📱

Get Our Mobile App

Take your business learning on the go!

Download on the App StoreGet it on Google Play

Лекция 1, Психология личности как конструктивная наука, образы человека, ч.2, Асмолов А.Г.

Факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова30:44

Transcription

Чайна, путаясь словами, передвигаться по миру и жить. Появляется леопард. Что происходит? Описывается фронтон. Это реальный факт. Происходит следующее: вы заметите, в леопарда и два павиана из круга понятно отходит и бросаются на него. Они прыгают на него. Происходит борьба, в результате которых исход, как правило, как описывали многие зоопсихологи, таков: следующие гибнут оба павиана, и гибнет леопард. А поскольку во время борьбы они успевают перекусить ему либо верным, либо сделать еще что-либо, что прекращает не только лего преследования стадо, но и его жизнь.

Перед нами очень интересный пример, когда мы сталкиваемся с тем, что в буквальном смысле слова рада, словно альтруизма, она возникает на ранних этапах филогенеза. Я обронил эти вещи не случайно. По сути дела, любой вопрос, который я задаю в контексте психологии личности, и перехожу на другие проблемы, сейчас хочу, чтобы это заметили, нельзя рассматривать только в плоскости актуальной ситуации здесь и теперь. В каждом поведенческом акте каждого из нас вся жизнь всех наших предков. Поэтому в психологии личности мы должны четко понимать, что любое движение личности должно рассматривать и анализировать по крайней мере три и три линии. Куда положил мел, уже не помню. Игра в руках, это не учебники, да, в том числе мечет беда.

Психологии личности заключалась в том, что в ней изолировано, в буквальном смысле, по законам геометрии Евклида, а не геометрии Лобачевского, существовали как минимум следующие различной ориентации или линии изучения:

1. Биогенетическая ориентация.

2. Социогенетическая ориентация.

3. Персоногенетическая ориентация.

Ну, совсем у нас доски, надо вы догадаетесь. Слова "персона", "ген", "гарсон". А вот эти три ориентации: биогенетическая ориентация, социогенетическая ориентация и персоногенетическая ориентация имели разные объекты исследования и разные факты. За ними стоят: биогенетическая ориентация – это исследование, есть она, выходит как отдельно человека, как индивида, реализующего той или иной филогенетическую программу в онтогенезе. Социогенетическая ориентация исследует каждого человека как рожденного в обществе и реализующего те или иные социокультурные программы, и как правило, мы говорим, анализируя работы, связанные с этой ориентацией, личность как социальный тип, социогенетическая. И наконец, персоногенетическая ориентация. Объектом персоногенетической ориентации и поле монолита является жизненный путь личности, ее мотивы, ее самосознание, ее проявление. Как и тут я ввожу понятие, с которым больше всего работаю сам – индивидуальность. Метры говорят об этой характеристике, личность как субъект деятельности.

Мне сейчас важно, чтобы четко мы с вами понимали, вся психология была разобрана долгое время между этими тремя мирами, и разные течения психологии не пересекались между собой. За биогенетической ориентацией выступает вся мощная психофизиологическая традиция изучения личности, которые сегодня обращаются к таким исследованиям, как исследования в сфере психогенетики, как совершенно интереснейшего нового направления, связанного с психологией личности. И здесь, хотя это коряво звучит, я говорю не о психологии индивидуальных различий, это направление психологии и психологии индивида, их различия. Чтобы не путаться, индивидуальность, психология личности, связанная с социогенетической ориентацией, исследуют актуальную социальную ситуацию. И тогда это социальная психология, которая занимается краткой жизнью социальных групп и личностью в динамике этих социальных групп. И же она исследует не в актуальном поле, а в истории. Тогда это анализ социогенеза, и здесь мы имеем дело совершенно особыми направлениями психологии, называют.

1. Палеопсихология.

2. Полевая психология.

Мир хвостик между биомиметической ориентацией и социогенетической поля психологии ставят вопрос: как в ходе эволюционного развития появился человек как личность? Как у него родилось сознание? Всегда ли было сознание или появилось неожиданно в порядке пушечного выстрела? Вот те вопросы, которые ставят поля психологии. И в нашей стране наиболее детально эти вопросы разрабатывал философ и историк Борис Федорович Поршнев, один из людей, которые это разрабатывал. Поле психологическую проблематику – это наука в колыбели, она только родилась, и заниматься парапсихологией удивительно трудно. Мы с вами не можем сегодня пообщаться ни с неандертальцами, к сожалению, ни с кроманьонцами. Тем не менее, мы пытаемся восстановить, как и палеология, определенной, кто был в прошлом и как это возникало.

