Transcription
Включила чуть-чуть трансляцию в Инстаграме. Надеюсь, что всё будет хорошо с интернетом. Так, вас прямо очень много, почти 100 человек. Конечно, давайте каждый раз покупаем Zoom. Много покупает. Этот курс купили 23.000 человек. Мы купили комнату Zoom на большое количество, а входит три коллеги наша.
Так, а-э, поехали. Сразу, ребят, вам скажу, тем, кто смотрит, я завтра должна забрать машину, и мне её обещали отдать, э, вечером. Возможно, что я пока время не знаю. Как только мне скажут время, если я пойму, что я к 7 часам по Киеву не успеваю к вам выйти с уроком, то я в чате напишу там, где объявление тренера, я напишу, что мы встречаемся там, например, в 8:00 вечера, потому что, ну, я же должна забрать свой BMW за 260.000 долларов с бантиком. Вот. Буду я обязательно отключу прямую трансляцию, когда буду его забирать. И я думаю, многие из вас порадуются вместе со мной. Так что будьте завтра на чеку. Может быть, время будет на час позже. О'кей.
А, итак, поехали. Блок номер шесть курс о мышлении миллионера называется "Отпусти, расти, давай". А, очень прикольное название. Я вам буду по мере блока 3 недели. Да, "Отпусти, расти, давай". Вот по мере окончания каждого блока я буду говорить вам итог. То есть это будет в первом блоке "Отпусти" у нас в субботу я вам буду говорить итог. Отпускаем вот это и вот это. Ну, короче, название этого шестого блока вы поймёте. Сегодня с сегодняшнего дня начинаем разбираться, что мы будем отпускать.
А поставьте, пожалуйста, присутствующие, кто есть, плюс. Проходили ли вы мой курс "Квантовый человек", потому что я сейчас начну на него ссылаться. Есть кто-то, кто проходил? Шикарно, отлично, супер, супер, просто бомба. О'кей, я рада. Вот те, кто проходил квантовый мой курс, "Квантовый человек", э, помните гамма-волны? Мы с вами его начали изучением волн мозга. Какие есть волны? И, э, среди прочих волн я рассказывала о гамма-волнах. Это волны, которые излучает мозг, когда человек счастлив, да, когда у него высочайший уровень внимания, высочайший уровень запоминания, высочайшая обучаемость и шикарное самочувствие. Так вот, а-а, проводились исследования, и, а-а, эти исследования проводились на монахах, и результаты исследования потрясли тех, кто их проводил. Оказалось, что у монахов после медитации, молитвы происходит резкий всплеск этих волн во время медитации. И эти вот эти волны, они остаются, они продолжают, э, излучать, мозг продолжает их излучать после того, как закончилась медитация и даже во сне.
В чём прикол? Если ты хочешь быть королём баскетбола, то равняться надо на там суперзвезду баскетбола. Кто знает, какую суперзвезду баскетбола? Самый известный баскетболист мира. На кого стоит равняться, если ты хочешь? Ну, конечно. Майкл Джордан. Да. Я страдаю всякий раз, когда прилетаю в Дубай. Иду в Дубай Молл и в одном из магазинов Nike, витрина магазина полностью выставлена. Или не Nike, это, боже, что-то я засомневалась, Nike это или не Nike. Выставлено кроссовками Джорданы золотые. Я пыталась их купить неоднократно. Найк, да, спасибо. Пыталась их купить неоднократно. Эти золотые кроссовки. Мне постоянно продавцы говорят, что это таких кроссовок не существует. Это типа рекламная такая хрень, но мне они очень сильно нравятся. И эти, может, их всё-таки изготовит. Надо, знаете, поставить себе такую цель: стать человеком, для которого Nike изготовит лично золотые кроссовки. Это как в фильме "Отец невесты" со Стивом Мартином, если вы его смотрели, там две части, у него же была обувная фабрика, и он для своей дочери на её свадьбу сделал кроссовки такие, да, там с бантами, вот индивидуальные кроссовки под свадебное платье. Вот надо будет что-то такое, золотые Джорданы, знаешь, нам нам на это намедитировать себе. Вот так вот.
Смотрите, к чему я, да? Хочешь быть э крутым баскетболистом, у тебя есть ориентир, маяк, например, Майкл Джордан. А если ты хочешь быть счастливым, у тебя есть ориентир? Монахи. Монахи. Я не просто так об этом говорю. Монахи не поддаются искушениям. Они воздерживаются от критики. Они справляются с болью и тревогой. Они усмиряют своё эго и наполняют жизнь смыслом. Если вы пишете конспект, не потеряйте эту фразу. Монахи. Если хочешь быть счастливым, равняйся на монаха. Монахи, ещё раз, не поддаются искушениям. Монахи воздерживаются от критики. Монахи справляются с болью и тревогой. Монахи усмиряют своё эго, и их жизнь наполнена смыслом.
Дело в том, что никто не родился монахом. Ни один человек, который является сейчас или был тот же самый Геше Майкурош, да? А был монахом. Никто не рождается монахом. Таких людей нету. Монахами становятся. А и становятся те, кто сначала родился мартышкой. Если хотите, вы можете сейчас поделить лист на две части. На одной части написать "Мартышка", на другой части написать "Монах". Я сейчас буду вам говорить характеристику мартышки, характеристику монаха. И старайтесь вот эти характеристики записывать, и потом я вас в конце спрошу кое-что.
Итак, поехали. Мартышка плутает по ветвям, ээ, по ветвистой кроне. Монах видит корень проблемы. Вот в предыдущем блоке я говорила, да, когда мы разбирали виды мышления, а может быть, причина какая-то другая, да, вот другого поступка может быть какая-то причина. Прямо сейчас был такой ярчайший просто пример мартышек, которые лазают вот это по по ветвям на в кроне, да? Я выставила в у себя в Инстаграме видео руки бойца, который пролежал 22 дня под завалами и перетянул руку, которую попала пуля, перетянул турникетом. И эта рука за 22 дня, пока он лежал под завалами в холоде, он лежал зимой, а в голоде и без воды неподвижно, эта рука мумифицировалась. Она чёрная, как мумия, если вы вообще, ну, видели когда-нибудь мумии хоть где-нибудь. И я сопроводила это видео текстом, что вот человек смог выжить в течение 22 дней без еды, без воды, в холоде, да, сумел наложить повязку так, что не умер, да? Вот. А вы не можете сказать себе: "Дебилки, не жри". Вот. И мартышки есть. Монахи, которые, ну, поняли, о чём я. А есть какая-то мартышка, которая пришла и написала: "Вы что, бревнее? Бичас з якоюсь дие. Як ви смеете порівнювати бить з якою диеты?" Ей там какая-то девочка пишет: "Вы вообще в смысле, как какое здесь сравнение? Здесь речь идёт о выживании, о том, как человек владеет собой". Я этой девочке пишу: "Зачем вы ей объясняете, если вы челове, если ты споришь с идиотом, кто тогда ты?" Оно не может распознать смысл текста. Ну да, вот это вот вам пример, мартышка по ветвям. Она вообще не понимает, вообще, не понимает, что я написала. Монахи видят корень проблем.
Мартышка плывёт по жизни пассажиром. У меня есть классная такая штука, которую я, а, давала рил а-а в уроке для них по самооценке в школе рил. И как пару раз я это транслировала, может быть, вы когда-то попадали упражнения с кораблём, когда аа я тут такая символдрама, да, когда я заставляю людей закрыть глаза и э представить, что они плывут на корабле и корабль плывёт по океану и что они на этом корабле одни. Ну и дальше там говорю определённые вещи. Это такая штука, которая позволяет людям определить э на стратегию, их неосознаваемую стратегию решения рабочей задачи. Может быть, кто-то из вас проходил у меня в живой школе риэлторов, например, может, кто-то сейчас есть или в мёртвой, да? Если кто-то сейчас есть, скажите. Я я много раз это показывала ранее, да, помните, ранее в прямых эфирах. Вот. Да, это когда я объясняю, что надо бить. Это же вот оно. Так вот, очень многие люди, когда потом описывают, что они видели в этой символдраме, они говорят, что они находились пассажиров, да, то есть никто из них не стоял за штурвалом. Вот пассажиры, ээ, вот это это мартышки, да, они всё им виноват, страна им виновата, президент виноват, война виновата и так далее, и так далее.
Монахи ведут жизнь целенаправленную. В жизни есть цели у монахов. Мартышки всё время жалуются, завидуют и критикуют. Монахи сострадают, заботятся и сотрудничают. Мартышки жалуются, завидуют, критикуют. Монахи сострадают, заботятся, сотрудничают. Сегодня, ну, это тоже в качестве примера приведу. Сегодня мой адвокат, вернее, это было вчера, сегодня уже я публиковала скрин. Э, мой адвокат, у меня несколько адвокатов, адвокат по торговой марке, мой адвокат написала адвокатский запрос самой злобной хейтерше из Одессы, которая меня хейтит везде тут, где только можно. Написала запрос, что мы нашли на её сайте мою фотографию и отзыв о её хейтерских тренингах. И а я прислала ссылку на эту фотографию мою на её сайте адвокату. Адвокат написала ей адвокатскую претензию с требованием в течение 24 часов убрать мою фотографию и ээ отзыв на её сайте либо предоставить договор, подписанный со мной, где я передаю права на ей на использование этой хейтершей моей фотографии на своём сайте с целью продвижения своих идиотских тренингов. Да. Вот смотрите, к чему я. Жалуется, завидует, критикует. Сострадает, заботится, сотрудничает. Вот. Обычно мартышка обыкновенная, да, которая я с чёрной завистью, хотя чёрной и белой зависти не бывает, чёрной завистью мне завидует и везде разносит обо мне, да, вместо того, чтобы сотрудничать. А я эту мартышку, например, недавно прорекламировала. И когда с адвокатом всё порешали, я ей наговорила голосовой. Говорю: "Господи, я сейчас вас развлеку". Вру. Эта женщина получила работу корпоративного тренера благодаря мне. Она даже об этом не подозревает, потому что я её порекомендовала. Э, эта женщина опубликовала там пост рекламный про сво про своё мероприятие. Я взяла этим постом поделилась, и люди пошли, купили его. То есть вот я сотрудничаю, я рекомендую человека, который обсирает меня. Я знаю, что Господь поругаем не бывает, что посеет человек, то и пожнёт. Если ты хочешь получить семена рекомендаций, то ты вернее, плоды рекомендаций, ты должен посеять семена рекомендаций. Поэтому, если вы хотите, чтобы вас рекомендовали, начните рекомендовать других людей. А если ты рекомендуешь своих конкурентов, это вообще сумасшедшая просто по силе карма, так же как и подарки учителю, денежные перечисления учителю, это тоже крутая карма. И знаете, я, получается, как бы двойную карму себе засеваю. Я рекомендую человека, который со мной враждует, меня обсирает, называет сумасшедшей, рассказывает обо мне всякие гадости, всех настраивает против меня и так далее. А это её семена, да? А мои семена - это порекомендовать вот просто, скажем так, если это можно назвать коллегой, другим людям. Вот вот монах, да, сотрудничает, заботится, сострадает. Мартышки жалуются, завидуют, критикуют.
