Transcription
Rồi, quy trình chấm bài speaking thì bài speaking nó là một cái bài mà học viên nó người ta sẽ trình bày một cái bài nói của họ, về các cái chủ đề ví dụ như là về shopping, hay là về free time, hay là về hometown, về color gì đó, về màu sắc, về quê hương đất nước, về ăn uống, sở thích đó. Thì người ta sẽ thuyết trình từ khoảng 2 cho tới 3 phút.
Thì một cái bài như vậy của học viên thì nó sẽ tầm khoảng là 10 cho tới 15 câu, tùy bạn. Tại vì cái này là sẽ tùy theo cái khả năng của học viên. Ví dụ như học viên muốn nói nhiều thì các bạn sẽ nói nhiều. Còn những bạn nào học viên muốn nói ít thì sẽ nói ít, tùy theo khả năng của các bạn. Tại vì đó là cái bài thuyết trình thì nó sẽ trung bình từ khoảng 10 cho tới 15 câu. Và một cái bài như vậy thì mình sẽ ờ chấm, sẽ có những cái tiêu chí mà mình cũng sẽ dựa vào đó để mình chấm bài ha.
Rồi, bây giờ mình sẽ cho các bạn xem một vài cái bài mẫu của học viên nha, để các bạn hiểu được là học viên người ta sẽ có những cái bài như thế nào ha. Ok rồi. Ừ, đây rồi, mình lấy ví dụ như là bài của lớp a ET21 nha. Đây là các cái bài speaking nè.
Rồi, đối với những bạn mà trợ giảng đó thì mấy bạn, đối với những bạn nào mà là trợ giảng nha, thì các bạn phải học và phải là cái người hỗ trợ cái lớp LD English topic và các cái lớp speaking thì các bạn mới được chấm bài. Còn những bạn là giáo viên, ví dụ như Khoa nè, ờ Chương nè, hay là ờ bạn Từ, cũng như là bạn Trường đi đó, thì các bạn đã là giáo viên và các bạn đã có kinh nghiệm trong cái việc đó là dạy speaking, dạy giao tiếp và sửa bài cho các bạn rồi thì các bạn có thể chấm luôn sau cái phần training của mình. Tuy nhiên, mình dặn đó là những bạn trợ giảng nhé. Đây là ví dụ như các bạn trợ giảng các bạn mới và các bạn chỉ mới có tham gia hỗ trợ lớp ờ train your voice thôi. Các bạn chưa có đang tham gia hỗ trợ lớp speaking thì các bạn khoan hãy chấm bài speaking nha. Được không nào? Trừ khi các bạn à tham gia hỗ trợ lớp speaking và các bạn vào các bạn học cùng với học viên luôn. Đó thì lúc đó các bạn mới là cái người chấm bài cho cho cái lớp này được không nào? Tuy nhiên, mình cũng sẽ training cho các bạn luôn để cho các bạn hiểu cái cách làm. Rồi các bạn làm và luyện tập từ từ để mình lấy kinh nghiệm. Và sau này khi mình vào mình à hỗ trợ cho các cái lớp speaking, lớp active talk, lớp Everyday English topic thì các bạn sẽ có cái kinh nghiệm để các bạn làm ha.
Rồi, thường á là cái bài mà chúng ta sẽ cần chấm á là mình sẽ làm bài nói dài nha. Đây, quay phim trình bày bài nói dài. Rồi, ví dụ đề một cái bài của học viên thì nó sẽ như thế này. Coi bạn Thái đi ha. Rồi, cái hiệu bánh này.
"Hello everyone. My name is. Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bò. I like because it's flavorful and tasty. Eating it after a long day of work feels so comforting."
Đó. Ví dụ như vậy, tức là học viên người ta sẽ nói và thuyết trình về cái chủ đề đó. Và ở đây nè, thì mấy bạn thấy là nó cũng trên YouTube nó cũng sẽ hiện cái script ra thì các bạn cũng sẽ rất là dễ để mà ờ và mà biết được là học viên người ta đang nói cái gì ha. Và nếu mà các bạn nghe không ra thì có thể là cái chỗ đó học viên phát âm sai thì các bạn ghi là cái chỗ đó mình nghe chưa có rõ thì bạn cần phải phát âm lại cái chỗ đó ha. Ok rồi. Yes.
Bây giờ thì mình sẽ ờ đi vào cái phần quy trình chấm bài nha. Rồi, tiêu chuẩn nè, thì nó sẽ có bốn yếu tố bắt buộc nha các bạn. Bốn yếu tố bắt buộc. Thứ nhất đó là về memory và fluency. Tức là bạn có thuộc bài và có trôi chảy không. Cái này thì nó khá là giống với lớp train your voice đúng không nào? Giống với bài SH win. Thì dù cho là học viên có à tự nói hay là học bắt trước theo video thì các bạn phải thuộc bài, được chưa? Đó. Thì đối với cái bài này á thì mình sẽ ờ đôi khi nha, mấy bạn sẽ thấy đó là học viên hơi liếc liếc một chút xíu thì it's ok ha. Tức là mình sẽ không cho đối với những bạn mà lâu lâu hơi nhìn tài liệu qua một xíu thì nó không có vấn đề gì. Tuy nhiên, mình sẽ không cho những bạn đó điểm 9 điểm 10 rồi, bởi vì là bạn còn nhìn tài liệu. Và mình cũng sẽ nhắc học viên luôn đó là bạn còn phụ thuộc tài liệu ở một vài chỗ thì bạn cần học bài kỹ hơn. Tuy nhiên là không phải là mình thấy học viên mà nhìn tài liệu là mình không chấm. Mà là đối với những học viên nào mà không thuộc bài và nhìn tài liệu 100% luôn thì mình mới không chấm. Còn ví dụ như bạn nói xong rồi các bạn lâu lâu bạn khựng lại cái bạn suy nghĩ một chút, hay là bạn nhìn qua, hay là bạn nhìn cái mind map, hay là bạn nhìn cái keywords để bạn có thể nói tiếp thì it's ok, được chưa? Cũng giống như khi mình nói chuyện vậy đó, khi mình nói thì đôi khi mình quên thì mình cũng dừng lại mình suy nghĩ đúng không? Đó. Thì thì mình vẫn sẽ chấp nhận với những cái trường hợp mà các bạn sẽ quên nhẹ và các bạn sẽ phụ thuộc tài liệu một xíu. Tuy nhiên đó là mình cũng sẽ nhắc nhở ở trong cái phần nhận xét chung để cho bạn đó là ok, học bài tốt hơn, kỹ hơn và hạn chế phụ thuộc tài liệu nhất có thể. Được chưa nào?
Rồi, thì có nói trôi chảy không? Có thuộc bài không? Có tự tin không? Có nhiều bạn đó là nói nhưng mà rất là sợ luôn, bị run, bị cứng đời. "Vậy nè, today I'm going to talk about myself." Ví dụ như vậy thì là bị thiếu tự nhiên, bị không có tự tin ở trong cái cách mà mình trình bày. Còn có nhiều bạn thì người ta sẽ nói rất là "Hello everyone. Today I'm going to talk about myself. Yeah, I'm 20 years old and I'm from Quảng Ngãi City, for example." Kiểu vậy. Thì có người ta có thể là người ta phát âm sẽ dở nhưng mà người ta được cái là tự tin thì mình cũng sẽ khen họ là ok, bạn rất là tự tin ha, bạn rất là trôi chảy nè, bạn có cái phong thái rất là tốt. Thì đó là những cái lưu ý mà mình có thể nhận xét cho cái phần này ha. Đó là trôi chảy, tự nhiên, rồi có liên tục hay không, hay là bị ngừng lại suy nghĩ quá lâu thì mình sẽ nhận xét ở đây.
