📱

Get Our Mobile App

Take your business learning on the go!

Download on the App StoreGet it on Google Play

Курс САМООЦЕНКА 2026. Урок 1. НЕУВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ. ПИРАМИДА ДИЛТСА

Наталия Капцова1:04:31

Transcription

Oké. Ik zal het zo laten zien op Insta. Heer, wat zal ik laten zien op Insta? Ah ja, mensen, jullie En jullie kunnen het niet zien, het reflecteert, verdomme, nu. Oh, zo is het zichtbaar, wie wie er in de Zoom zit. En wie wie er van de cursus sociale media is gekomen, kijk hoe je nog meer live sessies kunt doen. Zie je, wat voor live sessie ik heb? Cool. Kijk, het reflecteert voor je, einde. Nou, je kunt nu snel even de live sessie binnenlopen. Zo dus. En, eh, laten we gaan. Ik feliciteer jullie. Jullie, eh, zijn terechtgekomen. Jullie zijn terechtgekomen. Jullie leven zal zeker veranderen na deze cursus. 100% het kan niet anders dan veranderen. Ik ben er zeker van dat het voor ieder van jullie ten goede zal veranderen. Hoewel, misschien zullen sommige veranderingen je in eerste instantie als iets slechts overkomen. Bijvoorbeeld, je kunt na deze cursus scheiden, je kunt ontslag nemen, je kunt verhuizen, dus van alles kan gebeuren. Maar veranderingen zullen er zeker zijn. Maar natuurlijk, op voorwaarde dat je in deze cursus studeert. We gaan samen studeren, het staat al in je schema, wekenlang, maandenlang, ja, wekenlang achter elkaar, niet minder dan 10 weken, we gaan studeren op maandag, dinsdag en woensdag. Altijd 3 dagen. Altijd maandag en dinsdag om 12:00 uur 's middags Kievse tijd. Woensdag altijd om 19:00 uur 's avonds Kievse tijd. Plan deze tijd alstublieft in als je in live formaat wilt studeren. Of, eh, ik zal je iets later aanbevelen, hoe ik studeer. Misschien vind je mijn methode leuk, en neem je die over. Hoe dan ook, bedankt aan iedereen die in de live Zoom is gekomen, want alleen maar stil zitten met jezelf, een gesprek voeren, is niet erg cool. Nu wordt er uitgezonden op Instagram, er wordt uitgezonden op YouTube, en de link is ook verspreid in al mijn Telegram chats en kanalen met, natuurlijk, het sluwe doel om deze cursus nog te verkopen. En ik zal hem verkopen, wie bij mij in de cursus sociale media studeert, ik zal hem verkopen zolang hij loopt. Dat wil zeggen, elke les zal er een deel van zijn, deze les wordt volledig uitgezonden, en een deel van elke les zal een beetje worden uitgezonden en zal er zo uitzien. Als je ziet dat ik op Instagram, jongens, wie wie er in de Zoom zit, kijk hoe mijn live sessie verloopt. Zie je, heb je ooit zulke live sessies gezien? Aha. Zo. En de uitzending zal altijd op Instagram plaatsvinden met een codewoord, met een chatbot. En laten we gaan. Wat zal het eindresultaat van deze cursus zijn? Of beter gezegd, niet wat het eindresultaat zal zijn. Het is onwaarschijnlijk dat iedereen dit als eindresultaat zal hebben, maar ik wil je oriënteren op wat we nastreven. Dus, we streven ernaar dat ons leven als volgt wordt, dat jij, net als ik, elk moment dat je iets doet, jezelf afvraagt: "Wat doe ik als ik doe wat ik doe?" Bijvoorbeeld, ik maak ruzie met mijn moeder. Wat doe ik nu? Ik maak ruzie met mijn moeder. Waarom? Wat zal het eindresultaat zijn? Ja, wat doe ik als ik haat schrijf? Of vanochtend stuurde een van mijn volgers me een link, naar een video van een of andere gek, die me afkraakte. Ik klikte op de link en kon niet, nee, ik klikte niet, maar er staat een bericht, iets is gesloten, iets is niet beschikbaar, iets in die trant. Ik denk, misschien een fout, ik klik, maar het opent niet. Ik schrijf haar: "De link opent niet voor mij." Duidelijk, die plaag zit in mijn ban. Of ze heeft me geblokkeerd. Veel mensen blokkeren me eerst voordat ze me afkraken, omdat ze denken, weet