Дальше мартышка заморачивается, медлит, да, вот любят все. Я прокрастинирую. Как бороться с ленью? Расскажите, пожалуйста, как от вот это я всё ничего не успеваю. Вот это всё обезьяны. Мартышки, мартышки, мартышки. Монахи анализируют и формируют. Мартышка отвлекается на любые мелочи. Вот мой секретарь проводила вебинар по планированию, и было очень много вопросов и в чате, и во время вебинара. Вот как не отвлекаться? А а вот если вам лень, а если вы не выспались? Я просто смотрела на реакцию своего секретаря. Она даже не знала, что сказать. Вот мы, когда с ней обсуждали эти вопросы в чате, она мне говорит: "В смысле, ну хорошо, я там была девочка, спросила: "Вот у вас типа бессонная ночь, и потом вам: "Как вы собираетесь и что-то делаете?" Она говорит: "С в каком смысле? Ну, бессонная, но и что? Так мне надо сделать мою работу". И она им рассказывала, как у неё была температура 40, и ей делали операцию, и она модерировала мне Zoom, потому что это её работа. Меня мало вообще волнует. Если ты не можешь делать свою работу, значит, увольняйся, я найду другого человека. Если ты хочешь работать, значит, некогда насрать, больная ты или не больная. Понимаете? Вот так вот. Мартышки отвлекаются на любые мелочи. Эти монахи дисциплинированы.
Мартышки ищут быстрое удовольствие. Монахи ориентируются на долгую перспективу. Это вот тоже можно вернуться к еде, да? А те, кто у меня учится на продажах, вот особенно сейчас идёт курс, как продавать свои информационные продукты, курс "Про курс" или "Курс на миллион" или там "Соцсети для инфобиза", я его называю то так вот. То а я им объясняю, что их клиенты, ну, то есть это мартышки, да, они э не могут ориентироваться на перспективу, а они мыслят на один шаг. Вот люди мыслят на один шаг, одношагово. А, и когда ты хочешь продать мартышкам что-то, то им надо говорить, что вот, например, ты хочешь продать, ты фитнес-тренер и хочешь продать, допустим, онлайн-тренировки. Мартышка никогда не купит по оферу твои тренировки, если ты будешь говорить: "Хочешь там быть здоровой, да, там и так далее". Нет, это это монашеское восприятие, ориентация на перспективу, быть здоровым. А мартышки, они ориентируются на быстрое удовольствие на сейчас. То есть вот у меня есть знакомая, которая уже много лет, вот сколько я её знаю, столько она пытается похудеть, но все её заявления с утра: "Я худею", заканчиваются вечером, когда она начинает жрать просто не есть, а просто жрать, да. Вот быстрое удовольствие, семинутное удовольствие. Про перспективу никто не думает.
Мартышки всегда качают права. А монахи полны терпения. Помните, я вам говорила, кто у меня давно учится, что а я ставила себе цель пару лет назад научиться ангельскому просто терпению в общении с моими клиентами, да, чуть не сказала, с пациентами. Вот я счастлива, что у меня это терпение есть. Вот тоже Ина, когда вела вебинар, она говорила, что она там может выходить из себя, а я сижу так: "Ну хорошо, случилось, не случилось, ну что делать, да? Я терпеливо жду".
Мартышки, они обязательно эмоциональные, и они ещё и, знаете, они ещё этим наслаждаются. И такая эмоциональная, такая эмоциональная. Чему ты радуешься? Эмоциональная равна дура покрытая. А монахи они неэмоциональны, они не отступают от своей цели, несмотря ни на что. Да.
А мартышки помешаны на себе. Это вот мышление детей. Кто у меня учится, да, архетипы, это младшие архетипы, они зациклены только на себе. Монахи служат людям.
Мартышки, сейчас будет прикол, живут в многозадачном режиме. Вот у моего секретаря спрашивали тоже: "А как вы справляетесь с таким количеством задач? А если у вас там разные задачи надо реализовать за 5 минут?" Вот мой мой любимый пример, когда вы можете смотреть чьи-то соцсети, то часто вот эти бе бегут мартышки, мартышки. Тут у неё кофе, там она чешется, тут у неё папки, тут у неё ребёнок, тут ногой она машину открывает, там она не успела заправиться, тут она не успела постоять, тут она не успела пожрать. Вот даже среди вас сейчас граждане мартышки есть те, кто что-то делает. Вы не слушаете меня, а готовите, жрёте, срёте, убираете, ждёте по беговой дорожке, ведёте машину. То есть вот вы не можете решать задачи по одной. Сейчас есть задача обучение. Всё, надо сидеть и учиться, писать конспект, вот так слушать тётю Наташу, а не вставать, помешивать еду и так далее, и так далее. Это мартышка. Многозадачность - это мартышка. Обезьяна.
Дальше. Мартышка предаётся гневу, предаётся тревоге, предаётся страху. Монах управляет своими эмоциями. Да, так будет не всегда.
Мартышка делает всё, что в голову было мне. Вот что я хочу и всё. Вот тоже такой пример приведу. Я недавно вырезала скрин с комментариев. Я смотрела, где-то попался мне, всплыл эфир Холденко. Я зашла и как раз попала на комментарий и вырезала его себе и вышла, где какая-то женщина и пишет: "Я вас так люблю. Где вас можно увидеть? Я хочу вас схватить и заобнимать". Та и говорит: "Я не люблю, когда меня трогают незнакомые люди". Вот это вот мартышка, понимаешь? От ей в голову ёбнуло, она увидела какую-то звезду, подбежала. Давай её обнимать. Зачем оно тебе? Вот тоже, когда Ина вела вебинар, она рассказывала, какие требования предъявляла. Ну, я ей предъявляю, да, и эти требования, они очень похожи у богатых людей. Ну, та же самая конфиденциальность, например, и так далее, и так далее. Она как рассказывала, как была в 22-м году в Лондоне и увидела Вакарчука и очень долго шла за ним следом, пока его там догнала и попросила фотографию с ним. Ну, чтобы он разрешил ей с ним сфотографироваться. И он сказал: "Только не для социальных сетей". И она сфотографировалась. Вот она на вебинаре говорит: "Спросите меня, нахрена мне была эта фотография Вакарчука? Зачем я за ним шла? Вот мартышка, мартышечное мышление ёбнуло голову фото с Вакарчуком. На что оно тебе надо? Чёрт его знает, понимаешь? Ёбнуло в голову. Подробный сказ.
Дальше мартышка ищет временное решение. Вот сейчас пока так, а там побачим, як Бог дасть. Вот зачем что-то решать? Вот сейчас пока так, потом вло ракетой. Ну, понимаешь, можно же было принять решение, ээ, ну, истинное, да, а не временное. Ну так что ж. Мартышки, э, они распаляют в себе негатив и страх. Монахи их убирают. Вот пример. Сейчас буквально перед уроком звонила своей маме, и моя мама говорит: "Что-то у нас сказало, что у нас тут назвать два соседних села, была такая бомбёжка, 27 шахедов, а с одной из этих соседних сёл в 15 км". Я ей говорю: "Мама, если бы на это село прилетело 27 шахедов и все попали, ты бы слышала, вы бы видели зарево. Ну что такое 15 км? Это не расстояние. Говорю, вы бы точно слышали и уже бы говорили, то есть кто-то вот это распускает зачем-то слух, да? Зачем?" И вот она мне говорит: "Подивися в интернете, подивися". Я говорю: "Не буду я ничего смотреть, у меня есть чем заняться. Зачем мне это давить?" Я говорю: "Зачем оно тебе вообще надо вообще?" Вот я сю вот тоже мартышка, понимаете? Распалить в себе вот эти страхи и негатив. Зачем ты это делаешь? Монахи это убирают.
Скажите только честно, вы кого в себе узнали? Мартышку или монаха? Признавайтесь, кто в себе кого узнал или в своих близких. Монаха больше пополам. Угу. Мартышку и то, и то. Ну вот есть над чем работать. Вы потом, ну, я думаю, что вы не успели записать. Вы потом, когда закончится урок и будет запись, вы возьмите, э, где я вот диктую. Ну, вы умеете писать? Да. Я сказала, вы нажали стоп, написали, сказала "п". И после у вас будет вот такая табличка, где каждое качество монаха и мартышки соотносится. И просто посмотрите, у вас будет сегодня очень много интересных заданий ещё. Просто вот посмотрите для себя, что вам надо ещё проработать, и начните следить, где вы мартышка, где где вы не мартышка.
Вот у нас с вами предыдущий блог назывался "Мысли как мысли как Господь". Вот "Мысли как монах". Хочешь быть счастливым? Давайте вернёмся. У меня эта табличка написана. Хочешь быть счастливым? Я читаю то, что у монаха. Смотри в корень. Зри в корень. Да, может быть, кто-то знает, чья это цитата. Зри в корень. Хочешь быть счастливым? Веди жизнь, полную смысла. Хочешь быть счастливым? Сострадай, заботься, сотрудничай. Хочешь быть счастливым, анализируй и формулируй. Хочешь быть счастливым, будь дисциплинирован. Хочешь быть счастливым? Ориентируйся на долгую перспективу. Хочешь быть счастливым, воспитывай в себе терпение. Не отступай от цели. Служи людям. Решай задачи по одной. Управляй эмоциями. Самообладай собой, развивай самообладание, ищи смысл и постоянное истинное решение. И убирай в себе гнев, негатив и страхи. Вот. Вот тогда вы будете счастливы, а не тогда, когда вы купите такие же часы, как у Копцова, или Rolex в бриллиантах, или будете тоже лежать в спа, как, не знаю, там Богдана Гончарук, например, да? У вас у всех искривлённое понимание ценностей, но сейчас мы как раз об этом будем и говорить.