Rồi, cái tiếp theo về intonation và stress đó là ngữ điệu và trọng âm. Đó là bạn có nhấn đúng trọng âm từ, nhấn đúng trọng âm câu không? Có nhấn nhá lên xuống không? Hay là mấy bạn sẽ "Hello everyone, today I'm going to talk about myself. My name is Nguyên. I'm 20 years old." Đó là con Khanh mà hồi xưa nó học Khanh Trần đây nè. Đó, hồi xưa là nó nói y chang như vậy là em luôn luôn. Nó nói rất là hay về cái phần flow. Tức là nó rất là trôi chảy nha. Phát âm nguyên âm khẩu hình rất là rõ ràng. Phụ âm đuôi rất là tốt. Nhưng mà một cái là ngữ điệu nó bị ngang. Nó không có nhấn trọng âm từ, nó không nhấn trọng âm câu thì đó là cái mà mình cũng phải lưu ý. Nếu mà học viên nhấn sai hoặc là không nhấn, hoặc là nhấn sai, ví dụ như hôm qua mình nói ha, "delicious", "delicious" mình đọc "delicious" chẳng hạn. Rất nhiều bạn học viên như vậy. "Development", "development" thì "development" thì nhấn sai thì chắc chắn là mình phải nêu ra rồi. Được không? Rồi ok.
Rồi tiếp theo là mình đi về nguyên âm và phụ âm và âm đuôi đó. Học viên sẽ hay bị cái lỗi nè, đó là xì. Thứ nhất là không có xì. Thứ hai là xì lung tung. Nếu các bạn chấm bài speaking của học viên thì đây là một trong những cái lỗi mà học viên hay gặp phải đó là một, không có xì luôn. "X become x because vậy đó. It is because" không có âm z phía sau. Hoặc là cái gì cũng sẽ "hello everyone's today I'm going to talk about myself" xì tùm lum hết chẳng hạn. Như vậy thì mình cũng sẽ lưu ý những cái lỗi đó.
Rồi về nguyên âm phụ âm thì mình không có quá chú trọng về khẩu hình. Tuy nhiên, nếu mà học viên đọc mà nó không mở khẩu hình thì mình cũng phải nhắc nhở. Ví dụ như có nhiều người sẽ nói như thế này: "Hello everyone. Today I'm going to talk about myself. I'm 20 years old and I'm going to talk about my favorite food chẳng hạn." Thì mình sẽ cần phải yêu cầu học viên phải di chuyển khẩu hình rõ ràng ra, đúng không? Đó. Tuy nhiên, ví dụ như mình không có quá chú ý là ví dụ như là "about" là bạn phải mở "ù" ra không nhất thiết ví dụ "about" hay là "I like going to talk about" chẳng hạn. Tức là bạn không có mở quá rõ khẩu hình nhưng bạn vẫn phát âm ra rõ. Mình vẫn nghe được cái âm đó. Nhìn chung mình vẫn nghe hiểu và vẫn nghe được cái từ đó. Bạn đọc phát âm là gì? YouTube nó vẫn nhận ra cái nhận diện được phiên âm thì it's ok ha.
Rồi, thì đó ờ tuy nhiên là ví dụ như mình thấy là gì? Cái từ đó bạn có thể làm tốt hơn. Mình bạn này làm tốt rồi. Bạn đọc rất là tốt rồi. Nhưng mình thấy cái chỗ đó bạn có thể làm tốt hơn nữa thì mình sẽ nhận xét thêm cho bạn đó, đúng không? Ví dụ như bạn đó đọc trôi chảy tự nhiên, ờ flow rất là tốt. Ừ, khẩu hình di chuyển cũng rất là rõ. Nhưng có một vài chỗ mình thấy đáng lẽ là ờ ví dụ như là "better" thì âm "r" cần phải đẩy khẩu hình về trước rõ hơn. Như vậy "everyone" âm "v" "r" cần phải chu có mỗi môi rõ hơn chỗ đó thì mình sẽ nhận xét thêm cho bạn để mà bạn làm tốt hơn, kiểu vậy. À còn đối với những cái bạn mà ờ ưng mà các bạn vẫn cố gắng, các bạn thuộc bài, các bạn vẫn phát âm khá là rõ ràng thì mình sẽ đi những cái lỗi chính thôi. Những cái lỗi chính, những cái lỗi trọng yếu nhất. Còn những cái lỗi nhỏ nhỏ về khẩu hình ví dụ như là âm "i" chưa căng miệng thì cũng không nhất thiết mình phải quá chú trọng vào đó. Hay là âm "i" ngắn bị âm "i" tiếng Việt gì đó, hay là âm "u" là phải chu cái môi hít cỡ ra phía trước thì không nhất thiết mình phải đi vào chi tiết và tiểu tiết như vậy. Mình chỉ cần ví dụ bạn có "to" à bạn có đọc rõ nhưng cái môi của bạn không quá chu nhưng bạn vẫn có âm "u" thì it's okay với vậy "you to" ví dụ như vậy. Tại vì khi các bạn nói nhanh và các bạn phải kiểm soát về idea nữa thì có khi là các bạn sẽ không quá chú trọng vào khẩu hình nhưng mà các bạn vẫn nói đúng là ok nha. Tại vì cái này là speaking mà nên là mình sẽ tập trung vào cái việc đó là bạn có nói được hay không, bạn có thể hiện được cái ý của bạn hay không? Bạn có dùng đúng cấu trúc câu từ vận hay không? Còn phát âm nó cũng là một phần như nó chỉ là một cái phần nhỏ ở trong những cái yếu tố này thôi chứ nó không phải là một cái yếu tố nó quá lớn ha. Ok. Rồi, không phải là phát âm mà là khẩu hình. Khẩu hình nó không phải là yếu tố quá lớn ở trong cái phần speaking này. Nhưng mà lớp shadowing và lớp train your voice thì khác. Lớp shadowing và lớp train your voice là cái lớp phát âm và nó chú trọng về khẩu hình thì mình phải coi trọng nó hơn ha. Rồi ok rồi. Yes.
Ví dụ nè. À ví dụ như học viên đọc từ "I think". "I think" thì mình cũng có thể nhận xét "I think" mới đúng đúng không? "I think" chứ đừng có "I think". "I think" ví dụ từ "use" bị thiếu âm "s" thì mình cũng phải nhắc. Từ "practice" âm "a" khẩu hình cần phải mở to hết cỡ ra gì đó. Ví dụ như có nhiều bạn đọc là "travel", "travel", "practice", "practice", "practice" đúng không? Thì nghe nó bị giống tiếng Việt quá thì chắc chắn là mình phải nhắc rồi. Phải là "a" mở to khổ ra "practice", ờ "cancel", "travel" chứ cứ "travel", "travel" kiểu vậy ha. Rồi hoặc là cái gì mấy mấy bạn đọc là "I like to I like shopping in the market." "Market" là tiếng Việt quá rồi ha. "Market" đúng không? "Are" phải đẩy khẩu về trước chứ không phải là "market". "Market" hay là ví dụ "my favorite color" nó phải là "color" ha. Đó là lỗi xa lớn. "Color" nó là âm "ơ" chứ không phải âm "o". Tức là đọc cái nguyên âm này mà lộn có nguyên âm kia là phải nhắc. Hiểu không? Nào. Ví dụ "market" mà đọc thành "a". "Maket" là sai. Ví dụ như "color" là âm "ơ" mà đọc về âm "o". "Color" là sai đúng không? Rồi ví dụ "restaurant" chẳng hạn. Nó không phải là "restaurant" với âm "o" mà âm "a" "restaurant" chẳng hạn. Là "become" là cũng sai rồi. Đó đâu phải âm "out" mà "because" đúng không? Thì đó là những cái lỗi đó là những cái lỗi lớn thì mình sẽ nhận xét cho bạn. Ok ha.
