Transcription
Ха, there! Как бы я учил английский, если бы начал с нуля?
Меня зовут Данил. Сейчас я живу в Лондоне и так или иначе занимаюсь языком уже последние 18 лет, и за это время очень многие вещи я делал неправильно. В этом видео я и хочу поделиться с вами тем, что было неправильным в моём опыте изучения английского, чтобы вам эти ошибки не повторять и ваш прогресс в языке был быстрее и эффективнее.
Моя первая ошибка – фокус на грамматике, а не на vocabulary, не на словах. Эта ошибка сильно тормозила меня до самого окончания школы, много-много лет.
Как выглядело моё обучение языка? Пока я учился в школе, я купил себе книжек типа "Полный самоучитель английского языка", уж не помню там какого автора, вся грамматика английского в схемах и таблицах. А ещё зачем-то я покупал разные школьные учебники английского разных авторов, вероятно, в расчёте, что если у тебя будет три учебника, а не один, они соберутся вместе и произойдёт какое-то лингвистическое чудо. Чудо не произошло.
Беда в том, что все эти материалы очень сильно сфокусированы на грамматике, а фишка в том, что говорить без грамматики можно, а вот без слов говорить нельзя. Слова – это главное, слова – это то, с чего начинается язык. Если вы знаете много слов, то смысл текстов и диалогов вы будете понимать, даже не очень хорошо зная грамматику. Даже плохо зная грамматику, вы будете понимать, о чём идёт речь.
А вот знание того, как меняется буква "y" при добавлении окончания "in", ну реально, ну не сильно вам поможет больше понять из текста, чуть-чуть, добавить, ну совсем немного.
А ещё знаете, что важно? Слова дают смысл, а с смысл рождает интерес. А без интереса заниматься английским долго не получится. Грамматика – это очень хорошо, но только до того момента, пока изучение грамматических правил не подменяет использование языка.
Если бы я мог посмотреть на себя тогда и увидеть, как я 2 часа мог сидеть и делать разные грамматические упражнения, там вставлять прочерки, склонять слова, я бы сказал себе: "Хватит изучать, начинай использовать!"
В противном случае будет так, как у меня и получилось: вроде уже шесть лет занимаешься английским, а диалог поддержать и построить такой полноценный хороший всё ещё не можешь. Реально, вместо этих бесконечных…
Ну кто там кричит? Психопаты! Я не знаю, слышно вам или нет, но там просто какая-то заварушка началась.
Я бы реально вместо всех этих упражнений сказал бы: "Данил, да посмотри, ты какой-нибудь сериал на английском языке, который тебе нравится, который тебе интересен!"
Кстати, я сделал подборку из сериалов и фильмов для разных уровней английского, найти вы можете её в моём Telegram канале, ссылка в описании. И между прочим, сериал на английском – это TV show, знали?
Моя вторая ошибка – это учить списки слов. Выучиваем слова из списка, зазубриваем – занимался очень много, и это полный булшит. Почему? Потому что это мёртвые слова, у этих слов нет контекста.
А если у них нет контекста, то вы не понимаете, как их использовать. Смотрите, как убрать слово из контекста можно сделать его бесполезным. Вот есть слово "вообще". Как сказать? "Наме знае вообще"? Я тоже хочу выходной по-английски, это будет другой пример.
"Я вообще не люблю оперу." Видите? Для отрицания "вообще" превратилось в ещё один пример. "Я люблю литературу вообще, а не конкретного автора."
Почему? Потому что "вообще" в этом случае выполняет другую функцию – функцию генерализации на весь объект разговора. А если вы вытащите эти слова из контекста, то теряется весь смысл, потому что непонятно, как их использовать.
Та же самая проблема – это с глаголами "do" и "make". Все в начале изучения английского путают "do" и "make". Все пытаются узнать какое-то, ладно, не все, я так пытался сделать. Я пытался найти какое-то идеальное определение, которое вот мне раз и навсегда объяснит, когда использовать "do", а когда использовать "make".
А фишка в том, что нет никакого идеального определения. Тебе нужно просто встретить эти глаголы в разных ситуациях, в разных контекстах, в разных словосочетаниях, и тогда твой мозг сам поймёт, иногда на уровне просто ощущений, когда какой глагол более уместен.
По этой же причине я бы тогда себе посоветовал как можно раньше начинать пользоваться, по крайней мере, стараться пробовать пользоваться англоязычным английским словарём.