А, смотрите, а, ну, скажите мне, додумаетесь или нет, что с человеком от самого рождения до смерти? Что вот с человеком остаётся неизменным от самого рождения до смерти? Нет, не душа. Ну, думайте ещё. Не душа. Нет, не опыт. Когда человек родился, у него опыта нет. Имя нет, можно поменять. Тело, тело тоже меняется. Что не меняется от рождения до смерти? А, ну интересно. Интересно. В Инстаграме ответили: ценности. И ценности меняются. Вы чего? Приходите на мои курсы. О, в Инстаграме уже есть правильный ответ. А ну-ка, а ну-ка, а ну-ка. В Zoom, в Инстаграме один человек уже ответил правильно. Сдаётесь, да? От самого рождения и смерти с человеком одна единственная вещь - это дыхание. Всё остальное временное. А вот дыхание неизменно. Тело изменяется, характер меняется, всё меняется. Дыхание. Запишите. Почему это важно? Все ваши эмоции вы проживаете через смену дыхания. Если вы когда-нибудь следили за собой, вы могли заметить, что вы где-то затаили дыхание, участилось дыхание, да, и так далее. Вот это все эмоции, которые у вас есть, они все проходят через смену дыхания. Поэтому первое, что начинают учить монахи в монастырях - это управлять своим дыханием. Это первое. Если ты сможешь контролировать своё дыхание, ты сможешь всё. Вот эту штучку не не потеряйте, потому что в конце, в субботу, в конце этого блока "Отпусти" вам дыхание очень понадобится.
Итак, "Отпусти". Вспоминаем, кто был на курсе "Квантовый человек". Кто не был, пытаемся сейчас понять, что я говорю. На курсе "Квантовый человек" в числе прочего мы говорили, что человек триедин, да? Есть то, что а он о себе думает, есть то, что он думает, что думают о нём другие люди, и есть он истинный, тот, что он думает о себе, как о том, что о нём думают другие люди. Если вы не ёбнулись сейчас от этой третьей фразы, то вы точно прошли курс "Квантовый человек". А я сейчас её чуть позже задиктую спокойно. Вот смотрите, сейчас пример задиктую эту фразу. Э, вот, например, сегодня, да, вот я, ну, куда уже больше прокачанный и осознанный человек, где ещё вот больше искать? Это не я. Это сегодня было просто пособие для этого урока. А ещё с 7 мая, когда я приняла решение делать пластическую операцию на теле, я записалась на обследование, которое надо было сделать здесь по месту, а остальные исследования уже там в клинике должны были делать. Но поскольку операцию э я отменила, отложила непонятно на какой срок, может быть, я и не буду даже её делать, вот то эти исследования мне не нужны. Поскольку я решила колоть пик, то мне надо там было определённые анализы крови, которые я сегодня сдавала, и УЗИ щитовидки, а у меня была назначена УЗИ совершенно других мест и кардиограмма, и, короче, вся всякая такая. Вчера звонит мне, а я уже давно знаю, что мне не надо эти анализы, так знаете, сдавать, звонит мне девочка из клиники подтвердить, значит, мою запись на сегодня. Я запись на девять. Прекрасно знаю, что на 10 мне надо быть в банке. Я никак не успею сделать все эти обследования, даже если жду, я бы решила их зачем-то сделать, хоть они мне сейчас вообще нахер не надо. Я сказала: "Да-да, да, я завтра буду". Да-да-да. Я не сказала по телефону здесь, пожалуйста, это всё отмените, назначьте мне только щитовидку. Нет, почему? Потому что, бля, потому что я просила свою знакомую, которая является заведующей отделением в этой клинике, а записать меня, потому я знаю, что вызывали врача в другой клинике специально, чтобы он сделал мне там диагностику, потому что это для меня сделали. Я себе думаю: "Ну, может, я успею". Вот потом в итоге утром уже, когда я приехала, я думаю: "Наташа, ну ты что, ну ты не успеешь в банк? Ну просто ты не, ну ты же знаешь, сколько времени занимают эти обследования. Ну никак ты не успеешь, а жёсткий очень жёсткий график. Я захожу и говорю: "Ты девочки, на рецепшен, мне надо только УЗИ щитовидки. Я готова оплатить всё, что мне назначили. Я понимаю, что пришли врачи, что я заблокировала время, что не взяли других пациентов на это время, что человек приехал из другой вообще поликлиники делать мне там этот доплер нижних конечностей и так далее. Для них это вообще была, ну, у них так не принято. Я, если, например, у меня была ситуация в том году, я не записалась, что я у парикмахера и, короче, парикмахер пришла, а я у стоматолога, она мне звонит, я трубку взять не могу, она звонит Ине, Ина ничего не может внятно сказать, потому что Ина не занимается моей записью или чем-то там ещё. Все в шоке. Начи, как раз до этого началась тревога, были сильные обстрелы, они уже решили, что меня убило. В общем, та Ина уже вспомнила, что я у стоматолога вроде, уже начала звонить стоматологу. Ну-ка вот такое вот. И я потом, когда до меня дошло, что это я всех, короче, ну их там подвела, я просто перевела на карту парикмахеру ту сумму, которую я обычно плачу за стрижку и краску, хоть она отказывалась. Да здесь тоже возьми ж ты ж, сделай нормально. Ну дурышь кусок. Ну вчера можно же было сказать про эту щитовидку. Ну нет, мне было неудобно, понимаешь? Вот ты нормально. Вот я просто специально вам рассказываю, чтобы вы бы не думали, что я там Будда, просветлённое существо, что у меня не бывает каких-то провалов. Я просто сама, честно, вот ехала.
В такси, сама с себя ржала. Думаю, ты нормальная вообще? Ну, повторюсь ещё раз: зашла, сказала этой девочке. Девочка говорит: "Ну, я не знаю, может, вы хотя бы сделаете тут доплер, человек ехал срочно". Говорю: "У меня времени нет, извините". Я бы сделала, уже смеюсь. Говорю, я думала сделать, но я просто спросила ещё раз, сколько это занимает времени. Я не успею, мне чёрт знает, куда ещё ехать. Ну, никак там всех вызвали, все строем стоят тоже в этом банке. Ж VIP-клиент же. Ну, короче, в общем, когда я сделала это УЗИ щитовидки, я выхожу, говорю: "Что делать?" Она говорит: "Ну, заплатите за то УЗИ, что вы сделали". Хотя там врач говорит: "Блин, надо сейчас сдвигать пациентов. Тут у меня окно образовалось". Ну, короче, видно, да, что я там ей создала проблемы. А, а этому давайте половину, типа, он предлагает заплатить половину процедуры. Говорит: "Да, легко".
Вот, ну, вот что это так вот, смотрите: ты настоящий. Тот, что ты думаешь о себе относительно мыслей других людей. А, ну, напишите, давайте пишем под диктовку. Только давайте не через "ты", а через "я", чтобы вы про себя написали. Я настоящий. Я настоящий, тот, запятая. Пишем: "Я настоящий, тот, запятая". Что я думаю о себе? Что я думаю о себе? Что я думаю о себе? Относительно мыслей других людей обо мне. Относительно мыслей других людей обо мне. Относительно мыслей других людей обо мне. Относительно мыслей других людей обо мне. Проверяю. Я настоящий тот, что я думаю о себе относительно мыслей других людей обо мне. Обведите, пожалуйста, рамочкой, потому что нам очень понадобится эта фраза для выполнения заданий. Ставьте, пожалуйста, плюс, кто успел. Вы успели записать? Ага, супер.
Ну, мы эту фразу разбирали с вами в курсе "Квантовый человек", но среди вас же есть те, кто курс "Квантовый человек" не проходил, поэтому извиняйте. Да, наверное, у вас выпал мозг, те, кто не проходил. Теперь смотрите, продолжаем расшифровывать, значит, вашу настоящую. Очень большое количество людей живут в соответствии со сценариями, которые придумали нам другие люди. Люди живут в соответствии со сценариями, придуманными нам другими людьми. Те, кто проходил курс "Самооценка два". Помните вот эти шесть типов стабилизации людей? Мы с вами учили, что низкой и высокой самооценки не бывает. Не завышенной, не заниженной, адекватной, неадекватной. Это всё слова, которые используют психологи и коучи, полугурки для того, чтобы вам, лошарам, продавать свои консультации, там, курсы и всё в этом роде. Таких видов самооценки нет. Есть, э, когда человек чувствует себя уверенно в состоянии, а есть, когда человек чувствует себя неуверенно, да, в состоянии. Для того, чтобы почувствовать себя уверенно, у каждого из нас есть набор способов. Этих наборов способов в мире всего шесть. Мы их учили. И вот сейчас я вам покажу три из них на уровень выше.
Пожалуйста, старайтесь максимально записать, прямо сильно записать, сокращённо хоть как-нибудь, ничего не потерять. И напоминаю вам ещё раз: обучение возможно только, если вы пишете плотный конспект, не жрёте, не срёте, не ебётесь во время урока, пытаетесь что-то осознать, выловить какие-то инсайты и максимально много записать. Затем вы включаете воспроизведение записи, открываете конспект и дополняете его до тех пор, пока он не будет прямо слово в слово то, что я говорю. Ну, кроме моих там шуточек, анекдотов, это понятно. Это писать не надо. После того, как вы написали плотный конспект, вы учите его наизусть и дальше пересказываете четыре раза подряд. Хотите коту, хотите себе, хотите знакомым. На четвёртый пересказ вы уже будете, ну, уверены, что на тройку вы учебный материал усвоили. Вот.
А, выражая соболезнования тем, кто не проходил курс "Самооценка два", наверное, вы сейчас хер что вообще поймёте. Ну, ничего не могу сделать. Я ещё раз хочу повторить, что все мои курсы являются пазлом и единой картиной. Начинать путь ко мне надо из курса "Самооценка 1, 2 и 3". Их уже три. Вот их изучить. Даже если вам горит продавать в соцсетях, вам всё равно придётся вернуться к самооценке, потому что сейчас я покажу вам уровень бог на уровне как раз продажи. Поехали. Пытаемся понять. Итак, ещё раз. А, я тот, я настоящий, тот, что я думаю о себе относительно мыслей других людей обо мне. И мы живём сценариями, которые продиктованы этими мыслями других людей о нас. Именно эти сценарии и составляют эти шесть способов стабилизации уверенности в себе.
Например, а-а, тип "Я лучше других". Самый распространённый тип, самые распространённые, внимание, продавцы для людей, кто стабилизирует себя через тип: "Я лучше других". Мега просто включалка, триггер слова "экспертность". Именно поэтому мы всюду видим экспертов. Была никто, стала экспертка. Экспертный рилс, экспертный контент, эксперт бренду и т.д. и т.п. Я вам говорила на курсе "Самооценка два", что людей со стабилизацией "лучше других" подавляющее большинство в мире. И это ваши клиенты, поэтому используйте их мотивацию. Я вам говорила, есть мотивация.