Rồi tiếp theo là về grammar và vocabulary đó là từ vận và ngữ pháp. Thì thiệt ra đó là về phần từ vận và ngữ pháp học viên ít khi sai tại vì học viên sẽ đọc theo mẫu. Cấu trúc câu là giáo viên cũng đã cho rồi và từ vựng thì giáo viên cũng đã cho rồi. À các bạn chỉ cần thay thế cái con số thôi ví dụ như là âm "20 years old", âm "30 years old", âm "10 years old". Còn cái cấu trúc mà "I'm" rồi cộng với lại "years" là đã có sẵn rồi. Các bạn chỉ cần thay thế cái số ở giữa thôi. Thì các cái câu ở trong lớp nó đã có sẵn rồi. Học viên chỉ cần thay thế một vài từ vựng mà nó có thể nó liên quan đến cá nhân của họ. Nhưng mà thiệt ra trên lớp cũng có hướng dẫn nên là cái việc mà sai grammar và ngữ pháp thì nó khá là ít. Tuy nhiên nó vẫn có. Thì nếu các bạn thấy là học viên sai từ vựng và ngữ pháp thì các bạn cũng nhắc. Ví dụ có nhiều người nói là "I like à I often I often I often going shopping" thì có sai không? Sai đúng không? "I often" phải đi với nguyên mẫu chứ không có "I often go" hết thì mình phải da sai ha. Rồi ví dụ như "it helps me" thì sao? Ví dụ như "it helps me it help me staying healthy" là sai rồi đúng không? Ví dụ như vậy, "help me stay healthy" chứ sau "help" không thể là verb-ing được chẳng hạn thì mình sẽ sẽ gì ta? Ok nhắc các bạn là mình cần phải có ờ "so often" ha cái gì ta gạ đơn rồi "so help" thì nó là verb nguyên mẫu chứ không phải là verb-ing. Thì đó là những cái mà mình sẽ nhận xét cho các bạn học viên rồi chẳng hạn. Rồi hoặc là có nhiều người bị lộn bị lộn lộn từ vựng ví dụ như là ví dụ "my favorite drink is bún bò" là sai đúng không? "My favorite food" chứ sao "my favorite drink" chị chẳng hạn như vậy thì đôi khi người ta lộn á, nói chuyện lộn "he", "she" rồi lộn với nhau chẳng hạn thì mình cũng sẽ nhận xét. Ví dụ như là có nhiều người nói là "I have a sister he 20 years old" thì cũng sai luôn đúng không? Ví dụ "sister" mà sao lại là "he"? Đó thì mình sẽ à nhận hết những cái đó cho các bạn. Đó là sai về grammar và vocabulary ha. Rồi rồi chia thì ví dụ "yesterday" thì phải là "I went" chứ không phải là "yesterday I go to". Mà "yesterday I went" thì đó là những cái thì cơ bản thôi. Thì trong cái lớp của speaking của những bạn ở lớp ở lớp giao tiếp hàng ngày thì nó sẽ không có quá nhiều lỗi sai nhưng mà nếu có thì mình cũng sẽ show ra nha.
Rồi ok, bây giờ mình vô mình chấm bài của cái bạn Thái này luôn đi. Ok ha. Rồi bây giờ nè. À à chưa xong, chưa xong. Quay lại cái này một xíu. Rồi thì mà khi mà mình chấm bài thì ít nhất một bài như vậy thì các bạn phải nghe ít nhất là ba bốn lần thì các bạn mới chấm xong lận. Đầu tiên là mình sẽ nghe mình xem thử là bạn này có à chỉnh trôi hay không ha. Rồi mình chấm là thuộc bài, trôi chảy, ngữ điệu. Sau đó mình sẽ đi vào lỗi chi tiết nguyên âm, phụ âm và thì động từ này nọ và các dùng từ. Rồi nếu mà học viên chưa thuộc bài thì mình sẽ không nhận xét nha. Còn nếu mà thuộc bài thì mình chấm từ trên xuống dưới. Và cái phần nhận xét tổng quát này các bạn cũng phải làm đầy đủ nhé. Hình hồi chiều mình có phết tác cho Khoa đó là cái phần nhận xét tổng quát của Khoa nó bị bị là gì ta? Bị quá là ngắn gọn và nó nó bị sơ xài. Thì khi mà các bạn nhận xét cho học viên, các bạn hãy nhận xét cho nó nhìn vô đọc. mà học viên thấy là mình làm tốt với những điểm nào và chưa tốt với những điểm nào nha. Ví dụ nè, thuộc bài tốt hay là không, độ trôi chảy như thế nào? Ngữ điệu trọng âm ra làm sao, từng cái gạch đầu dòng ha, về phát âm, về nguyên âm, phụ âm của bạn như thế nào, cần lưu ý những cái điểm gì và có cái lỗi ngữ pháp từ vận hay không. Thế nếu mà lại bạn làm tốt thì mình khen gia ngữ pháp và từ vận và ý tưởng idea của bạn rất tốt. Giải pháp là như thế nào? Giải pháp đó là gì? Ví dụ như bạn phát âm sai thì sẽ xem lại video hướng dẫn và tập lại các cái lỗi nguyên âm, phụ âm, ngữ pháp gì đó, được chưa nào? Đó, yêu cầu phát âm lại những cái từ phát âm sai, ghép vào câu và quay phim lại cái bài đọc một lần nữa, quay phim lại cái bài thuyết trình một lần nữa để cho nó chỉnh chu và nó sửa được những cái lỗi sai trước. Đó thì nó sẽ có những cái như thế này nha. Đó, có những cái gạch đầu dòng như thế này để nhìn vào thì học viên học viên biết là mình đã làm tốt nhận điểm gì và chưa tốt nhận điểm gì. Và tiêu chí chấm điểm thì nó cũng sẽ dựa trên thang điểm 10. Và từ 8:30 đến 10 là gì mấy bạn? Từ 8:30 đến 10 là những bạn làm tốt, được chưa? Trôi chảy tốt, ngữ điệu tốt, phát âm không có sai quá năm lỗi. Sai xíu ha mà mình thấy là à có sai nhưng mà chấp nhận được và nhìn chung là bạn này đọc quá là tốt luôn. Phát âm quá là hay luôn và rất ít lỗi sai thì mình sẽ cho điểm tốt. Được chưa? Còn điểm khá thì là ok. Từ 7 cho tới 8.4 là 7 cho đến 8.4. Là bạn có trôi chảy, bạn có tự nhiên tuy nhiên nó vẫn còn lỗi sai, còn vấp ở một vài chỗ đôi khi phụ âm đuôi cũng còn bị thiếu các cái âm nó vẫn khi đôi khi bị về âm tiếng Việt và có sai một vài lỗi về trọng âm chẳng hạn thì nó là điểm khá. Còn trung bình là gì? Trung bình là bạn không thuộc bài. Ai mà không thuộc bài là cứ cho dưới năm sáu điểm cho mình. Rồi ngữ điệu thì ngang, phát âm thì sai quá nhiều. Ví dụ có thuộc bài nhưng mà đọc rất là ẩu luôn. Có thuộc bài ha. Có nhiều bạn có thuộc bài nhưng mà đọc rất ẩu, sai rất nhiều. Hầu như là bị về tiếng Việt hay là đọc theo cái mặt chữ mà không có dựa vào phiên âm IPA đó, hoặc sai ngữ pháp chẳng hạn. Ờ ngữ pháp ví dụ như cốt các cái trốc câu các cái từ vựng nó đặt sai vị trí hay là sai thì quá nhiều thì là trung bình đó. Trung bình tức là mình muốn trả cái bài này lại mình không muốn chấm nữa tại vì sai quá nhiều rồi. Ok ha. Rồi, thì đó là cái thang điểm thì nó cũng rất là đơn giản luôn. Nó cũng sẽ là fluency, intonation, pronunciation, grammar và vocabulary. Rồi ok.