Подхода к древней истории. Другая психология, уже работающая социогенеза, это историческая психология. Не путайте с историей психологии. Это двери вечера. Она ставит детский вопрос, а детские вопросы – самые трудные. Психологию, например, она ставит вопрос: был ли древний грек личностью? Было ли у древнего грека сознание? Можете подставить древнего римлянина, древнего иудея, не так вот, как видим мир скандинава 11 века, какие мотивы двигали произведением Чингисхана или Хромго Тимура? Когда появилась интеллигенция? Я не случайно вываливаю на вас весь этот каскад вопросов. Историческая психология, который мы недавно практически не говорили, имеет дело действительно с пониманием развития личности сквозь толщу культур и прямо пересекается с такой модной современной областью, как культурология. И наконец, с анализом социогенеза. А социогенеза, мы об этом будем детально говорить, это развитие высших психических функций, термин Выготского, в истории культуры. Пересекается еще одна область, она называется этнопсихология.

Это психология изучает свойства личности как представитель от того или иного этноса, той или иной. У нас не являются легендами ли легендами, например, влюбчивость французов, благородство индейцев Северной Америки? Что такое этнические стереотипы? Насколько каждый из нас является носителем свой с того или иного этноса? Насколько этнические особенности определяет восприятие, определяют жиров? Бруннер описывает следующей ситуации: негр приезжает в Лондон, и первый день ему кажется, что все полицейские Лондона и в него влюблены. Почему? Потому что в Африке вот этот знак – это приветствие, понятно, когда встречаются племена. Но останавливать трафик, останавливаем транспорт, ебет. Вдруг видит перед ним полицейским впервые. Ул, он был нос равно Тарзан Нью-Йорке, варианта. И вдруг полицейских, глядя на него, делает вот так. Его радостно начинают ему отвечать, его приветствует. То есть он воспринимает совершенно этот знак по-другому.

Следующий феномен восприятия, связанный с этнопсихологией, феномен черного смеха. Он называет о нем сумели рассказать некоторые миссионера, низ идущие со Христом и несущие в мир слово Божье. Те, что сумели рассказать, подчеркнут, когда они приезжали в Африку, дикие времена, например, пигмей, ментуре и лексусом, заботитесь о ней, рассказывают о Боге, о величии бытия и видят доброжелательные, некое начинает вокруг него сдвигаться и смеются. Что значит смех? В нашей культуре очень часто это проявление дети, иронически смех, доброжелательного отношения к другому. Но там несколько иные обычаи, и потом его среди долю. То есть этот феномен вошел в историю как феномен черного смеха.

Лопаток, и мы снимаем следующий пример, который описывает Эрик Воинский, скандинавский путешественник, в своей книге. Она называется очень здорово, называется даже по названию "Дикари живут на западе". В этой книге он описывает ситуацию: он приехал своим другом, которые долгое время жила с аборигенами не Австралии, Новой Зеландии, попал в одно племя. Они пошли, их пригласили на трапезу, сели на трапезе, и он говорил, что воск начинает есть, и в это время они о чем-то общаются. Вдруг его друг объект кусок кости, делает следующий: берет эту кость, в отгрыз за столом, понятно, да. Вот представьте, вы бы хотели еще не сплю по ночам, отгрызли. Он со всех за столом и как швырнет вождя. Как вы встать и какая будет реакция? Как вы думаете, если вы это здесь проделаете? И думаю, что она не порадует вашу душу. И тогда я рискнул всем, закричал: "Как ты бросил ваш яркость? Ты относишься к ним как не людям? Что-то делает?" Он ничего. Следующим для них от кушина я кость и переданная, брошенная другому, как трубка мира, уингейт. Понятно, сам Павел передал тот же другому. Это знак высшего расположения. Но восприятие у него было такое, что сейчас все дни его сочтены, и все скоро кончится.

Иными словами, вот власть этнических стереотипов, она нам крайне вы же важно. Даже два дипломатических переговоров, сколько наших коллег-дипломатов покупались на так называемую вечную улыбку японцев. Ведь японцы всегда предельно улыбчивы, раскланиваются, так давно. За этим вовсе не стоит любви обилия по отношению к партнеру. Иными слова, этнопсихология сегодня тоже выступает как связанность психологии личности. Мы, а не будем говорить, и к сожалению, не учет как исторической психологии, так этнопсихологии приводит к множеством существенных действий в культуре. Это что происходило в Чечне, и я не сложу это все к этому психологии, но могу вас уверить, что знание психологии культуры помогло бы по-другому жить многих ситов.