Так, не взяла ни фломастер, ни листики. Подождите, я сейчас приду, возьму секунду. Инна всякий раз говорит: "Когда вы встаёте, я в шоке, думаю, у вас есть штаны или нет". Ну, вы же помните, после того, как я в трусах была в прямом эфире в Фейсбуке, но мне теперь всегда есть штаны. А так вот, когда они, правда, не сочетаются с верхом, это смешно, но сейчас сочетаются. Итак, смотрите, я взяла. Почему? Чтобы ваш рисунок совпал с моим.
Есть разница между словами "мотив" и "мотивация". Если вы учились у меня продажам, там в соцсетях, например, или в школе риэлторов, или вот сейчас блок продажи, который я веду для школы риэлторов, она у меня ещё в январе стартовала, и вот всё это время, все эти месяцы идёт. Э-э, на сайте можно купить вебинар по возражениям, и сейчас будут ЛПИшные технологии продаж, тоже такой мини-курс на семнадцатое-восемнадцатое, по-моему, или какого-то там, короче, июля. И а вот если вы у меня либо учились, или вот приходите поучиться, я как раз там буду рассказывать тоже вот формулу продажи выгоды и так далее. Сейчас внимание. Итак, выгода — она же мотив, она же ответ на вопрос "чтобы что?", она же ценность. Это слово "экспертность". Это мотивация. Мотивация шире, чем мотивы. Внутри мотивации есть мотивы. Вот так, как я нарисовала, вы напишите слово "эксперт". Экспертность — это мотивация, то есть движущая сила. То, что заставляет человека покупать, то, что заставляет человека что-то делать. Да, вот внутри неё есть мотивы, ценности. Это лучше себя. Пишем, вот я стрелочку, такие вот стрелочки вниз нарисуйте, как у меня. Вот тут "лучше себя", "лучше себя". Я лучше, помните? Лучше других. Вот "лучше других". Сам отвечаю. Мотив. Сам отвечаю. Сложный проект. Сложный проект. Это материал школы риэлторов. Суть продажи одна и та же, касается абсолютно всех бизнесов, вообще всех бизнесов. Если есть мозг, то то, что я даю в школе риэлторам, можно применить для любого бизнеса и начать зарабатывать огромные деньги. Я вам дам пример. Итак, смотрите, а, возвращаемся обратно. Сохраняйте логическую цепочку рассказа. А, ты настоящий, тот, что ты думаешь о себе относительно мыслей других людей о тебе. Вот ты настоящий. Так вот люди, чья стабилизация "я лучше других", парятся тем, чтобы другие их считали лучше, чем он вообще мог. Вау, вот это ты дал! Ого! Да, лучше других людей, ответственных, которые могут справиться с классными проектами, то есть экспертами. И этим людям очень легко продавать вот на их триггерах. Поставьте, пожалуйста, плюс, если хоть кто-нибудь хоть что-нибудь понял. Я сейчас ещё два примера дам. Надеюсь, есть. Да, это просто очень сложный материал по продажам, который требует базы. Вот если у вас есть база, вы учились у меня раньше и школу риэлторов проходили, и соцсети не сракой слушали, и сами продавать умеете, вы понимаете, что я сейчас говорю. Если нет, я ничем не могу вам помочь. Извините, это просто очень так углублённо. Я даю сейчас ту же самую самооценку два. Ну что, сейчас подождите, сейчас ещё два примера. Может, по другой мотивации, две другие мотивации может сейчас сложится. Спокойно.
Теперь смотрите, у нас был ещё способ стабилизации и самооценки: "Я нравлюсь другим". Помните, это мотивация, то есть движущая сила, выгода, ценности, то, что управляет человеком, да, этим, а значит, мы можем им управлять. Эта мотивация, она называется "причастность". Быть частью чего-то. Быть частью чего-то. Вот так нарисуйте, тоже напишите "причастность". То есть быть частью чего-то. Именно поэтому я всё время стебусь над дурноголовыми риэлторами, которые вот это они кто там на кого там может подписан в агентствах недвижимости, они вот это же лонг бьют: "У нас сегодня сделка!" А оно же не понимает, ну, оно не может почувствовать уверенность в себе, потому что оно чувствует уверенность в себе, только если оно причастно к группе. Вот это самое тупорылое самооценивание, какое только может быть. Это низший архетип. Это вот оно. Но подавляющее большинство людей находится на уровне пирамиды Маслоу. Уровень животного. Вот эта вот значимость, да. Поэтому нам очень легко им продавать. Вот у меня на курсе соцсети, да, для инфобиза. Продавать эти клубы. Клуб про яблота счастливых. Какие-то сообщества, какие-то эти, э, у риэлторов есть это организации риэлторские общественные. Я сну и сосну, да. Вот оно член какого-то или членкиня чего-то. Нахуя оно тебе надо? Я спрашиваю, не знаю, но это же значок, конференция, итоговые сборы. Нарисовала себе, что оно член чего-то. Ещё раз говорю, на что? Хуй его знает. Вот эта вот стабилизация, да? А значит, вы можете ими управлять очень легко. Повторюсь ещё раз, возражения получают только те, кто не умеет продавать. Я продаю без возражений вообще, потому что, послушав человека пару минут, я понимаю, что им руководит, какие у него ценности, и говорю то, что ему надо услышать, чтобы он у меня купил. Всё. Так вот, причастность, да, способ стабилизации самооценки через "Я нравлюсь другим людям". Что у них, какие мотивы? У них тоже четыре мотива. Рисуем вот так стрелочки. Поехали. Новые знакомства. Новые знакомства. Вот замечали ли вы, что люди, которые хотят нравиться другим, у них много знакомств? Вот те же самые риэлторы, да, это же они, это их ведущая мотивация причастность, они вот это идут в недвижимость. Ты их спрашиваешь на собеседовании: "А почему недвижимость?" "Мне так нравится с людьми знакомиться, так нравится недвижимость". Вот это так вот. Вот так. Ой, это прямо сильно слышно. Дальше мотив — сохранять друзей. Сохранять друзей. Те им на голову вылазят, понимаешь, срут, обзывают. Вот на прошлом уроке девочка была, она писала: "Моя подруга меня обсирает". Вот что-то вот зачем ты её сохраняешь? А она не может. Да вот общение, вот оно любое, разговаривает очень. И новые встречи, новые встречи. Новые встречи записали? Мотивация, она же выгода, она же ценность, то, что управляет людьми, стабилизирующими свою самооценку, а значит, работающие, живущие по чужим сценариям. Это сценарий "Я нравлюсь другим". Этих детей с детства, мы с вами это разбирали в курсе "Самооценка два", вас питали в таком сценарии, что "ласка двух маток все люди скажут" и так далее. "Как это, зачем ты вырядилась? Над тобой будут смеяться!" И "делай давай, чтоб меня я не позорилась в школе на собрании". Ну, кто помнит это про себя, да? Вот. И вы вырастаете, или вы вырастили ваших детей, или ваши знакомые, близкие, э, вот ваши мужья, может быть, родители. Ну, вот моя мама, да, она очень переживает, чтобы нравиться другим. Помните курс "Самооценка"? Я много историй про маму рассказывала. Те же самые карасики. Помните, кто на "Самооценке один" учился, помнит про карасиков, которую покойная уже соседка просила её купить для этих котов. У неё было там человек 20 этих котов. И мама убегала. Ей 80 лет, она тихонечко открывала дверь, выскакивала как коняка, бежала в прямом смысле слова, бежала из парадной и бежала мимо дома, чтобы только покойная Валька не попросила её купить карасиков. И я, когда мне это рассказывала, я ей говорила: "Мама, ну скажи, что я не буду". "Ты что, как я тебе так скажу? Я так не могу сказать, потом про меня говорить будут, понимаешь?" Вот такой вот. Вот, пожалуйста. Понимаете? А сейчас же последний самый свежий случай, кто меня смотрит, когда я у мамы нашла, она вышивала, будучи молодой девушкой, она вышивала портрет Маяковского. Он висел в туалете, а у мамы я уже забрала, подарила водичке и портрет Ленина. И я, ну, протупила, что у меня мама очень строгая, я до сих пор боюсь. Я что-то постеснялась попросить. На следующий раз, когда приехала, решилась, говорю: "Подари мне, пожалуйста, портрет Ленина". А Маяковского в рамочке висел в этом туалете, а Ленина просто была, ну, тряпочка вышитая. А она мне говорит: "А я его выкинула". Я говорю: "Как? Я же просила, и я же, я же заикаться начала". Она мне говорит: "Ну, как я умру, люди будут рыться в вещах, скажут, что у меня был Ленин". Я говорю: "Мама, да какая тебе уже будет разница? Ты будешь мертва в земле лежать?" "Что люди скажут?" Пожалуйста. Дочка просила портрет Ленина, который мама вышила, когда была девушка. Мама его выкинула, потому что ей ебёт мнение тех, кто будет её собирать в этот, в морг. Понимаете? Вот вам, пожалуйста. Да. А теперь смотрите. Общение, да? Сохранить друзей. Вот оно. Внимание, вопрос, товарищи бизнесмены, энпродавцы: если вы хотите быть частью чего-то, если вы чувствуете себя уверенно, только если вы нравитесь вашим, не знаю, там, близким, или вы перешли в социальные сети и начали их вести так, как завещал Великий Ленин, и вы всё делаете так, как от вас требуется, да? Вот это вот всё вылезло, там всё красиво, правильно, дай бог вот что-то мне там скажут, понимаешь? Вот. Вот. Внимание, вопрос. Где здесь деньги? Где здесь деньги? Их здесь нету. Понимаете, товарищи бараны? В мотивации и причастности денег нет.
