Transcription
Acá tenemos dos pasos, uno con agua y uno con jugo. Cuando estabas el jugo ya, y los vasos son iguales, tienen la misma cantidad de jugo. Y si yo he hecho los jugos en este vaso, ¿va a tener más o menos jugo? No va a ser igual. Va a tener más. Ya, veamos si mantiene más este. Y si yo he hecho los jugos en este vaso, si yo estoy jugué en este vaso, ¿va a tener más o menos que acá? Niños, menos. Ya, estos dos vasos tiene ahora mismo en cantidad. Ya, segura. Y tú, ¿qué crees? Tú, si lo pongo acá, uno de estos pasos va a tener menos, más o lo mismo. Lo mismo. A ver. [Música] ¿Cuál crees que tiene más? Los dos tan iguales. Y si lo pongo acá, lo devuelvo. Tú crees que va a tener más o menos, lo mismo, o un poco menos quizás. [Música] Como están iguales.