И так, здесь социальная психология, когда ситуация здесь у теперь, то есть актуальные ситуации. И социально психологических теорий сегодня тьма. Это психология и история, и исторических тиковые. Это у меня по Фрейду оговорка, пока сколько я рассказываю про исторические некоторые вещи спутал. И наконец, персоногинер. Персоногинер – это исследование жизненного пути личности как индивидуальности. Это совершенно особая реальность, связанная с пониманием, как личность, характер и личность, способности, не личности, самореализации и самоактуализации, творчества, с проблемой главной проблемы личностного выбора, проблемы воли. Кем мы становимся в ходе своего жизненного пути? Жизненный путь не надо путать с индивидом. Это разум, это развитие вас как индивид. И когда мы говорим, что в основе изучения все персоногенеза лежит, прежде всего обращение к личности как индивидуальности, встает следующий вопрос: а был ли мальчик? А их индивидуальной психологии личности все приходится доказывать. И было ли индивидуально? Что это такое? Чтобы доказать, было ли индивидуальность или нет, и вообще можно легко в каких-то ситуациях разводить между собой индивида и личности. Индивидуальность – несколько примеров.

1. Во-первых, может быть личность без индивида. Очень злой историк Ренан. Вот как мы договоримся по определению, но давайте сейчас не прыгать. Дик, нет, хотя они крайне важны и для жизни. Ренан начинает свою книжку "Жизнь Иисуса Христа" так: "У непорочной Девы Марии было семеро детей, одного из них звали Иисус Христос". Это я не комментирую. Но никто сегодня достоверно не скажет, был ли как индивид. Для подчеркивал Иисус Христос, на что мы все живем христианской культуре в широком смысле слова, порожденной личностью, которой приписывается очень многие деяния в этом мире. Несомненно, вы все помните замечательная вещь Тынянова, которая называется "Поручик и же". И в Балке был послу, и в Сибири его сослали. Был ли он как личность? Литературный герой он присутствует и действует. Опять же, перед нами ролевая структура, она есть, роль оставлена, след существует. Но где индивид? Трудно вывести.

Следующий пример: а может ли быть индивид без личности? Ласково кивайте головой. Вопрос тоже крайне сложен. Мечты о Маугли, рожденные с нами и замечательными выступлениями, вещами Киплинга, это мечты. Всегда все-таки нужно четко понимать, что человек вырастает как человек только в человеческой субкультуре, в человеческом сообществе. Бывают ситуации, когда человек приходит в этот мир как индивид, и у него лишь как возможный заложена возможность быть личностью. На личность, и он не становится. Поэтому все споры сегодня о том, когда ребенка считать человеком, это очень острые споры. Вы недавно видели цикл статей читателей "Человеком ребенка весом 500 грамм"? Видели эту статью или не видели? А за этим стоит опять же действие по отношению к человеку. Должен врач бороться за жизнь этого ребят или нет? Ну и далее, вся христианская мораль и люки, как говорит, что ребенок чреве матери – от личности. Тогда аборт выступает как убийство. Опять же, мы сталкиваемся, этих говоря об индивиде, серьезнейшим и этическими вопросами.

Но существует феномен, который называют психологи "висел". Я даже не могу перевести на русский, понятно. "Висел" – буквально мы, самость. Этот феномен проявляется у однояйцовых близнецов, когда часть функций одного, часть другого, два индивида, одна личность. Вот еще один факт, который говорит, что разделение индивида, личности и индивидуальности – это не есть просто игра словами. И я быстро, что за ней просматривается какая-то иная, более серьезная реальность. И вся психогенетика, изучая близнецовые ситуации развития или социальной ситуации, обращается каким вещам. Но существует еще один момент, который касается ключевого для меня явления – феномена индивидуальности, о котором у нас пойдет речь.

Чтобы доказать, существует индивидуальность или нет, я хочу пойти от обратного и привести над вами мне эксперимент. Поэтому пользуюсь авторитарные роли преподавателя, хочу, чтобы у меня сейчас все внимательно посмотрели. Раз, два, три, четыре, пять. Эксперимент завершен. Скажите, пожалуйста, что вы ощущали, когда его считали? Успели что-нибудь еще не успели? Вы напряжение, вы успели штаты по коже пробежал, но что испытание, а удивление? Кто еще какие испытал ощущения? У вас что, буду вызовут доске, что что-то произойдет? Значит, считаться слитки, верно? Когда нас считают, как правило, возникает защита, отторжение. Что будет дальше? Легче ничего. Gothic, очень точно говорю, что действие пересчета – они это не просто арифметическая операция, это действие деперсонализации, действие обесцвечивания. Математики любят применять ход доказательство от обратного. Дети в культуре есть операции обезличивания, понятно, о чем идет ли? То есть то, чем борется, есть то, что нивелирует, есть то, что пытается снять, а именно деперсонализация, нивелировка индивидуальности.