Едем дальше. Ещё один пример. Я пошла за листком. Надо научить Маргариту мне прислуживать, чтоб носила людские. А ещё один пример. Сейчас, может, на третьем уже, э-э, эти сценарии сейчас как-то сложатся. А, способ стабилизировать себя через мотивацию "Я сильный". Помните, я вам говорила, что у меня, у Натальи Копцовой, ведущее, большее количество вот этих способов — это "Я сильный". Да, я это очень часто говорю, и э-э, это, ну, слышно. И обо мне тоже так говорят: "Я сильная". Здесь у нас мотивация "власть", то есть сценарий поведения. Сценарий поведения — быть частью чего-то. Причастность. Сценарий поведения — быть экспертом. Сценарий поведения — иметь власть. Вот оно. Внутри неё мотивы: влияние, влияние. Влияние — мотив. Воздействие, воздействие — мотив. Статус. И мотив — контроль. Контроль. Вот эти все. А, ну, я разобрала вам только три сценария, да. А мы с вами учили их все в курсе по самооценке. Вот что сейчас хочу сказать, да, на уровень выше э курса "Самооценка 2". Давайте ещё раз. Настоящий ты тот, который, тот, не так, настоящий ты, тот, что ты думаешь о себе относительно мыслей других людей о себе. Вот для экспертов очень важно, чтобы люди считали их экспертами. Поэтому им легко продавать всё на вот этом вот. "Стань экспертом в своей нише" висит. А у кого стоит "стань там, будь лучше других, больше там" и так далее, да? А какие-то им там продают, не знаю, там, выступи на конференции, например, да, им можно продавать эти выступления на конференции. Какие-то там э клубы миллионеров, они лучше других, а не в клубе миллионеров. Миллионеров. Ну, короче, вот всё, всё, что угодно, да? Тот, кто лучше других — это его сценарий жизни. Быть лучше других. Это мотивы, которые им управляют. Мы с вами в курсе по самооценке учили, что, опа, что я сделала? А, всё нормально. Я нечаянно листком выключила канал. Мы с вами в курсе по самооценке, ещё раз скажу, учили вот эти типы стабилизации. Да. Сейчас. Внимание, внимание, внимание. Ещё раз. Мы в курсе по самооценке учили, что у каждого из нас есть список. А вы себе этот список писали, там было такое задание. Список, состоящий из кусочков всех этих шести списков. Каких-то из какого-то списка у вас ничего нет. Из какого-то списка у вас больше всего. Вот это, что больше всего, это и есть ваш сценарий. Он же архетип, он же ваши триггеры, то, что вас триггерит, когда вы видите других людей, и они вас раздражают. Скажите, пожалуйста, слово "да", если вы понимаете, что я говорю. Есть те, кто понимает, что я говорю. Прекрасно. Отлично.
Так вот, что я хочу, чтобы вы сейчас осознали: вот то, что вы нашли о себе в курсе "Самооценка два", это чужие сценарии, которые определяют вашу несчастную жизнь. Если вы проходили курс "Постановка целей", вы нашли свои ценности. Кто проходил курс "Постановка целей"? Напишите "я". И вы тогда обрадовались, потому что Наталья Павловна сказала, что счастье — это жить в согласии со своими собственными ценностями. А теперь дело в том, что это тоже могут быть не ваши ценности. Просто вас в них вырастили. И вы помните родительский интроект, и вы, ну, не сопротивляетесь с ним. Понимаете? Вот если ты живёшь всю жизнь, чтобы быть лучше других, почему ты думаешь, что для тебя это правда? А может быть, это не твоя правда?
Вот я в этом году очень много работала над собой, чтобы успокоить себя. У меня тоже есть вот эти: "Я лучше, я лучше". Успокоить себя в этой гонке, которая стоила мне здоровья. Ну, со здоровьем у меня всё хорошо. В плане здоровья я имею в виду, что я настолько набрала огромное количество проектов, чтобы доказать, что я лучше всех. Я вот смотрите, как даже берём блогерш, да? У них же всё время идёт такой посыл: "Я топ-один, я лучше всех, только у меня, только мои. Ни у кого такого нет". Обращали на это внимание? Это работает на тех, у кого сценарий поведения "Я лучший друг". Экспертность, да, на них. Эксперты только у меня и так далее, и так далее. Поскольку это тоже мой один из моих сценариев, я на это ведусь, и я даю. Двадцать третий год я доказывала, сколько я могу заработать. Двадцать четвёртый — сколько я могу заработать. Двадцать пятый — давай ещё, сколько я могу. Ещё на наставничество у меня 150 человек. 150 человек, ребята, у меня купили наставничество, и я просто с Нового года, с утра и до ночи зумы, зумы, зумы, зумы, один за другим, один за другим. У меня вес такой херяк вот так вот. Потому что если до того у меня были когда-никогда курсы, я всё в записи продаю, так по приколу развлекаюсь, да, то соцсети, то самооценки. Я себе ходила и спортом со мной онлайн, э-э, если можно это спортом назвать, занималась. Кардио у меня было, и массажи каждый день, и всё на свете, была куколка-лялечка, тут хуяк, плюс 7 кг. И вот я такая пару месяцев назад думаю: "Подожди, дорогая, что-то мы вот это вот не туда пошли с тобой". Понимаете? Вот так вот.
Смотрите, единственный путь к жизни монаха, к жизни монаха, да, к осмысленной жизни, гамма-излучения, когда ты счастлив, — это убрать вот этот шум внешний. Давай, давай, масштабируйся, масштабируйся, проявляйся, инвестируй в недвижимость Украины, давай туда, давай сюда, давай вот это, давай ещё курс, ещё, ищи, давай сюда пошму побегаем. Вот это вот, да, вот этот шум. Спросите себя: нахуя вам масштабироваться вообще? Может, вам не надо масштабироваться? Не, как насчёт этого? Может, вам хорошо и так как бы жить? И вот я просто в какой-то момент, это вот недавно со мной произошло, и думаю: "Это что вообще?" Уже я посмотрела на свои цели. Вот если вы сейчас мои блокноты покупаете, то а я туда же вкладываю такой красивый цветной лист, где по всем сферам жизни я написала примеры моих целей. И сегодня утром как раз я посмотрела, что я уже цели в зоне денег на год поставленные достигла уже. Что? Куда тебе бежать? И вот я себе просто, у нас вот было совещание позавчера с бухгалтером IT, и я сказала: "Я не намерена никуда гнаться. Вот оно само продаётся. Вот сколько оно там продаёт, ну, само оно не продаётся, допустим, да, но есть разница, или я продаю, или я не продаю". Допустим, сейчас вот эти два интенсива продажи, ЛПИшные фишки в продажах и прокачка Инстаграма, я вообще их нигде не рекламирую. Да, они сами что-то там 200 человек там что-то уже сами через сайт покупают, да? Я даже не парюсь, понимаете, продажами. Вот, вот всё, хватит. У меня уже есть ХМ, я закрыла свои цели, сколько хотела на счету иметь в Арабских Эмиратах. Всё, у меня там есть эти деньги. Я собрала все деньги, которые мне надо на выплату всех дубайских, господи, спасибо тебе, дубайских квартир. И могу не нервничать, что я не смогу их выплачивать. У меня куча накоплений, я могу просто ничего не делать. Понимаете? Всё. Вот я, я вот себя пытаюсь вот этот внешний этот шум, и потому что вокруг эти все блогерши, которые постоянно то там она миллион сделала, там 25 мир вокруг, одни миллионеры, нахуй послать некого, понимаете? Куда ни плюнь, у меня же ещё общение тоже. Тот купил это. Так, купила, тот туда поехала, этот то сделал. И, конечно, оно триггерит. Да, ещё раз. Триггер, мотив, ценность — это одно и то же. И архетип — одно и то же. Это сценарий чужой, вложенный вам в голову с самого детства, как надо жить. Вот. И очень высокая вероятность, что это не ваш сценарий.
Дело в том, что когда вы начинаете жить своей жизнью, ваши отношения пропадают. У кого такое было? У кого такое было? Вдруг ты начинаешь жить так, как ты хочешь? И раз, муж отвалился, бац, подруга отвалилась. Ещё по Да. О, вот оно. Это такой признак. Сейчас я тоже скажу там пару фишек по окружению. Смотрите, очень хороший образ. А, пыльного зеркала. Может быть, кто-то из вас хоть раз в жизни оттирал такой толстый слой пыли с зеркала где-то. Вот. Вот это пыльное зеркало — это вы. Вот эта пыль — это чужие сценарии, как надо жить. Почему вы решили, что надо обязательно купить квартиру, чтобы сдавать её в аренду, и это будет инвестиция? Кто вам это сказал? Почему вы решили, что надо обязательно иметь свою квартиру? Почему вы решили, что надо обязательно быть замужем или женатым? Почему вы решили, что надо, не знаю, там, ходить 10 000 шагов? Вот любое, в чём вы убеждены и что вы считаете правильным, да, подвергаем критике. Ну, у нас был предыдущий блок, это виды мышления, и мы с вами как раз самостоятельное мышление уже выучили, критическое мышление мы с вами выучили, да? Всё. То есть тут вот прямо вот это пыльное зеркало вам должно быть сейчас очень понятно.
Смотрите, аскезы монашеские, монашеские аскезы, ретриты только настоящие, а не бухать, да? Это и есть очистка зеркала. То есть я вот проводила для курса "Самооценка 3" программу детокс, и там было задание 36 часов остаться одному без телевизора, музыки, телефона и людей. Вот. И вот вот эта пыль, да, ты стираешь. У меня подруга проходила тоже этот детокс, и она мне со мной делилась, как она переживала эти 36 часов. Она говорит: "Блядь, у меня было такое, что там происходит, что там происходит? А вот потому что там уже что-то кто-то пишет, она курсы ведёт. А что там? А что дома? А муж? А как там? А чего?" Да, то есть надо было просто вот снять номер в отеле и ни с кем не контактировать вообще. И она говорит: "Я вдруг осознала, что я тревожусь о людях, которые без меня справятся, что я тревожусь о проектах, которые ничего, нормально вообще как бы о'кей, если я туда не зашла". И я эту программу детокса сама, это не моя программа, не мной придумана, сама когда-то давно проходила. И у меня тоже было такое вот осознание, которое меня, например, а, выключило, ну, что оно мне выключило вот эту вот тревожность. Я просто абсолютно спокойно вот, ну, кто на тайм-менеджменте у меня учился, помните, вот я абсолютно спокойно захожу, вот блокирую себе время, да, для того, чтобы мониторить, что мне там написали в чатах. Вот я зашла, почитала, и больше я не захожу. Можете там кипишевать, хоть ебануться, я не буду туда заходить. Всё. То же самое Telegram, да? Я вот по наставничеству говорю: либо вы ждёте зума, когда вам скажут по расписанию, а либо, если вам срочно, вы можете писать мне в Telegram, но это не означает, что я вам отвечу в этот же день. Могу ответить через неделю, например. Ну, я просматриваю, конечно, все новые, что приходит. И понятно, что есть люди, которым я приоритетно отвечаю. Но есть люди, например, которых я сообщения, вот у меня есть, я сейчас прямо вот вспоминаю, я не открыла их сообщения, мне написали ещё дней пять назад, например. Понимаете? Вот я обожаю всех них. А было раньше наоборот. Вот Инна тоже на вебинаре рассказывала.