Rồi, bây giờ mình sẽ đi vào phần chấm bài chi tiết thì các bạn sẽ dễ hiểu hơn nha. Rồi mình sẽ chấm cái bài bạn Thái hồi nãy luôn đi. Rồi ok ha. Rồi bây giờ mình sẽ nghe trước nha. Mình nghe để mình nhận xét là cái độ trôi chảy của bạn như thế nào. Có tự nhiên không, ngữ điệu nhấn nhá ra làm sao nha. Ok vô nha các bạn.
"Hello everyone. My name I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bull blaful and tasty. Eating it after a long day at work feels so comforting. I also like cooking because I want to learn new recipes and cook for my family someday, especially for my parents. I often cook at home because it's healthier and save money. I'm just a student so I don't have much money to eat out. That's all about my favorite food. Thank you for listening."
Ok, rồi nghe lại một lần nữa nha và cho mình nhận xét về. Rồi nghe lại một lần nữa nhé. Và cho mình nhận xét về cái này nha. Đó là có thuộc bài chưa? Có trôi chảy chưa? Ok không nè? Đứng này speaking mới đúng rồi. Cho mình cái nhận xét tổng, nhận xét tổng quát nha. Rồi sẵn chấm cho các bạn lui. Ok.
"Hello my name is T. Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bún bò. I like it because it's flavorful and tasty. Eating it after a long day at work feels so comforting. I also like cooking because I want to learn new recipes and cook for my family someday, especially for my parents. I often cook at home because it's healthier and save money. I'm just a student so I don't have much money to eat out. That's all about my favorite food. Thank you for listening."
Yes. Ok. Bạn này bạn nhận xét như thế nào? Rồi nhận xét đi các bạn. Hai lần rồi đúng không nào? Rồi cho mình nhận xét đó là bạn có thuộc bài không? Bạn có thể hiện trôi chảy và tự nhiên không? Ngữ điệu như thế nào? Ok. Vô rồi nhận xét đi các bạn. Ừ. Ok rồi. Ok rồi nghe lại một lần nữa nha.
"Hello everyone. My name is Ty. Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bull bò. I like it because it's flavorful and tasty. Eating it after a long day at work feels so comforting. I also like cooking because I want to learn new recipes and cook for my family someday, especially for my parents. I often cook at home because it's healthier and save money. I'm just a student so I don't have much money to eat out. That's all about my"
Rồi. Theo Khoa thì là bạn này có nhìn vỡ. Thì các bạn khác thì sao? Bạn không nhìn vỡ đâu. Nếu mà nhìn vỡ thì sao? Cái mắt nó sẽ liếc qua liếc lại đúng không? Nhưng mà bạn không có liếc qua liếc lại, bạn chỉ mình nhìn vào một điểm thôi. Và có một vài lúc bạn khựng lại để bạn nhớ bài, không phải là bạn khựng lại để bạn nhìn vô vỡ để bạn đọc, đúng không nào? Vậy thì mặc dù là mặ mắt của bạn không nhìn trực diện bởi vì là các camera nó sẽ camera ví dụ như bạn để ngang đi thì cái camera nó sẽ để nghiêng như thế này đúng không? Cái camera của các bạn á nó sẽ nghiêng thì thường các bạn sẽ nhìn nghiêng vào cái camera đó nên là nó sẽ bị nghiêng vô chứ không phải là nhìn thẳng. Nếu mà nhìn thẳng vào cam nhìn thẳng như thế này thì là nó sẽ trực diện. Nhưng mà thường là bạn mắt của bạn sẽ vào camera nên là nó sẽ bị như vậy. Nhưng mà nhìn chung thì mình thấy là bạn này không phải là một người mà nhìn tài liệu ha, mà bạn có được cái độ tự nhiên trong cái lời nói của bạn á. Tức là mình cảm nhận là bạn có được cái sự tự nhiên ở trong lời nói. Bạn có ngập ngừng dừng lại để suy nghĩ lại để vấp một chút xíu đúng không? Thì đó là cái sự tự nhiên ở trong cái lời nói đó. Đó chứ không phải là đọc nh nh nh nh giống như một cái máy là là tự nhiên đâu. Đọc liên tục không ngừng nghĩ thì cái đó là không tự nhiên đó. Cái đó mới là không tự nhiên á. Tại vì sao? Tại vì đọc như vậy là giống như vô hồn luôn. Không có không có cảm xúc luôn. Đó thì cái đó mới là không tự nhiên nha. Còn bạn như thế này thì bạn khá là tự nhiên rồi. Ok ha. Thì mình sẽ nói là bạn thuộc bài tốt đúng không? Bạn thuộc bài tốt rồi. Thuộc bài tốt nè. Rồi thể hiện bài bài tự nhiên và trôi chảy đúng không nào? Bài bài nói tự nhiên à trôi chảy ha. Có ngập ngừng nhẹ nhưng không đáng kể đúng không nào? Ok. Yes. Có ngập ngừng nhẹ một chút xíu nhưng mà it's ok không sao hết. À rồi ờ thuộc bài tốt, phát huy nhé em chẳng hạn, mình sẽ ờ khích lệ bạn ha. Ngữ điệu và trọng âm của bạn thì sao? Có nhấn nhá tự nhiên đúng không nào? Có nhấn nhá tự nhiên đúng không? Có lên xuống rõ ràng ha. Trọng âm của bạn thì ok tốt, không có bị sai nhiều. Rồi vậy thì mình sẽ chấm cho bạn là bao nhiêu? Đối với bạn này thì mình sẽ chấm cho bạn là flu là 8 ha. Và intonation bạn cũng 8 r luôn. Bạn đang ở mức khá tốt, được không nào? Rồi vậy thì bây giờ mình sẽ đi sâu vào cái phần phát âm nha. Mình coi thử là bạn có sai về phát âm hay là trong quá trình mà mấy bạn nghe thì các bạn có lỗi từ vận ngữ pháp gì không? Thì các bạn nói luôn nhé. Ok. Rồi câu đầu thử nha. Bạn này thì nhìn chung mình thấy bạn phát âm khá là tốt đúng không? Khá là tốt. Vậy thì sao? Mình sẽ đi sâu hơn mình coi thử là à ok bạn này nói tốt rồi nhưng mà có điểm nào cần tốt hơn không? Có điểm nào cần nhận xét để là bạn làm tốt hơn không? Được hôm nào phải là mình đi soi mình vạch lá tìm sâu nhưng mà mình thấy bạn này đã tốt rồi thì mình sẽ tìm những cái chỗ nào bạn làm tốt hơn để bạn cải thiện phát âm hay hơn nữa. Tốt hơn nữa ha. Rồi "today I'm going to" rồi ví dụ "My name is T. Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bún bò. I like it because it's flavorful and tasty."
Rồi tới đây các bạn có muốn nhận xét gì cho bạn về phần phát không? "Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is bún bò. I like it because it's flavorful and tasty."