je, dat ik naar ze toe kom en ze iets ga vertellen. Dat is erg grappig. En ik schrijf dit meisje dat ik het niet zie, de link opent niet voor mij. Wat doet dit meisje? Ze downloadt de video, stuurt hem naar me op Instagram en de gebruikersnaam van dat account. Wat doe ik? Ik blokkeer dit meisje. Wat doet dit meisje? Ze ontmoette ergens op Instagram haar leraar. Ze nam het en gooide het naar me. Wat deed ik? Ik koos ervoor om het niet aan te nemen en de vuilnisdrager te blokkeren. Zo. Ik weet niet hoe duidelijk dit voorbeeld voor je is, als je een beginner bent en net bij mij bent komen studeren, maar ik denk dat degenen die al langer bij mij studeren, heel goed begrijpen wat ik nu heb gezegd. Wat doet dit meisje? Als ze mijn cursus zelfvertrouwen had gevolgd en dit bewustzijn had geleerd, ja, dat ik doe wat ik doe, zou ze zichzelf hebben afgevraagd voordat ze het naar me stuurde: "Wat ga ik nu doen? Ik ga mijn leraar iets over haar sturen." Hoe denk ik dat het verder zal gaan? Zal de stemming van Natalia Pavlovna verslechteren? Eén. Waarom moet Natalia Pavlovna dit weten? Twee. Waarom heb ik dit gepakt en naar Natalia Pavlovna gegooid? Drie. En heel goed mogelijk dat ze zou stoppen. Zeg alsjeblieft, kan ik nu in de Zoom, op Instagram, waar iedereen kijkt? Begrijp je waar ik het over heb of niet? Deze coole zin, wat doe ik als ik doe wat ik doe? Ik vind het en gooi het naar een persoon. Dus wie ben ik? Ik ben een vuilnisdrager. Wat doe ik, Natalia Kovtsova, als ik naar mezelf ga kijken? Ik eet het op. Waarom heb ik het nodig? Waarom heb ik een persoon in mijn omgeving nodig wiens doel niet is om te zeggen: "Natalia Pavlovna, bedankt dat je geweldige cursussen hebt gemaakt." Ik heb de cursus gevolgd, in mijn leven is dit, dit veranderd. Bedankt. Naar welk e-mailadres zal ik een fles Franse champagne sturen en waar zal ik bloemen en 10.000 dollar naartoe sturen, begrijp je? Nee, deze teef koos ervoor om zich precies zo te gedragen. Dus, wat doe ik als ik doe wat ik doe? Ten tweede, wat moeten we nog meer in ons leven implementeren na deze cursus, waar denk ik aan als ik denk wat ik denk? Dit is erg cool. Het lukt nog enigszins om het gedrag van mensen in de gaten te houden, maar de gedachten zelden. Ik ben nu enorm trots op mezelf, eh, ik ging de cursus geven en ik had, weet je, nou, we zijn soort van, ja, eigen mensen, eerlijk gezegd, zoals het is. En er flitste een, weet je, kwaadaardige gedachte bij me op. Ik heb veel leerlingen die, hoe zeg je dat, me een mes in de rug hebben gestoken. Over een van mijn leerlingen flitste deze gedachte op, en ik dacht: "Nou, stomkoppen? Waar zijn jullie nu? In de stront, en ik ben een miljonair." Nou, dat is eigenlijk ook niet erg goed. Zo'n, weet je, er is zo'n Oekraïens woord zlovteшапитыся, ja? Zo'n zlovteшапитыся. Nou, wat is er goed aan? Er is niets goeds aan. En ik volgde deze gedachte op en dacht: "Oké, weg ermee, weg ermee, weg ermee," weet je? Alles oké, jullie gaan je gang, ik bloei hier op. Nou, het is gesloten, toch? Maar je kunt in deze gedachten blijven hangen, ja, en en de hele tijd, begrijp je waar ik het over heb? En er steeds naar terugkeren en er steeds, ik weet niet, in blijven ronddraaien. Dus de tweede zin: waar denk ik aan als ik denk wat ik denk, ja? Verder, de derde zin, waarmee we moeten, het moet een deel van ons worden na deze cursus. Ik hou erg van deze zin. Een psychisch gezond persoon is iemand die weet. Mensen zijn niet slecht, ze zijn anders. Ik zal het nog vele malen herhalen in deze cursus. Je zult het vele malen horen. Deze persoon is niet slecht, hij is gewoon anders. Een psychisch gezonde persoon zou het totaal niets moeten uitmaken wat er bij anderen gebeurt, wie met wie slaapt, wie wat heeft