Вы помните, может быть, такой мультфильм, который назывался "Козленок, который умел считать до десяти"? И вот, по сути, в этом у Ефима удивительно точный психологический мультфильм, когда вы кого-то считаете, вас все время хотят либо забодать, либо растоптать и так далее. Но от мультфильма перейдем к другим реальностям, где употреблялось операция пересчета как культурное действие, где место имен. Вспомните знаменитое поэтическое: "Что вы мимики бел моё?" Где происходила нарочито в культуре стирания? И где, например, ворами, а еще более, абсолютно точно, в лагерях. Значит, абсолютно точно все ваши ассоциации: и армия, и одна из моих любимых вещей по обезличиванию, либо Замятинском "Мы" как уникальное социального топе, либо Орловская "Весёлого". То есть каждый раз, когда мы стираем имя и употребляем пересчет, мы боремся с индивидуальностью. Она существует, она есть. И, например, знаете ли вы, какая в гетто была кара за то, что у женщины были либо в серги, либо накрашены губы и так далее? Фашистскую об ошибке делают следующую кару за это. Если женщина намазывала губы, красивая грубо, катить пользовалась помадой, и как слово точно не подберу, и по неграмотности в этих ситуациях, вот и леди или пользоваться украшениями, косметикой. Наказание следующее: смертная. Почему? Не в помоги делу, она выделяла себя. Вот я хочу подчеркнуть эти слова, как индивидуальность. Индивидуальностью трудно управлять, ее действие трудно предсказывать. Отсюда огромная машина, направленная на обезличивание. Всегда есть в культуре огромное количество операций деперсонализации, обезличивания. Существуют, и это, как ни парадоксально, нацелена на стирание наших имен как знаков в собственной личности. Это тоже уникальна и доказательства, что индивидуальность выступает как уникальнейшее реальность.

Картавый по поводу Замятинского "Мы" я всегда вспоминаю, как некоторые психологи зло перефразируют следующую фразу. Вы помните про нашу страну, и это смысл конструирования хорошо передает. Говорили: "Мы рождены, чтоб сказку сделать былью". Сказки Замятина, его "Роллов" стали былью на прям деленным этапе нашей культуре. Язвительный психолог по имени Владимир Петрович Зинченко все время играет этими словами, говорит: "Мы рождены, чтоб сказку сделать былью". Те, кто читал Кафку, понимает всю трагедию нас подобного рода высказываний. Иными словами, индивидуальность как феномен в культуре существует. Индивидуальность есть, и психолог личности должен подойти к индивидуальности и попытаться ее понять.

И тут, завершая сегодняшнее общение, я хочу сказать одну из характеристик, над которой пытаюсь думать, и которая для индивидуальности супер важная. Индивидуальность личности непредсказуема сама для себя. Мы часто не можем себе предсказать, кем мы окажемся, что мы сделать, как мы поведём себя. Следующий момент: мы сами непредсказуемы для себя. Вот это сама непредсказуемость делает психологию личности одной из самых сложных областей психологии и выводит нас на том, что не так просто, как говорил о сам, найти причины, чтобы предсказать следствия. Можем ли мы предсказать самих себя через мгновение? Конечно же, губу. Любил повторять эту фразу: "Кирпич никогда никому случайно на голову не пады", говорит и о фатальности в жизни. Но задумайтесь сами, как часто вы поступали неожиданно, когда в тех или иных ситуациях? Как часто вы выступали непредсказуемо и не могли узнать нет другого человека? Как часто мы не узнаем самих себя? И когда мы не узнаём самих себя, то рождаются фразы, которые выступают как яркие характеристики индивидуальности и ее непредсказуемости для себя. Одно из которых я завершу сегодня наше общение. Эта фраза следующий: "Ай да Пушкин, ай да сукин!" Все начинать. Значит, я принес книги, некоторые сейчас взрыв психологической литературы. Прошу коня отнестись хороший жадностью, и те, кто может покупать, несмотря на наше тяжелое экономическое время, это книги. Только что вышла книга Мираба Мамардашвили. Это философия, и внешне не психология личности, но вне эти стоки самые лучшие психологии личности. Книга называется "Необходимо себя".