Что ей приходили первое время, когда она начала только вот в масштабе таком моём работать. Ей вот пришло сообщение, она ответила, пришло ответила. Она: "Я просто не отлипала от телефона, просто це вот проскрыла глаза и закрыла глаза. Вот весь день я не отлипаю от телефона, пока вот она где-то не услышала вот это вот моё: "Блокируй время. Вот сейчас отвечаешь, через час опять зайдёшь".
"Не сдох, понимаете? Будут жаловаться: "Ну, о'кей, мне как-то всё равно. Я, как настоящий правильный руководитель, всегда принимаю в сторону своих сотрудников". Хороший руководитель никогда не станет на сторону клиента. Никогда. Вот кто подчинённый, услышьте сейчас это. Чтобы не вытворяли мои сотрудники, что в агентствах недвижимости, что сейчас, я никогда ни одному клиенту не позволю ничего плохого про них говорить. И этот клиент будет удалён, сказать, уволен, заблокирован, послан нахуй. Сотрудник, я разберусь. Если сотрудник что-то там наложал, он, конечно, получит, но никогда не будет такого, что сотрудник будет бояться, что из-за недовольного клиента с ним, ну, я буду его ругать или там что-то, ну, что-то такое, да. Вот потому что так правильно".
Так вот, давайте вернёмся к нашим баранам. А, ну прямо сейчас задумайтесь и вспомните, аэ, как в детстве вы проводили время с родителями. Вот это же сценарии, да, нам их надо найти. Как в детстве вы проводили время с родителями? А ну вспоминайте. Вы с ними, они с вами играли, они с вами болтали или вы с ними вместе работали? Кем ваши родители хотели вас видеть там дальше в идеале, когда вы выросли? Вот вырастете, это же вот их идеалы, да? Вы их идеалы впитали или вы идеалы их отторгаете?
Вот мои родители в детстве не играли со мной, не болтали со мной, они просто занимались своими делами. У меня был отчим, который ко мне относился как классический отчим, и мама, про которую вы уже все всё знаете. Им было на меня насрать. Поэтому сценарий моей жизни — это я сильная, я сама справлюсь. И игра — это несерьёзно. Надо учиться. Потому что я всё время либо должна была учить уроки, либо читать. Вот чтение одобрялось. Вот я читал, ты читаешь, о'кей, молодец. Лежишь, ничего не робишь, но такого быть не могло. Играешь, ты занимаешься хернёй, иди давай картошку почисть. Вот. Вот оно с детства вот такой вот сценарий, да, э, сформировался. Вот вспоминайте, да, что было у вас.
Дело в том, что мы в курсе по самооценке с вами учили, помните, ну прямо вспоминаете самый самый самый первый наш урок. Мы рисовали пирамиду Дилса. Ну не мы, а я. И я вот это вот второй уровень — поведение, да? Поведение — это окружение, способности. Вот они ценности, вот они сценарии, вот они. И я вам говорила, что самооценки, вот кто я, кем я себя считаю, человека видно по его поведению, по поступкам. Я вам говорила, что поступки управляются вот этим уровнем. Человек может рассказывать о себе всё, что угодно, но если ты наблюдаешь за его поступками, то ты понимаешь, что для него главное. Вот это это мы с вами разбирали.
И вы, э, можете аэ говорить, например, что семья — это ваша ценность. Самое главное в жизни — это семья. Для меня самое главное — мой муж и мой ребёнок. Но в свободное время вы не там, вы не с семьёй. Ответьте сейчас, пожалуйста, правду в чате. Что вы делаете в свободное время? Только правду. В свободное время — это когда ты не работаешь, не спишь и не ешь. Вот что вы делаете? Честно скажите.
"Сижу в телефоне". Да, я сказала, не работаю. Когда вы не едите, не спите и не работаете, товарищи глухие. Так, учусь, сижу в телефоне, смотрю фильмы, читаю, лежу, учусь, читаю, смотрю видео. Угу. Сижу в телефоне. Дадада. Вяжу. Ага.
Так, а вот теперь смотрите, ребят, вы же уже все написали, просто у меня появляются комменты. А вот теперь и последите за тем, а что вы говорите, когда отвечаете на вопрос, что самое главное в вашей жизни. Наверное, говорите же семья.
Мне недавно, ну, не буду называть, кто это, про одну из моих коллег, хейтерша на какую-то мою сторис, я что-то там про деньги, про покупки, что-то такое я выставила. И хейтерша мне пишет в личку, что, конечно, вы А вот и называет колегу мою там тоже богатую очень девочку. А вот у неё другие цінности. Не главное семья, а вас главное гроши. А самое интересное, что когда я наблюдаю за этой девушкой, для которой главная семья, я всю семью всегда вижу в контексте продажи. Я не вижу времени с семьёй её. Она с детьми на руках: "Покупайте, покупайте, покупайте". То есть вот у тебя есть свободное время, которое ты, по идее, если самое главное для тебя ценность — семья, ты не должна её, а, ну, услышьте меня, снимать на телефон. Не должна. Ты должна играть с ребёнком, а не снимать, как я играю с ребёнком. Посмотрите на меня, хорошая мама.
Если для тебя самая главная ценность — отношения с твоим мужчиной, ты не должна снимать своего мужчину и сосаться с ним на камеру. Если для тебя самая главная ценность там, не знаю, родители, да, родительско-детские, скажите мне, пожалуйста, почему, когда вы встречаете своих родителей в аэропорту, вместо того, чтобы бежать к ним и обниматься и говорить им какие-то слова, вы бежите к ним с с телефона и обнимаетесь, снимая это? Так, кто для вас главный? Мама или те, кому вы снимаете стори? Дети умом, внимание, поведение. Вот то, что вы делаете в свободное время, это и есть то, что для вас главное. Опиздеть вы можете про семью всё, что угодно. Только это неправда.
Вот поехали. Осознание начинается. Первое задание. Пишем первое задание. Отследить в течение недели. Сегодня четверг, с четверга по четверг. Каждый день фиксировать, сдавать в чат это задание максимально честно. Что вы делаете в то время, когда вы не спите, не едите и не работаете? И вы обнаружите, если вы всё время учитесь, что ваша главная ценность — это знания. Например, что вы делаете? А потом дальше у нас будут сле Мы же отпускаем. Мы набираем то, что надо отпустить. Спокойно, пожалуйста, делайте задания, пожалуйста, потому что если вы не будете их делать, не произойдёт ничего. Хорошо? И, пожалуйста, сдавайте их в чат. Для меня это очень важно. Проявите для меня ко мне уважение, если оно у вас есть. Моя ценность — уважение. Если я даю задание, его надо сдать. Хорошо. Вот так. Это первое задание.
Основная масса. И тут тоже были такие ответы. А сидят в телефонах, в медиа. В медиа. Телефон, да, в медиа. Вы же не просто в телефоне сидите. Вы можете сидеть в телефоне и написывать эсэмэски о любви своему мужу, который, например, на фронте, да? Или вы можете, не знаю, там переписываться с вашими родными, сидеть в телефоне, например, да? То есть сидеть в телефоне имеется в виду, что вы в медиаресурсах каких-то. Вот будьте сейчас максимально внимательны.
Значит, начните, пожалуйста, следить за словами. Помните, в курсе йменеджмент я учила синтаксису и говорила, что мышление слышно прямо в речи. Вот я, когда работаю по наставничеству в зумах, я сижу очень внимательно слушаю, как человек говорит, и возвращаю очень многим их слова. Они даже этого не слышат. Вот у меня девочка, а была, а она на випе в курсе соцсети, и она говорит: "Капец". Наталья Павловна, мне говорит: "Почему ты всё время говоришь: "Я новичок, я новичок, я новичок"? Она говорит: "Я даже этого не слышу". Вообще, что я такое говорю? Да ты я идентичность. Вот. А я это всё слышу. Вот начните с себя слышать и слышать других людей.
Вы услышите, например, что TikTok — это святое. Кто слышал такие фразы? В соцсети — это Instagram, это надо запилить сторис. Если не было в сториies, значит не было. Не считается. Это ж святое. Сторис — это святое. TikTok повтыкать перед сном — это святое. Кто, кто, кто, кто, кто это слышал? Кто это слышал? Может, за собой замечали? Может быть, вы услышите, например, о кофе. "Без кофе никак". Вот я сегодня утром сдавала анализы. Нельзя же ж ничего не пить. И они меня спрашивают: "Вы на тощах?" Девочка, которая принимает? Я говорю: "Конечно, без воды, еды и даже без кофе". И девочка, которая стояла на ресепшн, говорит: "Вот без кофе же, ну, без него ж никак утро не начнётся". Вот, доброе утро. Вы, вот слушайте вот эти слова. Это сценарии. Если TikTok — это святое, ну, так, то это и есть ваш сценарий поведения. Если без кофе никак, то без кофе никак. Понимаете?
А может быть, вы можете услышать или за собой такую фразу, там любимые сериалы смотрите, да, или там, не знаю, какие-то шоу. И вот и вы говорите: "Боже, время незаметно пролетело" или, ну, или вы там висели в том же в Тиктоке, время незаметно пролетело. Незаметно 3 часа пролетело, да? Вот оно. Или, например, про здоровую еду вы говорите: "Деньги на унитаз". Это деньги на унитаз. Вот слушайте свои речевые модули, что вы говорите, потому что настоящие ценности, они же триггеры, они же мотивы вот эти вот экспертность, да, причастие и так далее видны в поведении. А поведение обычно сопровождается словами. Поведение, да? Сидит, тыкает TikTok, ну, TikTok — это же святое, нуж вот оно.
На что расходуется ваше время? На развлечение или на просветление? Запишите себе этот вопрос. Вот вам надо, выполняя это задание в течение недели, отвечать себе честно на вот этот вопрос: да что я расходую своё время, на развлечение или на просветление? На что?
Пишем дальше. Есть ценности, а низшие, а есть ценности высшие. Запишите быстро. А низшие ценности. Их шесть. Шесть низших ценностей. Что значит высшие ценности? Что значит низшие? Высшие — это те, которые ведут вас вверх, возвеличивают вас, делают вас лучше. А низшее те, кто ведут вас вниз, ну, к Богу, к дьяволу, да. Низшие ценности — это пишем: алчность. Алчность, похоть. Алчность, похоть. Я надеюсь, вы знаете значение тех слов. Кто не знает, посмотрите в словаре. Гнев, зависть, эго, иллюзия. Алчность, похоть, гнев, зависть, эго, иллюзия. Вот низшие ценности, которые вас ведут вниз, и к ним задание.