gestolen, wie wat tegen wie heeft gezegd, wie in welke taal spreekt, wie is vertrokken, wie niet is vertrokken. Is getrouwd of niet getrouwd, heeft kinderen of niet, wie zijn geld hoe heeft uitgegeven. Dit is, dit zijn jullie daar, en wij zijn hier. Misschien kijk je naar mijn stories en zag je vandaag een meisje dat me vroeg: "Eh, wat, wat, wat is belangrijk voor mij in andere mensen?" Iets in die trant. En ik antwoordde dat ik helemaal niet aan andere mensen denk. Ik, ik, ik wilde jullie allemaal. Ik leef mijn leven, zorg ervoor dat ik leef in genot. En wat jullie doen, kan me helemaal niets schelen. Waarschijnlijk begreep dit meisje helemaal niet wat ik antwoordde. En waarschijnlijk zal ik een botte en ordinaire vrouw zijn. Nou, zoals gewoonlijk. Maar mijn taak is dat de mensen die aan deze cursus deelnemen, begrijpen dat dit geen botheid is, en geen ordinair gedrag, maar de meest echte psychische gezondheid. Dit is wat ik je voorstel te doen, als je een notitieboekje hebt. Trouwens, notitieboekjes, wie ze wilde, die van mij worden verkocht. Alles, ze zijn er al. Ik raad je aan, ik bedoel, als je een notitieboekje hebt genomen voor deze cursus, raad ik je het volgende aan? In notitieboekjes zijn er altijd schutbladen, ja? Deze van mij zijn zelfs rood. Dat is niet zomaar. Pak ze en er zal een versje in staan. Ik ben oké, jij bent oké, laat mensen met rust. Er zal daar dit staan: deze persoon is niet slecht, hij voelt zich gewoon slecht. Nou, kortom, ja. Ik raad je echt aan om dit apart op te schrijven, ja, op het schutblad, reserveer zelfs een paar eerste pagina's, zodat je altijd terug kunt naar belangrijke momenten. Goed? Vandaag raad ik je aan om na deze les op het schutblad te schrijven: wat ik doe als ik doe wat ik doe, waar denk ik aan als ik denk wat ik denk, en de persoon is niet slecht, hij is gewoon anders. Dus deze drie zinnen, op zijn minst, zodat je ze al hebt. Verder, wat moet ik nog zeggen voordat de eerste les begint, het materiaal, beter gezegd, van de eerste les. Het feit is dat het niet kan gebeuren dat je de cursus zelfvertrouwen hebt gevolgd, dat er iets je raakt, dat is duidelijk, dat je iets leuk vindt, dat er veranderingen zullen zijn, dat is ook duidelijk, maar denk niet dat je de cursus hebt gevolgd en dat je zelfvertrouwen nu zo hoog is, dat je het niet meer nodig hebt. Nee, hier is een vers voorbeeld. Een jongen kocht mijn cursus zelfvertrouwen, volgde hem, hij heeft nog steeds de mogelijkheid om persoonlijk met me te communiceren. Ik heb hem ook persoonlijk veel dingen verteld, wat ik zie, welke story ik gisteren van hem zie. Ik heb hem zelfs een voicebericht gestuurd in de chat. Ik zie stories in het nieuws. Een of ander meisje, een Oekraïense, is overleden op de operatietafel. Ze onderging een operatie om haar billen te vergroten. En de anesthesist maakte een fout in de dosering, dat is het ergste, in de dosering van de narcose. Ze kreeg een anafylactische shock op de operatietafel en ze konden haar niet redden, ze stierf. En deze jongen, die mijn cursus zelfvertrouwen heeft gevolgd, net nu heeft hij hem afgerond, hij kocht een actie van Vseya Koptsova, plaatst een story, dit nieuws en schrijft: "Jullie, domme idioten, ga beter naar de sportschool, in plaats van deze onzin." Ik schrijf hem: "Wat ben je boos." Hij schrijft terug: "Ik ben aardig." Ik stuur hem een voicebericht: "Ja, hoe aardig ben je, een mens is gestorven, de cursus is verspild en verprutst." Mensen zijn niet slecht, ze zijn anders. Eén. Wat gaat het jou, hond, aan wat er met haar billen gebeurt? Twee. Waarom doe je dit? Drie. Begrijp je? Daarom, luister, denk niet dat dit werk is voor de duur van de cursus. God zal je beginnen te testen. Nu zal er haat over je heen komen. Nu zal iemand thuis iets, je iets aandoen. 