неделю, и что я там выучил, как о том бухнул в Испанию. Я ездил в отпуск, а как я там клеил британских девочек, притворяясь американцем? Это все позже, это все... Супер курьезные истории на это поток.
Но да, друзья, просто здесь нет никакой волшебной таблетки. Здесь нет никакого волшебного курса. Да, есть хорошие, конечно, курсы, есть плохие курсы, но все зависит от вас, как вы воспринимаете эту информацию, чтобы потом всё делать.
То есть у меня есть курс, и, ну, здесь нет никаких сомнений. Я являюсь продуктом своих собственных курсов. Я преподаю вам так же, как я учил себя, и я добился этих успехов. Значит, можете вы! Вам просто нужно правильно подойти с правильным менталитетом и с правильной мотивацией. Какой бы у вас ни был крутой учитель, если вы не готовы, если вы не готовы реально работать, то результатов у вас никаких не будет. Можете даже не мечтать.
Поэтому, друзья, вот такая аудитория. Надеюсь, вам это поможет, вдохновит и даст вам какие-то шаги. Если у вас есть какие-то вопросы о конкретных шагах, которые я предпринимал, оставьте комментарий. Я постараюсь рассказать как можно подробнее о каких-либо шагах, которые вам интересны.
Но результат налицо, здесь просто нет сомнений, это работает. Посмотрите на меня, это работа! Это реально работает! Кто бы вам что ни говорил, какой преподаватель, какая школа вам бы что ни говорил — это работает!
Когда они дойдут до такого уровня, как я... Простите меня за, так скажем, такую завышенную самооценку, но это правда, это обоснованно. Когда они дойдут до такого уровня, тогда возможно, мы поговорим. Но это реально работает, друзья, это реально работает. И я этому доказательство. Я сам являюсь продуктом своего раз собственно.
Но я надеюсь, вы хоть что-то полезное вынесете из этого видео. Это мой путь, как я выучил английский язык полностью сам, сидя дома в России, в Сургуте. И я надеюсь, я не надеюсь, я верю вас, что с правильной мотивацией, с правильной этикой вы можете добиться таких же результатов, а может даже больше и в мире быстрее. Я надеюсь, что так и будет.
Напоследок, хочу пригласить вас записаться на мои два новых интенсива. Мы поменяли немножко формат, и сейчас эти интенсивы будут просто в лучшей форме, чем они когда-либо были.
Два интенсива по грамматике английском языке: мы разберем самые важные грамматические аспекты, которые вам реально нужны, чтобы нормально разговаривать. И интенсив по разговорному английскому. Самые новые и самые свежие, самые актуальные английские, на котором реально люди говорят здесь, на улице. Не ваш английский из учебников 93 года: идиомы, фразовые глаголы, грамматика — всё новое.
У меня уже был интенсив по грамматике, и он, в принципе, его содержание сильно не поменялось. Я добавил по пунктуации одну лекцию и немножко поменял то, как я объясняю некоторые моменты. Разговорный — это полностью новый, уже был разговор, это была первая версия, это вторая часть, он полностью новый. Если вы уже тогда хотели, то это абсолютно другой интенсив.
Друзья, все ссылки будут в описании. Я надеюсь, это видео помогло. Записывайтесь на интенсив, и давайте я помогу вам выводить ваши близкие на новый уровень. И я верю, я надеюсь, что вы будете даже лучше меня, превзойдите меня, это будет очень круто. Удачи вам! Спасибо и увидимся с вами либо на следующем видео, либо в обоих вариантах. Удачи вам! Пока!