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Clases particulares en Ávila por Miguel Fernández Collado.
Hola a todos y bienvenidos al Canal Futuro Sobresalientes. Hoy vamos a ver la asignatura de Lengua. Y por cierto, si no estás suscrito, suscríbete, que es gratuito. También puedes unirte al canal o apoyarme en Patreon. Y si necesitas clases particulares, echa un vistazo a nuestra web, que te la dejo en la descripción.
El tema de hoy es muy sencillo. Vamos a ver los conectores textuales. Pon atención, que empezamos.
En primer lugar, vamos a responder a la pregunta: ¿Qué son los conectores textuales? Los conectores textuales son palabras o locuciones cuya función es relacionar las ideas de un texto, permitiendo su comprensión.
Vamos a ver las clases de conectores. Desde el punto de vista gramatical, la mayoría de los conectores son adverbios o locuciones. Según el tipo de relación semántica que establecen entre los enunciados de un texto, existen distintos tipos de conectores.
Vamos a empezar. El primero de ellos, de orden: algún ejemplo. En primer lugar, después, finalmente. Ejemplificativos: por ejemplo, particularmente, así. En tercer lugar, aditivos: también, además, incluso, así mismo. Adversativos: no obstante, por el contrario, sin embargo. También tenemos consecutivos: así, pues, en consecuencia, entonces. Explicativos: es decir, esto es, a saber. Y por último, recapitulativos: en suma, en resumen, en definitiva.
Vamos a ver un texto. Os dejo leerlo durante unos segundos.
Como podemos observar, contiene un conector adversativo y otro ejemplificativo. Podemos señalar "no obstante" como un conector adversativo y también "por ejemplo" como un conector ejemplificativo.
Pasemos a ver ahora los conectores y la cohesión textual. Veremos su relación. Primero, vamos a definir qué es la cohesión textual. La cohesión textual es la propiedad según la cual los enunciados de un texto están bien relacionados entre sí. El uso de conectores es uno de los principales mecanismos de cohesión de un texto. Sin embargo, en ocasiones, un texto puede carecer prácticamente de conectores y mantener la cohesión.
Veamos un ejemplo. Tenemos el siguiente texto. Os dejo un tiempo para que lo leáis e intentéis identificar si hay conectores.
Como podéis observar, no encontramos conectores. Y la falta de conectores puede responder a dos motivos: a una intención propia del lenguaje literario, o dos, a una intención comunicativa, como en el ejemplo que hemos visto.
Y hasta aquí el vídeo de hoy. Espero que te haya gustado tanto como a mí. Ya sabes que puedes unirte al canal o apoyarme en Patreon. Y si necesitas clases particulares, echa un vistazo a nuestra web, que te la dejo en la descripción. Aquí te dejo una lista de reproducción que te puede ser útil. Suscríbete y sígueme en mis redes sociales. Nos vemos mañana. Chao, chao bacalao.