100%. Op het werk zal er zeker iets gebeuren. Dat wil zeggen, alles wat met onze thema's te maken heeft, zullen er zeker situaties gebeuren. En als je al lang bij mij studeert en nu opnieuw bent gekomen, dan kun je zien, ja, dat er altijd, wanneer er een cursus is, er iets gebeurt onder de lessen, of ze schrijven me iets, en we gebruiken het meteen. Zo. En, eh, het globale resultaat van deze cursus zou moeten zijn, wanneer de zin "Oordeel niet, opdat je niet geoordeeld wordt" over jou gaat. Je kent deze zin allemaal, toch? De zin uit de Bijbel: "Oordeel niet, opdat je niet geoordeeld wordt." Dus mensen zijn niet slecht, ze zijn gewoon anders. En als het je niet kan schelen wat er met hen gebeurt, dan ben je een psychisch gezonde, normale persoon die denkt als God, want God zei: "Oordeel niet, opdat je niet geoordeeld wordt." Dus, dit is echt een globaal resultaat. Als je een voldoende gevorderd persoon bent en hoort wat ik nu zeg, kun je vanaf dit moment beginnen met het volgen van wat je doet als je iets doet, en van wat je denkt als je denkt wat je denkt, is er geen oordeel over andere mensen in je gedachten en daden? Want er is heel veel. En in de Bijbel staat: "Ieder zal worden beproefd door wat hij veroordeelt." Wees daarom zo voorzichtig mogelijk met het opplakken van labels van veroordeling, zoals bij deze van mijn afgestudeerde, want in werkelijkheid is deze jongen gehandicapt en heeft hij een zeer ernstige gezondheidstoestand. En om zo'n persoon, die zijn eigen problemen oploste, ja, met zijn lichaam en stierf, en haar een idioot te noemen. Nou, kijk, schat, zodat jij daar op de operatietafel, begrijp je, dat er jou niets overkomt. Dit is dit is echt vreselijk, jongens, gewoon vreselijk. Oké, en nog iets wat ik moet zeggen. We hebben zo'n organisatorische minuut, en we beginnen. Dus, hoe studeren? Kijk, hoe studeren. Ik raad altijd aan om je aantekeningen uit het hoofd te leren, aantekeningen te maken, dat spreekt voor zich, ze uit het hoofd te leren en vier keer achter elkaar na te vertellen. Je kunt het gewoon aan je kat navertellen, je kunt het navertellen terwijl je stom naar de spiegel kijkt, je kunt een paar slachtoffers kiezen van je man, ouders, kinderen, ik weet niet, tantes, vriendinnen, vrienden en het aan hen navertellen. Kijk, waarom is dit nodig? Als je navertelt, leg je uit, en als je uitlegt, dringt het beter tot je door. Als je maximale winst uit deze cursus wilt halen, luister dan alsjeblieft naar me en studeer precies zoals ik zeg, want meestal luister je naar de opname of de Zoom, misschien schrijf je iets op, maar je leert niet, je vertelt niet na, je legt niet uit, en het blijft zo'n nasmaak, een geweldige cursus, zo interessant, hier en daar is er iets gelukt, wat fragmenten. Daarna vergeet je alles, en het resultaat is zoals bij deze van mijn leerling. Zo. Oh, geweldig. God zorgt ervoor dat mijn live sessie nu door het grootst mogelijke aantal mensen wordt gezien. Er kwam een of ander ongeluk, schreef een commentaar: "Geloof haar niet, ze is een oplichter." Precies, 100%. Precies, geloof het niet. Controleer het. Ga naar mijn website, koop mijn cursussen en controleer of ik een oplichter ben of niet. Absoluut. En schrijf, kom op, stomkop, meer, want elk commentaar van jou wordt door het Instagram-algoritme gelezen. En de Instagram-algoritmes sturen meldingen dat er een live uitzending is. Nou, laten we gaan. Wat betreft organisatorische vragen, er zijn geen vragen. Let op, de opname van de les zal niet onmiddellijk verschijnen, maar nadat kunstmatige intelligentie ondertitels in het Oekraïens heeft gemaakt. Ik weet niet hoe lang dit zal duren. Daarom, als je, eh, wilt bijblijven, ja, plan