Ok rồi mấy bạn thấy là sao? Muốn nhận xét gì không? "To talk about my favorite food. My name is Today I'm going to talk about my favorite food. My favorite food is"
Ở đây có một cái lỗi mà bạn gặp bạn gặp hai lần đó là từ "food" á là âm "u" dài mà bạn bị nhầm thành "u" ngắn. Các bạn thấy không? Thì nó là một cái lỗi lớn nha. "Food" bạn bị bật cái môi ra đó thì nó phải là "food". "Food" chu cái môi về trước ha. Yes. Thì cái chỗ này thì mình thấy là cái lỗi này nó lớn nè. Nghe nó không có được rõ cái gì vậy? "My favorite food is"
Bạn bị chu cái môi ra thì ở đây mình sẽ nhận xét là "u" dài môi bị bật ra ngoài ha. Dễ nhầm thành "u" ngắn á. Rồi cần chu môi về trước ha. Môi có
xu hướng chụp lại. Còn lại thì bạn đọc khá là tốt ở đây ha. >> Món ăn yêu thích của tôi. Món ăn yêu thích của tôi là bò. Tôi >> Rồi câu tiếp theo nha. Tôi thích nó vì nó ngon và hấp dẫn. Có một cái lỗi về phần phụ âm ai nhận ra không? Món ăn là bò. Tôi thích nó vì nó ngon. >> Tôi thích nó. Tôi thích nó là nó là từ nó mà bạn đọc là bạn bị dư một âm s ha. Dư đuôi s thì hồi nãy mình nói đó là học viên sẽ rất hay bị vì là cái từ á thì bạn hãy đọc là nhất học viên bị như vậy luôn. Được chưa? Thì mình sẽ nhận xét đó từ thường thì mình sẽ cho học viên chặn thích nó. Tôi thích nó không cần phải bật đuôi t tại vì nó là âm chặn nhưng mà không được xì ra tại vì vì nó sẽ tạo thành một cái thói quen không tốt là dành cho mình cứ xì tùm lum á. Đó ha. Hồi xưa mình cũng bị cái lỗ này. Mình cứ xì tùm lum thôi. Và mình phải kiểm soát nó rất là kỹ luôn để mà mình không bị xì tùm lum nữa. >> Bún bò. Tôi thích nó vì nó ngon và hấp dẫn. Ăn nó sau một ngày dài làm việc cảm thấy thật dễ chịu. >> Ở đây nó có một cái lỗi về gọi là gì ta? Một cái lỗi về ngữ pháp có ai nhận ra không nè? Tôi thích nó vì nó ngon và hấp dẫn. >> Từ câu này mới có cái lỗ ngữ pháp. Ăn sau ngày dài cảm thấy thật dễ chịu. Ăn nó sau một ngày dài làm việc cảm thấy thật dễ chịu. Ăn nó sau một ngày dài làm việc cảm thấy thật dễ chịu. >> Cái chỗ này đáng lẽ phải là ăn nó sau một ngày làm việc khiến tôi cảm thấy thì nó mới đúng nha. Đúng không? Cái cụm này nó sẽ bị s >> hấp dẫn. Ăn nó sau một ngày dài aquic cảm thấy thật dễ chịu. Ăn nó sau một ngày dài làm việc cảm thấy thật dễ chịu. >> Nó sẽ là khiến tôi cảm thấy thì nó sẽ chính xác hơn ha. Cái cụm chỗ này nè. Gì đó đúng không? Cảm thấy thật dễ chịu đúng không nào? thì cái chỗ này Rồi. Thật ra đó là cái câu này đó nó sẽ không có sai về mặt ngữ pháp ha. Tuy nhiên đó là nó kém tự nhiên á. Câu này mình sẽ ghi luôn đó là nó sẽ bị kém tự nhiên ha. Rồi thì nó sẽ tự nhiên hơn. Ok. Rồi đấy là đó đó sẽ là cách mà mình sẽ nhận xét cho bạn này. Thì ra đây không phải là một cái lỗi lớn nhưng mà bởi vì bạn này đọc khá là tốt rồi nên mình muốn nhận xét cho bạn này kỹ hơn một xíu thôi. >> Tôi thích nó vì nó ngon và hấp dẫn. >> Rồi. >> Ăn nó sau một ngày dài làm việc cảm thấy thật dễ chịu. >> Rồi. Ok. Tôi cũng thích nấu ăn vì tôi muốn học những công thức mới. >> Đoạn này khá là tốt ha. Học công thức mới cũng không có lỗi sai gì luôn. Tôi muốn học công thức mới và nấu ăn cho gia đình tôi một ngày nào đó, đặc biệt là cho bố mẹ tôi. >> Đến này cũng khá là tốt ha. Tôi thường nấu ăn ở nhà vì nó lành mạnh hơn và tiết kiệm tiền. Tôi chỉ là một sinh viên nên tôi không có nhiều tiền để ăn ngoài. Đó là tất cả về món ăn yêu thích của tôi. Cảm ơn vì đã lắng nghe. >> Được chưa? Thì các bạn thấy đó là bạn này không có sai về lỗi quá là nhiều và chỉ có là sai một vài lỗi nhỏ xíu xìu xiu thôi đúng không? Đet là hay bị đọc từ phú thì hơi nhầm hành âm u dài nhầm hành u ngắn còn lại thì khá là ổn. >> Và nấu ăn cho gia đình tôi một ngày nào đó. >> Một ngày nào đó âm e gì cũng đọc rất là rõ. Đặc biệt là cho bố mẹ tôi. >> Ông đuôi cũng rất là rõ ha. Tôi thường nấu ăn ở nhà vì nó lành mạnh hơn và tiết kiệm tiền. >> Rồi ok. Vậy thì bạn này thì mình sẽ cho là về phát âm thì sao? Bạn cũng không có bị sai quá nhiều. Vẫn là 8 rư. Và ngữ pháp nói thì là 8 r 9 điểm luôn tại vì bạn không có bị sai luôn. Được chưa? Rồi hạn chế cho 10 điểm nha mấy bạn. Rồi vậy thì sao đây? Ờ về ngữ điệu trọng âm rồi đúng không nào? Nguyên âm phát âm. phát âm rõ ràng chính xác, độ chính xác cao đúng không nào? Rồi các từ cần lưu ý không cần luôn tại vì có một xíu thôi. Từ vận và ngữ pháp thì sao? Sử dụng từ vần hợp lý đúng cấu trúc ngữ pháp đúng không? Rồi ok luôn rồi. Tại vì bạn này á thì bạn này không có bị sai lỗi quá nhiều nên là cái giải pháp cho bạn thì cũng không cần luôn. Yêu cầu là gì? Luyện lại các từ phát âm sai kế vào trong câu và luyện lại một bài nữa. Được chưa nào? Luyện lại một lần nữa cho nó tự nhiên nó trôi chảy hơn với lại là khắc phục những cái lỗi nhỏ nhỏ kia thôi được không? Thì đó là cái nhận xét cho bạn này nha. Rồi bạn này đọc khá là tốt nên là cũng không có gì quá có gì để nói. Thì mình show một cái bài tốt ra cho các bạn để mà các bạn thấy là à sẽ có nhiều học viên người ta sẽ nói khá là trôi chảy và tự nhiên và tự tin như vậy thì mình sẽ cho bạn tốt được không nào? Rồi ok cái này bạn này là thực hành luôn mình sẽ nhận xét luôn. Ok ha. Rồi bây giờ qua một cái bạn mà nó sẽ nhiều lỗi hơn một xíu nha các bạn nha. Bây giờ mình sẽ qua một bạn mà nhiều lỗi hơn. Đâu rồi ta? Xí nha. Rồi. Ok. Rồi mình sẽ vô bạn này ha các bạn ha. Rồi bây giờ các bạn nghe và nhận xét cho bạn mình về thuộc bài trôi chảy ngữ điệu như thế nào nha. >> Chào cô chị Mỹ Dung Hó 12. Hôm nay chị xin học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. Rất vui được làm quen với các bạn. Xin phép được giới thiệu về bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang. Tôi là một nhân viên văn phòng. Tôi làm việc cho một công ty dịch vụ khách sạn tên là BBS. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Tôi thích đi du lịch. Cảm ơn. >> Rồi, ok, nghe lại lần nữa ha. >> Chào cô, chị Mỹ Dung Học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. Rất vui được làm quen với các bạn. Xin phép được giới thiệu về bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang. Tôi là một nhân viên văn phòng. Tôi làm việc cho một công ty dịch vụ khách sạn tên là BBS. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Tôi thích đi du lịch. Cảm ơn. >> Rồi được không? >> Chào cô chị Mỹ Dung Hôm nay chị xin học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. Rất vui được làm quen với các bạn. Xin phép được giới thiệu về bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang. Tôi là một nhân viên văn phòng. Tôi làm việc cho một công ty dịch vụ khách sạn tên là BBS. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Tôi thích đi du lịch. Cảm ơn. >> Rồi nhận xét cho bạn về độ trôi chảy nè và ngữ điệu đi các bạn ơi. Và độ tự nhiên bạn có không? Rồi đối với bạn này thì sao nào? Ok bạn này thuộc bài trôi chảy không? Ngữ điệu ok không? Bao nhiêu điểm? Ừm. Ok. Yes. Về ng về thuộc bài thì sao các bạn? Thuộc bài tốt đúng không nào? thể hiện tự nhiên đúng không mấy bạn? Bạn rất là tự nhiên và trôi chảy đúng không? Rất là tự tin luôn. Thể hiện tự nhiên trôi chảy đúng không nào? Tự tin. Yes. Tốt nha chị. Cố gắng phát huy gì đó mình hãy tích lệ tinh thần bạn nha. Được chưa? Rồi về ngữ điệu thì sao? Ngữ điệu thì sao? Chào cô ch nên chị xin học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. Rất vui được làm quen với các bạn. Xin phép được giới thiệu về bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang. Tôi là một nhân viên văn phòng. Tôi làm việc cho một công ty dịch vụ khách sạn tên là BBS. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Ừ. Bạn có ngữ điệu không? Bạn có cố gắng để mà tạo ngữ điệu đúng không nào? Tuy nhiên nó không có tự nhiên đúng không? Nhấn sai chỗ ha. Có nhiều chỗ nhấn sai nên là mình sẽ nói là gì? Ngữ điệu có nhấn nhá. Tuy nhiên có để ý nhấn nhá. Tuy nhiên là gì? Tuy nhiên là còn nhiều chỗ nhấn sai trọng âm và chưa nhấn rõ. được không nào? Đó thì có ha không phải là ngang hoàn toàn 100% nhưng mà bạn nhấn sai nè hay là bạn chưa nhấn thì mình sẽ ghi rõ ra xíu nữa mình sẽ ghi rõ phần trên. Còn bây giờ nhìn chung là như vậy ha. Rồi bây giờ vậy thì độ trôi chảy của bạn thì mình sẽ cho bạn 8 nha. Tại vì bạn tốt nhưng mà về ngữ điệu thì bạn chỉ ở mức à giá tám điểm thôi nha. Rồi bây giờ mình sẽ đi vào cái phần chi tiết về nguyên âm phụ âm nè. Xem thử là bạn có lỗi gì không. Bên cạnh đó là mình thấy có lỗi trọng âm gì thì mình cũng show ra luôn nha. cũng như là từ vận này nọ ha. >> Chào cô chị Mỹ Dung H nhóm 12 chị xin học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. Rất vui được làm quen với các bạn. >> Rồi cái chỗ này có một chỗ mà bạn đọc nó chưa rõ nè mà học viên hay bị luôn nè. >> Chào cô chị Mỹ Dung Hỏ 12. Hôm nay chị xin học bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. >> Rồi cái chỗ này nè. Giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. >> Mọi người thấy không? Xin chào mọi người. Thì nó bị thiếu âm v đó. Mọi người. Và phải nhấn trọng âm một đúng không? Mọi người. Xin chào mọi người. Đúng không nào? Xin chào mọi người. >> Đúng rồi. Xin chào là nhấn sai đó. Xin chào rồi. Mọi người thì phải nhấn -1. Nhưng bạn đọc mọi người là bạn nhân nhấn mọi người đang nhấn vào âm 3 nè. Và âm vũng chưa rõ luôn. >> Bài tập buổi hai giới thiệu về bản thân. Xin chào mọi người. >> Thấy không? Mọi người ai mà nói vậy xin chào mọi người. Xin chào mọi người. Đúng không? Thì bạn mọi người là sai rồi. >> Thân xin chào mọi người. >> Rồi mọi người là sai nặng đó nha. Mọi người thì sao? Nhấn âm một chưa rõ. Rồi âm vẫn chưa rõ luôn. Âm v bị mất luôn. mọi nhưng mà hay đọc mọi người mọi thì âm vị bị mất mất rồi. Bị mất âm luôn. Âm v chưa rõ và âm vị mất âm luôn ha. Mọi người rồi từ xin chào nhấn sai trọng âm luôn. ghi luôn rồi vãn một cái ha. Xin chào. Cần nhấn âm một rõ hơn. Ok. >> Rất vui >> rồi. >> Rất vui được làm quen với các bạn. >> Và câu này thì cũng tạ mổ ha. Rất vui được làm quen với các bạn. Xin phép được giới thiệu về bản thân. >> Tới đây thì cũng ổn hay. Giới thiệu về bản thân cũng rõ phụ âm đuôi mặc dù âm L cũng chưa được rõ lắm. Xin phép được giới thiệu về bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. >> Rồi cái chỗ này. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. Cái chỗ này có hội lỗi này. Ai nhận ra không? >> Bản thân. Tên tôi là Dung Trần. Các bạn có thể gọi tôi là Dung cho ngắn gọn. >> Cho ngắn gọn mới đúng. Gọi ai đó cho ngắn gọn là gọi một cách ngắn gọn chứ không phải là cho ngắn gọn ha. Cho ngắn gọn nhầm thành cho ngắn gọn là bị sai đó. Các bạn có thể gọi tôi cho ngắn gọn. Các bạn có thể gọi tôi cho ngắn gọn chứ không phải là cho ngắn gọn nha. Rồi và các bạn yên tâm đó là mấy bạn trời giảng thì các bạn đó là lý do vì sao mà mình mà kêu là mấy bạn trời giảng các bạn phải học thì các bạn mới biết là trên lớp học viên học cái gì rồi mới biết đúng sai được. Còn các bạn mà ví dụ như Khoa với Chương này nọ thì các bạn yên tâm đó là mình cũng sẽ gửi tài liệu lớp học cho các bạn để các bạn biết là học viên học cái gì trong đó thì các bạn cũng sẽ biết những cái từ vựng ở trong đó để các bạn chấm bài ha. Rồi. Trả lời cho tôi dùng cho ngắn gọn. >> Cho ngắn gọn mới đúng. Tôi đến từ >> cho ngắn gọn. >> Tỉnh Tiền Giang. >> Chỗ này sai nè. Chỗ này sai lửa lớn nè. >> Tỉnh Tiền Giang. >> Biết không? Biết không? Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang cho ngắn gọn. Tôi đến từ tỉnh Tiền Giang. >> Cái từ này sai nè. Từ tỉnh nó bạn đọc tỉnh đúng không? Nhấn trọn âm sai. >> Từ Tiền Giang. >> Dạ. Tỉnh nó phải là nhấn âm một bạn không có nhấn. Nó giống mọi người hồi nãy đó. Tỉnh nhấn trọng âm một chưa rõ. tỉnh và nếu mà tốt hơn thì âm a cần đây âm a hai chấm nha tỉnh âm a hai chấm cần căn dọc rõ khẩu hình hơn rồi đó âm a chỗ này bạn đọc chưa rõ th tỉnh >> raw bị tiếng Việt ha tỉnh nhấn âm một mới rõ nha và lỗi lớn nhất là cái lỗi mà tỉnh đó còn âm a thì thôi bạn đọc vậy cũng đi cũng được nhưng mà sẵn thì mình sẽ nhắc luôn tại vì là chung cái từ tỉnh đó Ha. >> Tỉnh. Tôi là một nhân viên văn phòng. Tôi >> chỗ này cũng >> tỉnh. Tôi là một nhân viên văn phòng. Nhân viên văn phòng. Bạn nhấn chưa rõ không? >> Tỉnh. Tôi là một nhân viên văn phòng. >> Dạ. Nhân viên văn phòng cần phải nhấn rõ hơn nữa. Lại tiếp tục là phần trọng âm từ của bạn chưa được rõ ha. nhân viên văn phòng chắc phải trừ lỗi trừ điểm bài chọn ngữ điệu nhiều rồi ha tại vì bạn sai ngữ điệu >> làm việc cho >> rồi đây >> nhân viên văn phòng >> nhân viên văn phòng bạn đọc nghe >> Tôi là một nhân viên văn phòng >> rồi >> văn phòng Tôi làm việc cho một công ty dịch vụ khách sạn tên là BBS Rồi cái chỗ này nè. Dịch vụ khách sạn. >> Tôi làm việc cho một dịch vụ khách sạn. >> Dịch vụ khách sạn. Dịch vụ khách sạn là nhấn mấy mấy bạn biết không? Cái từ này nè mấy bạn. Từ đây bạn sai cái từ này nè. công ty tên là BBS nhân viên văn phòng Tôi làm việc cho một dịch vụ khách sạn tên là BBS dịch vụ khách sạn là nhấn âm số ba đó nhưng mà bạn chưa có nhấn rõ nha dịch vụ khách sạn dịch vụ khách sạn nè nhấn trọng âm chưa rõ Nh dịch vụ khách sạn. Dịch vụ khách sạn. À đúng rồi. Rồi. Dịch vụ khách sạn. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Tôi >> Cái chỗ này tôi làm việc. Tôi làm việc. Cái chỗ đó nó cũng có vấn đề các bạn á. Tôi làm việc nghe nó sẽ rất là nặng á. Tôi làm việc đúng không? Tôi làm việc. Và mình nhận xét luôn ha. Mình ghé chỗ này không có được tự nhiên. Tôi làm việc >> Tôi làm việc. Những dấu nặng á nghe hiếu tự nhiên ha. Tôi làm việc dịch vụ khách sạn tên là BBS. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng. Tôi làm việc trong bộ phận bán hàng cũng được. Tôi làm việc trong bộ phận. >> Rồi cái chỗ này bắt đầu sai nữa nè. >> Tôi thích đi du lịch. >> Nghe nghe rõ cái chỗ này không? >> Bộ phận. Tôi thích đi du lịch. >> Tôi thích đi du lịch. >> Mấy bạn biết mấy bạn biết là sai cái lỗi vô. Mấy bạn biết mấy bạn này đang đọc cái gì không? Bộ phận. Tôi thích đi du lịch. Xa lỗi gì? Thích đi du lịch. Thích đi du lịch đó không phải thích đi du lịch. Thích đi du lịch đúng không? Cái từ mà thích đi du lịch và tôi thích đi du lịch. Tôi thích đi du lịch là bạn đọc đọc cho nó song song đi du lịch gì đó chứ không có thích đi du lịch. Nó không có rõ và nguyên âm phụ âm luôn. Cái này là đọc sai hoàn toàn luôn. bộ phận thích gì đó bạn đọc cái gì ta thích đi du lịch >> thích đi du lịch là chưa rõ nha rồi cái từ thích đi du lịch này nè thì từ này là ba âm tiết lận thích đi du lịch nhưng bạn đọc còn có hai thôi rồi cái từ thích đi du lịch này là ba âm tiết nhưng bạn đọc còn có hai thôi. Nên là chưa có rõ về IPA, chưa chính xác về IPA. Tôi thích đi du lịch. Tôi thích đi du lịch. Mình tôi thích đi du lịch. >> Tức là cái âm tr này bạn chưa có nè. Âm thích đi du lịch và bạn thiếu cái âm t luôn á. Bạn thiếu cái âm thích đi du lịch t và bạn đọc lại âm thích đi du lịch. Âm thích đi du lịch luôn là bạn qua cái đây luôn. Tôi thích đi du lịch bạn thiếu nguyên cái phần phụ âm s và t và i này luôn. Tôi thích đi du lịch. Tôi thích đi du lịch thì bạn thiếu cái âm này nè. >> Tôi thích đi du lịch. Du lịch. Thích đi du lịch gì đó thì bạn thiếu cái âm t và âm e này luôn ha. Đọc thiếu IPA. Đọc thiếu âm tiết này nè. Âm tiết số ba này nè. Tôi thích đi du lịch n sẽ ghi rõ luôn ha. Rồi bạn có nối âm nhưng mà nối thì nối nhưng mà cái âm tiết số ba thì lại chưa có rõ nên là không được chỗ đó. Rồi ok. >> Du lịch rồi. >> Du lịch bộ phận. Tôi thích đi du lịch. >> Rồi vậy là xong bạn này nha. Vậy thì đối với bạn này thì sao? Ngữ điệu thì mình sẽ cho 7 rư thôi. Tại vì khi mà list ra thì thấy nhiều đúng không? Rồi nguyên âm phụ âm thì sao? Bạn cũng ở mức khoảng 7 r 8 thôi không nhiều hơn ha. Và ngữ pháp ngữ pháp thì sao? Ngữ bạn khá là tốt nha. Thì mình sẽ cho bạn là chín điểm. Vậy thì bạn này ở mức khá thôi. Vậy thì bạn hay sai những cái lỗi gì? Bạn không có sai nhiều về nguyên âm nhưng bạn sai về phụ âm nè. Ví dụ mọi người thiếu nè. Thấy không? Rồi thích đi du lịch thì thiếu cái phần này. Được chưa? Empt. ST rồi đó thì chưa có rõ. Rồi cho ngắn gọn thì sai một cụm ở đây nên là mình cho chín điểm đó. Rồi à phần phụ âm rồi trọng âm từ đúng không nào? Trọng âm từ chưa có rõ trọng âm câu trọng âm từ có nhiều chỗ chưa có tự nhiên. Rồi vậy thì ở đây mình sẽ cho bạn ở mức là khá thôi. Về phần ngữ điệu cũng như là phát âm thì mình sẽ cho bạn ở mức khá. Tuy nhiên là bạn này độ trôi chảy khá là tốt nên mình sẽ cho điểm cao ở đây. Rồi vậy thì nhìn chung là gì? À nguyên âm thì sao? Nguyên âm khá rõ ràng. Rồi cần chú ý phụ âm hơn ha. Cần chú ý phụ âm à phụ âm và phụ âm đuôi đọc đầy đủ và rõ hơn. Yes. Rồi vậy thì giải pháp cho bạn là gì? Tập lại những từ sai yêu cầu ha. Yêu cầu hay giải pháp thì cũng được. Yêu cầu cho bạn đó là tập lại những từ phát âm sai riêng rồi