Понимаете, не русско-английским словарём, который тебе как бы подбирает эквивалент из русского языка, а словарём, в котором значение слова описано по-английски. Но на самом деле здесь не важно, что оно по-английски написано. Если бы оно было описано по-русски, было бы ещё лучше.
Кстати, классная идея – словарь, в котором значение английских слов описаны по-русски, а не даны переводом. Почему меня эта идея так воодушевляет? Контекст! А вот когда мы видим просто перевод, мы что делаем? Мы автоматически к этому слову берём русские контексты, в которых в русском языке мы это слово и используем. И иногда, на самом деле, часто из этого получаются немножко странные результаты.
Так, а мы же начали со списков. Возвращаемся к спискам.
А имеет ли смысл учить списки самых частотных слов? То есть тех слов, которые чаще всего в языке употребляются. Мой ответ здесь не изменится – я бы себе не советовал этого делать.
Почему? Да именно потому, что в списке самых частотных слов будут самые частотные слова. То есть те слова, которые вы всё равно встретите, что бы вы на английском языке ни делали. Смотрите видео, читаете комментарии под этим видео, читаете книгу, что угодно будете делать на английском – вот эти самые частотные слова вы в первую очередь и увидите.
Но увидеть это слово в списке частотных слов и в контексте, чего бы вы на английском языке ни делали – это две громадные фундаментальные разницы.
В первом случае у вас будет просто в голове мёртвое слово, во втором случае у вас, может быть, не сразу полное, но хотя бы какое-то уже понимание того, как это слово используется.
Лучший способ запомнить слово так, чтобы его не забыть, это не механически повторить его несколько раз из списка, а встретить это слово в разных ситуациях, когда ты языком пользуешься.
Тем не менее, как минимум одно положительное применение списков я вам могу сказать. Со списками бывает полезно смиряться, например, для того чтобы отследить, проверить свой прогресс. О'кей, с тем же списком 500 самых частых слов в английском.
Здорово, например, посмотреть на этот список и отметить, сколько из этого списка слов в твоём словарном запасе находится. Если 200 – о'кей, если 400 – это о'кей. О'кей, это ещё один способ отчасти понимать свой уровень английского, но в основном отслеживать свой объём своего словарного запаса.
Третье, что я бы себе посоветовал – это начать общаться с носителями языка как можно раньше. Я, как любой нормальный человек, сначала боялся говорить на неродном для меня языке, особенно с носителями языка, и меня долго тормозила мысль, что сначала надо хорошо подготовиться.
И когда у тебя за окном носитель языка, не ходят, тебе их нужно где-то найти. Понимаете, вот эта мысль, что "нет, сначала мне нужно подготовиться" – она настолько меня тормозила, что я даже не искал эти возможности.
Мой первый опыт общения с носителями – это были американские тёти и дядечки, с которыми мы ехали на соседних этих лавочках в поезде в Германии. Случился у меня этот опыт лет через, во-или, после того, как я начал учить английский. Да, я использовал английский, но никогда я не использовал его с носителями языка.
И знаете, в чём тут фишка? Когда вы используете язык для общения с носителем, у этого есть особая магия. Особая, прежде всего, психологическая магия.
Первое – это очень прокачивает уверенность в самом себе. Ты вдруг понимаешь, что около часа ты можешь коммуницировать с другим человеком вообще без единого русского слова. Реально! Попробуйте!
Найдите себе англоговорящего, например, на какой-нибудь платформе – по поиску их сейчас много. Например, я пару лет назад открыл для себя "Аки", и оказалось, что вдруг там очень легко найти себе собеседника на английском. Достаточно часто это плюс-минус преподающие люди, поэтому они достаточно хорошо чувствуют, как говорить с человеком, для которого английский не родной. И, к моему удивлению, это стоило сравнимые деньги с моими преподавателями по английскому в России.
Второе магическое следствие из общения с носителями – это то, что вы из своего собственного опыта узнаёте, что на самом деле ошибки, которые вы делаете в речи, особенно грамматические ошибки, не очень сильно влияют на уровень понимания.
И одно дело – это услышать от меня в видео, и совсем другое дело – это почувствовать и увидеть это в реальном разговоре. Когда вы понимаете, что говорите не очень хорошо, но вас понимают. Если вы скажете британцу или австралийцу, они вас поймут, реально, никаких проблем, несмотря на то что, если полиция вас бы арестовала после такого предложения.
Третье магическое последствие общения с носителями – это то, что вы начинаете чувствовать невероятное вдохновение от того, что видите пользу английского языка. Вы прямо сейчас смогли пообщаться с человеком, который не говорит на вашем родном языке, который его вообще абсолютно не знает. И это офигенное классное чувство, которое заряжает вас энергией и мотивацией продолжать заниматься английским языком.