Следующая задача — вспомнить, написать и сдать в чат три ваших самых лучших выбора за всю вашу жизнь и три ваших самых худших выбора за всю вашу жизнь и попытаться осознать, чем они были продиктованы. Вот что это были низшие ценности или высшие? Три лучших выбора. Вот вы сделали выбор, не знаю, выехать из Украины. И три худших выбора. Не выехать, не вывести ребёнка и потом его похоронить, например. Да. Вот чем они были продиктованы. Ведь родители матери, внимание, матери, которые сделали выбор оставить здесь детей, очень многие управляемы похотью, потому что хуи для них важнее. Я очень многих спрашивала, почему не выехали. И очень многие мне говорят: "Я потеряю мужа". Вот из-за мужа я осталась. Похоть повлиял на выбор жить вашему ребёнку или умереть. Вот вам такой пример. Вы поняли второе задание? Поставьте, пожалуйста, плюс или напишите мне: "Да, понятно второе задание".
Есть ценности выше, я просто их не называю, потому что это все остальные, кроме низших, а низших всего шесть. И, кстати, вот в курсе соцсети для инфобизнеса, для VIP-пакета, я дала, как делать рекламные оферы на вот этих грехах, да, потому что похоть, алчность, гнев, зависть — это же, ну, по-другому названные грехи. И мы тоже там на этих грехах я давала рекламные формулы. Что писать, чтобы люди, у которых, ну, есть эти сценарии, это же тоже сценарии поведения, вот, да, в похоти жить, в алчности жить, в иллюзии жить. Вот, чтобы эти люди покупали. Вот вам повезло, если вы, ещё раз повторюсь, меня прямо стабильно зашли и стабильно учитесь. Вы всё купили, что я продавала, всё проходите, что я продаю, вот всё делаете. Все у вас может быть сейчас прямо, если кто-то из вас с Випа сейчас есть в зуме, у вас может сейчас прямо рак и доработался вот эта вот продажа на человеческих грехах.
Так, есть следующее задание. Вижу, что вы поняли задание. Следующее задание. Всю неделю, начиная с этого четверга до следующего четверга, перед тем, как сделать какой-то выбор, на что потратить время, спросите себя: "А что стоит за этим решением?" Вот сейчас я, не знаю, не пришла на урок, да? Вот Наталья Павловна, вы прекрасно знают, что Наталья Павловна сегодня стартанула шестым блоком, но не пришла на урок. Вот сделала выбор куда-то вот в другую сторону. Я всегда спрашиваю: "Хорошо, если бы у вас был бы билет на самолёт, ну вы бы тоже не при не пришли бы на него, потому что у вас что-то". То есть вот вопрос выбора, да? У тебя есть выбор подняться выше, обучаясь, да? Но ты делаешь выбор в пользу чего-то другого. Вот ты же строишь планы, товарищи бестолоч, услышьте. Реальность создаёте вы и планы на жизнь тоже строите. Это вы планируете прийти на урок или не прийти, а не ваша работа или что-то ещё в этом роде. Всегда можно порешать так, чтобы сделать так, как надо сделать. И это именно вы решаете вот вот вот свою вот эту вот судьбу. Ну это ещё раз мышление монаха, а не мартышки. Да, мы уже с вами разбирали сегодня разницу между монахами и мартышками.
Так, давайте проверим. У вас уже три задания будет ещё. Значит, первое задание: что ты делаешь во время, когда не спишь, не ешь и не работаешь? Фиксируем жёстко всю неделю и осознаём, на что расходуется ваше время: на развлечение или на просветление. Дальше вспоминаете три лучших и три худших ваших выбора за всю вашу жизнь. И честно себе говорите, чем они продиктованы, что это за ценности. Это же ваше поведение. Вы сделали выбор, как себя вести, что на самом деле управляло вами, какой сценарий управлял вами. И третье задание мы уже записали. Всю неделю перед выбором на что потратить время, вы себя спрашиваете: "Что стоит за этим моим решением?" Что стоит? Это мой выбор или это чей-то выбор? Это мой выбор или чей-то?
Далее, когда вы выходите в люди, а стремитесь выходить в круг тех людей, кто вписывается в вашу систему ценностей. Ну, смотрите, если бы вы хотели пробежать марафон там за 2 минуты 45 секунд, ну, вы бы же тренировались бегать марафон с кем-то, например, да? Ну, вы же бы не бегали бы с теми, кто бегает марафон за 4 минуты или за пять. Вы бы бегали с теми, кто бегает быстро, правильно? Так вот, смотрите, как проверить, подходит тебе человек по ценностям или нет. После того, как вы пообщались с человеком, спрашиваете себя: "Я после этого общения я себя чувствую ближе сейчас к своему идеальному я или дальше?" Ну, если у вас, конечно, есть идеальная, если вы хотите там чего-то достичь, да, у вас у меня, то есть, да, после общения поднимается настроение или опускается настроение? Если вы после общения с человеком чувствуете, что вам классно, лучше, чем было, и вы прямо чувствуете, что вы ближе к вашему идеальному я, да, класс, этот человек совпадает с вами по ценности. Если у вас портится настроение и вы к вашему идеальному я не приближаетесь, это токсичный человек, от него надо избавляться.
У меня есть курс про манипуляторов, и там есть урок о токсичных людях. Этот курс то есть в акции вся Копцова. Может, вы его уже проходили. И я там рассказываю пример, как много лет дружила с парнем и вот 2 года назад и просто резко прекратила с ним общение без объяснения причин. Он меня поздравляет с праздниками, с днём рождения. Я лайкаю. Могу сказать спасибо, но что на все его попытки предложения мне позвонить или его звонки я игнорирую. А-а почему? Потому что в определённый момент я вдруг начала чувствовать после разговоров с ним сильное раздражение. Это человек, у которого напрочь отсутствует граница, он не способен принять никакие решения. В прежние времена, когда у меня было мышление не миллионера, он меня забавлял, мне было смешно. Вот, ээ, даже что-то мне нравилось там его заставить что-то сделать. Но когда моё мышление поменялось на мышление тех, кто зарабатывает огромные деньги, я стала по-другому относиться к своему времени и, конечно же, своему общению. И вот за несколько последних разговоров о предшествующим вот моему всё расставанию, так сказать, с ним, я просто начала отмечать для себя, что у меня портится настроение, и я не чувствую, что я приближаюсь к своему идеальному я, потому что он постоянно звонил мне посоветоваться о принятии каких-то решений. И я его вот: "Давай, давай, давай, давай, давай". Мы расставались на том, что да, да, да, я сделаю. Проходило время, он мне звонил и выяснял, что он ничего не сделал, потому что ему та пересоветовала. А вот тут я так подумала и мама сказала, и вот Рома сказала, и Света сказала, и Аня сказала, и, короче, в какой-то момент я просто начала отслеживать, что у меня портится настроение, такое глухое раздражение. Иногда даже оно выходило в ярость, и я там могла позвонить какой-то подружке и сказать: "Блядь, дебил". И перескать: "Ну нахрена мне вот это вот такое вот вообще не надо? Ну, мне не надо, я лучше не становлюсь вообще никак. Вот поэтому вот как по проверить, подходит вам человек по ценностям или нет? Вот отслеживать своё состояние и спрашивать себя: я приближаюсь к идеальному я с ним или нет.
А следующее задание, всю неделю это на базе вот этого, да, всю неделю вы записываете, с кем вы общались и как вам было после этого. Вот ищем ищем людей, которые нам не подходят, потому что это именно окружение посыпает пылью в ваши зеркала. Именно окружение навязывает вам сценарий. Тут кто-то умничал в Инстаграме, что ценности не меняются. Очень даже меняются. Ещё как меняются. Надо было на моём курсе постановки целей учиться. Под влиянием окружения ваши ценности могут измениться. Кардинально. Например, я попала в 2017 году в окружение а семьи, которые я очень ценю. Это прямо люди, которые мне, ну, сильно помогли и помогают и, а-а, очень много для меня делают. И а у меня появились ценности, которых раньше не было. У меня появилась ценность домашний уют. Потому что это люди, которые создают красивый домашний уют. Это люди, которых сервируется стол, у которых я вот впервые увидела в 2017 году несколько ёлок, а не одну. И эти ёлки были все задекорированы. Они тупо на них что-нибудь лишь бы повесить висело. А всё было продумано. И под ёлками стояли коробки с подарками, и декорирован оленями камин, и свечи, и застеленное новогодняя постельное бельё, и дети в новогодних пижамах. И я я такое впервые вообще увидела. И я для себя это тоже взяла.
Если вы меня давно смотрите, вы может, ну вот у меня сейчас поверну ой компьютер. Вон котяра лежит, видите? Вон собака на этом котяра лежит. Собак лежит на, например, на пледе до Дольгаба. Сейчас у меня постоянно меняются декорации в вот в столовой, в спальне разные. Вот у меня под пледы, у меня второй плед вот на стуле, под пледы Дольчигабана, поднос Дольчигабана. А такая штучка, это пепельница, но я в неё бросаю украшения, когда их снимаю, они валяются. Обычно здесь пепельница Дольчикбана. У меня есть посуда Дольчикбана — это свечи, которые я купила. Вот там у меня на террасе всё в лимонном в лимонах оформлено. И свечи такой, как багет сдела лежит свеча. И кукуруза лежит, свеча, и там тарелки все в лимонах. И лимоны в базе, и короче, прочее. Просто это вот всему я, если вы видели мой, э-э декор новогодний, да, это вот я у них научилась, понимаете? Мне это нравится. У меня раньше такого никогда не было. Я я просто об этом на этом прусь. И один из моих предыдущих служителей как-то, у нас уже там начался период с раки на драку, когда я покупала, вот как раз с ним я начала это покупать. Я что-то покупала, он стоял рядом и говорит мне: "Тратишь деньги на ерунду". Ему говорю: "Как на ерунду? Это это я для тебя, я тебе уютно делаю, чтобы было красиво при первую очередь для тебя". А вот у него ерунда, да? Вот вот всё, мы не сошлись. Всё, видите, у человека нет ценности. Семья, нет ценности, уют, да, нет ценности, тепло. Вот такой вот вот это вот. Я я очень домашний человек, на самом деле, очень люблю. Ой, всегда жду не дождусь, пока я с каких-то поездок приеду домой. Вот я как начинается период террасы, я с террасы не влезаю, просто сижу всё время на этой террасе, заказываю себе доставку на дом и крайне редко куда-то вообще выхожу только по каким-то делам. Есть домой. Мне там очень нравится, всё красиво, всё накрыто и так далее, и так далее. Да. Вот.