ghép lại trong bài rồi quay phim nộp lại một lần nữa ở bài tập. Buổi hôm sau được chưa? Vậy thì mình sẽ yêu cầu bạn à những từ phát âm sai rồi. Tại vì bạn này bạn cần có bạn cái mà bạn cần lưu ý đó là về ngữ điệu đúng không? Ngữ điệu của bạn là cái lỗi mà bạn hay sai nhất đúng không nào? Thì mình cần phải thêm một cái nữa nè. Thêm một cái nữa cho những bạn mà bị phát âm sai nè. Mình xin là giải pháp nha. Giải pháp cho ngữ điệu nha. Là gì? Bạn cần phải nghe video của giáo viên hoặc là người bản ngữ để bắt chước đúng trọng âm từ và ngữ điệu. Tức là nếu mà bạn đọc sai về ngữ điệu á thì mình khuyên bạn đó là nên nghe theo video mẫu của giáo viên hoặc video mẫu của người bản ngữ của người nước ngoài đó của người Mỹ Anh đó để mà bạn thấm cái ngữ điệu và bạn đọc đúng cái ngữ điệu nhấn nhá lên xuống cũng như đọc đúng trọng âm được chưa? Cái ngữ điệu nó sẽ được cải thiện khi mà các bạn nghe nhiều các bạn nghe và các bạn nắm bắt được là cái chỗ nào người ta nhấn lên, chỗ nào người ta hạ xuống thì các bạn sẽ dễ bắt chước hơn. Được chưa? Thì nếu mà học viên sai về phần ngữ điệu thì mình yêu cầu học viên nghe thêm video của người bản ngữ và giáo viên được chưa nào? Để bắt chước thêm về ngữ điệu ha. Rồi thì đây là nhận xét cho bạn này nha. Rồi các bạn nắm được không? Rồi mình sẽ cho bài tập về nhà các bạn. Hai bài về dạy chấm speaking nha. Rồi các bạn hoàn thành để mà tập chấm speaking được chưa? Mình sẽ cho bài này với lại một bài khác. Tại vì bài của bạn Thái hồi nãy thì nó dễ rồi nên là thôi mình sẽ cho bài của Có nên cho bài của Thái không ta? Thôi bài của Thái hồi nãy thì là nó dễ rồi tại vì ít có lỗi sai nhưng mình sẽ cho bài này với lại thêm một cái bài nó thêm nhiều lỗi sai nữa để mà các bạn tập chấm để cho các bạn quen hơn về cái phần chấm bài speaking ha. Tại vì bữa giờ thì mình chấm shadow nhiều rồi nhưng mà bài speaking thì hôm nay mình mới luyện nên là mình sẽ cho các bạn hai bài để các bạn luyện nha. Được chưa? Ok. Rồi nghe mình dặn nè các bạn. Đối với lại Trương và Khoa thì các bạn không cần phải làm bài test. Tuy nhiên đối với lại bạn những bạn trong cái đợt training lần này đó là Khanh nè, Xung Trang nè, Bích Liên nè, Trường và từ và Hương đúng không? Rồi và Phương Anh đó là những bạn mà training trong cái đợt này thì mình sẽ cho các bạn làm bài test. Thì deadline sẽ là một tuần nha các bạn nha. Mình sẽ cho các bạn là bài test nè. Thứ nhất là các bạn sẽ cần phải quay phim nguyên âm và phụ âm. Ví dụ như mình sẽ đưa ra mình yêu cầu là quay phim ba nguyên âm và ba phụ âm quay phim gửi lại cho mình. Cái thứ hai nữa đó là mình sẽ cho các bạn hai bài chấm, một bài chấm nguyên âm và một bài chấm bài đọc. Thì các bạn chấm và các bạn trả kết quả cho mình và mình sẽ chấm điểm ở trên dựa trên cái phần bài của các bạn và mình sẽ đưa ra kết quả là các bạn có đạt hay là không. Nếu các bạn đạt rồi thì các bạn sẽ được vào chấm điểm cho các bạn học viên luôn. Còn nếu các bạn chưa đạt thì các bạn phải tiếp tục tham gia training với mình và làm bài test thêm một lần nữa để mình có thể xem thử là bạn có đủ cái khả năng hay không. Nói chung là chúng ta sẽ training và làm bài test liên tục. Khi các bạn đạt bài test rồi thì các bạn đi ra chấm bài. Còn nếu các bạn chưa đạt thì các bạn phải tiếp tục training với tụi mình. Được chưa? Ok ha. Vậy thì đó chính là cái phần của ngày hôm nay nha. Đó là sau buổi ngày hôm nay các bạn sẽ cần phải chấm cái bài hôm qua mình training và bài ngày hôm nay mình training cộng thêm là hai bài nữa đó là một bài nguyên âm và một bài phụ âm à một bài string học viên. Thì mình sẽ gửi yêu cầu cho các bạn đến là các bạn yên tâm. Và mình sẽ cho là đến cuối tuần sau ha đáng lẽ một tuần đó là thứ năm tuần sau nhưng mình sẽ cho cái deadline là đến chủ nhật tuần sau luôn. Đó là các bạn sẽ có là 10 ngày đúng không nào? 10 ngày để mà hoàn thành cái phần bài test này. Và mình sẽ gửi yêu cầu cụ thể cho các bạn nên là các bạn yên tâm. Đó. Rồi thì khi mà các bạn nộp bài á, các bạn làm bài bữa giờ là các bạn làm ở trên lớp 93 đúng không? Nhưng mà khi mà các bạn nộp bài đó, ở cái bài test này các bạn vào cái chỗ đó là giáo viên chấm bài giùm mình nha. Ờ không không bây giờ nhé nó sẽ có hai chỗ. Nếu các bạn nộp bài mà đọc bài quay phim, quay phim nguyên âm phụ âm thì các bạn vào cái phần chấm bài ở lớp giáo viên chấm bài. Còn các bạn làm bài test á thì các bạn sẽ làm bài test ở lớp Train Your Voice 94. Thì cái này mình cũng sẽ ghi ra cho các bạn khi mà mình ra đề cho các bạn luôn. Ha, tại vì lớp tr 93 là lớp để mình luyện tập thôi. Còn lớp các bạn là bài test nè cũng như là làm bài nộp bài cho mình á thì các bạn sẽ vào cái phần giáo viên chấm bài để các bạn nộp bài quay phim của các bạn. Còn các bạn chấm bài test cho học viên thì các bạn sẽ vào lớp r 94. Thì cái đó mình sẽ setup cho các bạn và mình sẽ thông báo cho các bạn chi tiết để cho các bạn nắm luôn được không nào? Ok. Rồi vậy ha. Yes. Các bạn có câu hỏi gì không? Có câu hỏi gì không mấy bạn? >> Cô Nguyên ơi. >> Ừ. >> Tranh thủ hỏi luôn cô Nguyên. >> Hỏi đi chị. >> À à hiện chị có đang đang hỗ trợ một lớp ý của Trang Voice 101 ý. Thì ví dụ như có một số kể chị thấy rằng là mình có học các cái liên quan đến cái chuỗi bài học training của giáo viên rồi >> nhưng mà có một số cái trường hợp >> vì cái nhóm của chị có nhiều trường hợp quá thì ví dụ như là trường hợp của một cái chị tên là Hoàng Định Thảo ấy >> à chị đấy tức là trước kia chị ấy đã học ở ở trung tâm mình rồi xong rồi chị ấy bảo là chị có vấn đề về mắt thì học nửa khóa xong chị xin nghỉ rồi sau đó chị lại y