В общем, реально, я бы очень сильно себе порекомендовал искать возможности общения с носителями с самого начала, а не ждать, пока она свалится на меня сама в поезде.
Четвёртое, чего я не делал и очень зря, это не смотрел недостаточное количество видео на английском. Даже знаете, не просто видео, а влогов на английском языке и сериалов на английском языке. Знаете, почему? Не фильмов, потому что в фильмах у вас может быть 5 минут потрясающих красивых картинок, но всего лишь 10 слов на весь этот тайминг.
В сериалах же всё вращается вокруг диалога. Если в сериале случается путешествие, то вам показывают не картинку того, как кто-то куда-то крутит баранку посреди аризонского пустыни, а кто-то из героев будет рассказывать в диалоге об этом путешествии.
И вот эта концентрация общения, взаимодействия, диалогов на английском языке делает сериалы очень классным способом развивать свой разговорный английский язык. А разговорный английский – это то, чего не хватает практически всем, изучающим.
Мы хорошо и много учимся читать, а переводить неплохо, учимся слушать, но говорить на английском – разговор на английском имеет огромное количество своих собственных слов, выражений, которые кроме как в диалоге вы ниоткуда не подчерпнуть.
"Симпсонов" я реально тормозил практически на каждой, как это называть, субтитре, потому что слова и контексты, которые я там встречал, мне были незнакомы до этого. Я умудрялся пользоваться английским практически без фразовых глаголов, а тут оказывается, что в разговоре без фразовых глаголов ты не понимаешь половину того, что происходит.
А ещё знаете, есть даже такое понятие, как грамматика разговорного английского языка. То, что вообще не окей на письме, в разговорной речи, в неформальных ситуациях может быть вообще окей. Например, к этому относится использование времён.
Очень часто в разговорной речи "Present Perfect" заменяется на "Past Simple", и это абсолютно окей. Это не нарушение какой-то грамматики, это то, как работает грамматика в разговорной устной английской речи.
Но вы об этом не узнаете, если сериалы на английском не смотрите. Другой пример: как на уроках английского нас учат передавать речь другого человека. Помните, есть такая тема прямая косвенная речь?
Например, он говорит: "Я приду." В учебнике будет написано: "He says, I will come." Он говорит: "Я приду." А в разговоре на английском вы очень часто услышите вообще другую фразу: "He is like, I will come."
Это то, как передаётся прямая речь в разговоре. "He is like" – это, знаете, по-русски бы мы сказали что-то вроде "и он такой", "и он такой – я приду".
Согласитесь, что я в русском диалоге мы очень часто говорим не "он сказал: я приду", а "он такой", и что-то он там сказал. Так вот, главное – где же найти эти другие фишки именно разговорного английского языка, если их нет в учебниках? Правильно, в сериалах, влогах, ну и у преподавателей английского, тех, которые сами владеют разговорным английским языком. А это не все преподаватели английского.
Ой, фу, записываю. Слава Богу!
Напоминаю, что список из сериалов для разных уровней английского языка вы найдёте у меня в Telegram канале, ссылка на этот пост в описании к этому ролику.
Ну и последнее, пятое, что я очень бы пытался изменить в своём изучении английского языка с нуля, это моё отношение к ошибкам. Я бы старался развить в себе любовь к своим ошибкам, любовь к тому, чтобы ошибаться и делать эти ошибки. Да, именно потому что изучение языка – это такой процесс, в котором ошибки – это вообще самое лучшее, что с вами случается.
Почему? Потому что каждая ошибка вас продвигает к лучшему и лучшему результату. Она продвигает вас в вашем освоении языка. Вот я, бы изучая английский с нуля, хотел бы про свои ошибки думать вот так: "Мне нужно сделать какое-то количество ошибок. Пусть это будет, например, 1.000 или 10.000, не знаю, но каждая ошибка, которую я делаю, она меня продвигает к тому количеству ошибок, которые мне нужно сделать, чтобы овладеть английским языком."
И получается, что каждая моя ошибка – это уже не ошибка, это шажок в сторону того, к чему я стремлюсь. Такое мышление, отношение очень сильно расслабляет мозг и позволяет тебе намного комфортнее заниматься этим не совсем простым делом – изучать английский язык.
Ну что, спасибо за просмотр! В комментариях задавайте любые вопросы касательно английского языка, и не забудьте подписаться на этот канал, чтобы увидеть следующее видео. Бай-бай!