Вот что с вами? Вот вы всю неделю будете общаться. И как вам потом? Вот что там у вас, начинайте замечать и спрашивайте себя после каждого такого общения. Это пыль или это я? Пыль или я?
Итак, мы начали сегодня блок номер шесть в курсе мышления миллионера, который называется "Отпусти, расти, давай". Он состоит из трёх частей, 3 недели. Часть первая началась сегодня. Отпусти. Мы с вами собираем то, что будем отпускать. Затем на следующей неделе будем растить то, что надо вырастить. И на третьей неделе давать. Слова "Отпусти", расти, давай будут вытеснены на моём ежедневнике. Я долго сопротивлялась и просто сделала сама себе ежедневник, который подходит лично мне для планирования. И а сделала тираж 500 штук для тех людей, кто захочет его купить. Обращаю ваше внимание, что купить его сможет только тот, кто купил мой блокнот. Вот сейчас ежедневник мне его уже сделали. Я его получу, посмотрю. Если меня он удовлетворит, не надо будет ничего переделывать, я дам добро и будут уже напечатаны и для вас. Я сделаю объявление и а Ина будет проверять. Ссылка будет в открытом доступе, но а отправляться будет он только тем, вернее, ссылка будет отправляться только тем, не так сказала, только тем, у кого есть блокнот, если вы захотите купить его.
Так, я к чему говорю? Когда вы ежедневник откроете, на прямо вот на вот этом ферзаце будет расшифровка. Вот то, что мы сейчас с вами учим, там будет: "Отпусти" и написано, что? Расти и написано, что? Давай и написано что. Поэтому я прямо вас сильно прошу. Я бы очень хотела, чтобы большинство из вас приобрело себе и этот блокнот, и этот ежедневник, потому что сам этот курс я закончу как раз вот на очень высоком уровне вот эти цели по треси, которые вы пишете в блокноте, я вам дам намного выше уровень. У вас же мышление-то уже уже не дебилов, понимаете? Вот вам можно другое давать по целям, другое. Не то, что я всем рассказываю, это то же самое, как мой, э, инструктор по вождению ругал меня всё время, что я не учу правила. И мы по городу ездили, он меня тренировал эти знаки понимать. И всё время меня мне говорил: "Наташа, давай ты выучишь, пожалуйста, правила. Я же тебе смогу показывать совершенно другие голянщик инструктор, гоночные штуки крутые, но у тебя нету базы. Ты не сможешь это сделать, потому что ты должна быстро реагировать. И ты меня спрашиваешь: "Дима, а куда тут можно поворачивать? Это одностороннее?" Твою мать. Вот это то же самое. Да я вот вы же в этот блок вы не могли попасть, если вы не купили предыдущее. Да я понимаю, что вы, наверное, их не прошли многие, но тем не менее, да, всё равно это блок, который отдельно не продаётся. Отдельно продавались одни блоки, а вот, ну, как бы сегодня, да, этот блок невозможно купить. Поэтому, э, у вас будет в конце этого курса работа с этим блокнотом и ежедневником другая, на уровне бог. Вообще другая, ребята, в мире всё вообще не так, как вы думаете. И перейти на другую ветку реальности можно вот так по щелчку пальца. Но для этого надо понимать, что ты делаешь. Понимаете, пожалуйста, я вас очень прошу, пока эти блокноты ещё есть, купите их, потому что у вас просто не будет. А вас много. Вас же 23.000 человек, а блокнотов 500 и ежедневников 500. Даже не 500, а у меня аж 499. Вот пусть у вас будет. Я понимаю, что вы можете в своих писать, но они очень красивые. Если вы видели, я сделала их с одинаковыми обложками, с одинаковым тиснением. Блокнот формата пять, а ежедневник формата четыре. И они так вот друг на друга красиво их положите, и они будут красиво у вас смотреться на столе. Вот у меня есть девочка, вчера написала мне в личку, а что она сидела в кафе и писала в блокноте. Она ещё стикеры мои купила. У меня же ещё стикеры я ещё продаю, наклеечки такие классные. Там миллион долларов купюра машина. Вот Беха вот, которая купила там и так далее. И она говорит: "Представляете, возвращаюсь ваш блокнот украли". И она говорит: "Я так расстроилась, я купила, говорит, слава богу, что ещё есть что купить, купила его ещё раз". Говорит: "Он же такой красивый". Вот его взяли, пиздили с этими стикерами, представляете? Капец. Вот так вот, пожалуйста, пока есть, купите. Да, ссылочку можно у Ины попросить или у меня ссылка на блокнот есть сегодня в сторис в моём основном аккаунте, можно там купить.
Итак, ребята, смотрим наш конспект и на готовимся выключать. Мы с вами смотрю свой конспект. Мы с вами а-а поговорили о том, что никто из нас не родился монахом, что есть мышление мартышки, есть мышление монаха. Я вам задиктовала отличия, вы, конечно, их не успели записать, а воспроизведение дополнительно. Аэ я сказала, что от рождения до смерти у человека только дыхание. И если ты начинаешь управлять своим дыханием, то ты тогда можешь управлять абсолютно всем. Дальше мы с вами записали фразу: "Настоящий я тот, что я думаю о себе относительно мысли других людей обо мне". И дальше я легла ко СМИ, чтобы соединить вам самооценку два. Вот эти способы стабилизации и уверенности в себе, как вот эти сценарии, которые нам как пыль на зеркале всунули наши родители. И дала вам задания, которые помогут вам начать осознавать чужие сценарии, которые управляют вами.
Может быть, сценарий "я лучше других" — не ваш. Вот как я сейчас, да, работаю с собой. Я привела вам пример себя. Работаю с собой, чтобы вот это доказать им всем, что я могу вот я зачем я соревнуюсь. Вот у меня недавно тоже я рассказывала, кто с подружками сидела, а с Богданой Гончарук. Вот мы обедали когда позавчера, во вторник обеда или в понедельник во вторник. И я ей говорю: "Слушай, мы обсуждали, что там её хейтеров". Я ей говорю: "Ты знаешь, ээ меня наконец-то заметили хейтеры. Мне было всегда так обидно. Я же нигде не выступаю, я везде отказываюсь выступать. Я не выставляю, как Богдана, свои кейсы. Я не лезу в телевизор, да, там я не не вот это не бегаю по подкаст". Ну, короче, я ничего этого не делаю. И меня мало видно. А бабла, извините меня. И тут наконец-то концов какой-то хейтер, который хейт хейтил ту же самую Богдану, мне прислала Богдана такой скрин, где он говорит, что Копцова одна из наибогатших. Я А, признали, а то, обидно, потому что нас же трое. Холоденко, Гончарук и я. Понимаешь? Но Холоденка с Гончарук регулярно полоскают, а про Копцова все молчат. И такая потом сама себе думаю: "Ну и вот, и что? Ну и что? Ну и что?" Вот. Вот просто чтобы вы понимали, как с тобой работает, да? Ири. Ну хорошо. Вот написала подкаст про Копцова. Вот ты что, ребята, вы понимаете, что я говорю? Вот я себя спросила, ты что вот это, зарабатываешь эти бабки, чтобы это сказало, что Копцова одна из наибогатших наряду с Холодека Черук. Может, ты для чего-то другого деньги зарабатываешь, зайка моя? То есть вот вот это вот, знаете, тоже такой был прикол. Смотрю, там есть у меня тут женщина одна тоже коллега, она была подписалась на меня, я такая поржала, заскринила подружкам кинула. Говорю: "Посмотри, бля, признала, подписалась". Потом на следующий день что-то захожу к ней, она уже отписалась. Я говорю: "О, что это было?" Ну, опять поржали с подругами. Она получила, не получила, а кандидатка на Шевченковскую премию про учебником по продажам, который явно спиздила, потому что проходила мой курс, спиздила всё у меня. Но прикол в чём? Да она из Львова ведёт, ну, изначально говорила на украинском языке, это понятно, и всё понятно, что выдаёт на украинском. Конечно, она может номинироваться на Шевченковскую премию, а я никак не могу ни на какую. И вот меня вот царопнуло, что вот дура, я себе сказала: "Бля, перешла б ты тоже". Тож сейчас бы ты бы их всех, мать на за поязд бы заткнула, потому что, ну, я же прекрасно понимаю, что ты спижена у меня всё. Ну никто же не даёт такой материал, только я. Вот. А потом я сама себе опять говорю: "Наташа, тебе что, премия нужна или что?" Сама по себе, сама себе говорю: "Ты же знаешь, что это для этого надо через издательство тебе не выплатят вообще. Ты никогда не заработаешь столько денег. Я же напрямую продаю, да, у свои учебники. Сколько ты зарабатываешь? Определись, дорогая. Я себе говорю, чего ты хочешь? Я себе честно говорю: "Я хочу денег". Ну и уже, от этой премии. Вот просто, ребят, услышьте осознание. О чём я думаю, когда я думаю, что я думаю. Это вот предыдущий урок, помните? Когда я о чём-то думаю, я должна думать, о чём я думаю. Поэтому отлавливайте эту теста. Быть лучше всех, чтобы тоже дали премию. В сраку засуй себе эту премию. Налобь её, себе на прицепи. А это же очень много таких людей. А вы сертификаты выдаете? Нахуя ты то сертификат? А вот им надо сертификат. А выпускные? Да. Вот Богдана выпускные проводит. Зачем тебе тогда? А я лучше других. Смотрите на меня. А смотрите, да. А я с Богданой мало. О, красава продажный. Мегабомба продажник. Человек, который чётко знает, что покупают люди. И мы сидели с девчонками, вот с коллегами в узком кругу, со всеми топами и обсуждали эти выпускные. Одна из девочек говорит: "А в смысле, а у тебе что за выпускной платят участники?" Она говорит: "Ну да". А я сама всё оплачиваю. Говорит: "Что, дура? Я ещё заработала и называю такую сумму, которая она на выпускном заработала. Говорит: "Я на шару приехала, мне всё они оплатили, проживание, перелёты, всё вот это рестораны, все все траты, ещё и бабки получила, ещё и распиарилась". О, во, красава, красава просто. Это человек, который чётко знает сценарии, которые вам вложили дурбецелом в голову, и вы тупо живёте по этим сценариям. А мы, топ-три инфоцыганок Украины, рубим на ваших сценариях бабло. Аминь.