dan om naar de live uitzending te komen. Misschien plaatsen we morgen de opname, en misschien over 3 dagen. Ik weet het niet. Dit zal door een mens worden gedaan. Wanneer de mens tijd heeft, dan zal hij het doen. Oké. Oké. Alles. Dus, en wat stel ik ook voor om op te schrijven? Waarschijnlijk heb je al vaak woorden gehoord als verhoogd zelfvertrouwen en verlaagd zelfvertrouwen, inadequaat zelfvertrouwen. Laag zelfvertrouwen. Heb je dit gehoord, ja? Gelezen, gehoord. Kijk, jongens, van professional tot professional. Er bestaat geen verhoogd of verlaagd zelfvertrouwen. Dat bestaat niet. Dit zijn gewoon woorden, zoals het woord meditatie. Het woord meditatie bestaat ook niet. Er is een meditatieve praktijk. Maar om de dommen te laten rennen en infoproducten te kopen, en infociganen, gebruiken ze zulke woorden, want dit zijn jullie woorden, ja? Nou, kijk, wat ik bedoel. Mensen die, bijvoorbeeld, iets posten op sociale media, zeggen ze meestal: "Rils is binnengekomen." Ik vraag altijd: "Waar is het binnengekomen?" Ja? Of mensen zeggen, hun pagina promoten, ik vraag altijd: "Waarheen, om het te promoten?" Een mooie toekomst. Je merk verpakken. Waarmee, verpakken? In een vuilniszak. Dus er worden van die woorden gebruikt, ja, door mensen, ze begrijpen helemaal niet wat deze woorden betekenen. Maar deze woorden, nou, er zijn er heel veel. Precies op dezelfde manier, omdat je absoluut niet begrijpt wat zelfvertrouwen is, wat zelfverzekerd gedrag is, nu gaan we dit uitzoeken, gebruik je verhoogd, verlaagd. Met deze woorden kun je heel goed anderen afkraken. Ja, je kunt er heel goed mee manipuleren. Maar je moet, eh, voor jezelf begrijpen dat er geen verlaagd, geen verhoogd, geen adequaat, normaal, abnormaal zelfvertrouwen bestaat. Waarom? Nu gaan we het uitzoeken. Oké, eh, we gaan verder. Wat moet je nog meer opschrijven? Je moet absoluut opschrijven dat, eh, zelfverzekerd gedrag en zelfvertrouwen verschillende dingen zijn. Zelfverzekerd gedrag en zelfvertrouwen zijn verschillende dingen. Zelfverzekerd gedrag en zelfvertrouwen zijn verschillende dingen. Verder, jongens, schrijven we ook. Zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat dit al eerder is gebeurd, en daarom gedraag je je zelfverzekerd. Laten we gaan. Zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat dit al eerder is gebeurd, en daarom gedraag je je zelfverzekerd. Zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat dit al eerder is gebeurd, en daarom gedraag je je zelfverzekerd. Zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat dit al eerder is gebeurd en je gedraagt je zelfverzekerd. Zo. Ik kijk naar de meisjes met gesloten camera's. Aha. Ik oriënteer me, als je je hoofd optilt, dan schrijf je. Dus, zelfvertrouwen is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Zelfvertrouwen is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. En zelfvertrouwen is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Ja, ik zie dat ze op Instagram vragen: "Is dit een les over zelfvertrouwen?" Ja, vandaag is mijn cursus zelfvertrouwen in live formaat voor de laatste keer gestart. Je kunt hem nog kopen. Ik zend de eerste les uit, zodat jij, die twijfelt, kunt zien wat er gebeurt. Oké, kijk nu, mensen, denk na, herinner je, eh, wanneer je wist dat het zou gebeuren en je zelfverzekerd gedroeg. Bijvoorbeeld, toen ik in 2018 voor het eerst in een vliegtuig naar Istanbul vloog, wist ik helemaal niet waar het toilet was. En, eh, ik hield het de hele vlucht op, ik werd bijna gek. Ik had al urine hier. En, kortom, op het moment dat het vliegtuig stopte, en al onze idioten staan op en staan. Ga weg, dwazen, ze stonden allemaal en stonden in de gang. Ik voelde dat als ik nu niet ga plassen, ik nu ga plassen. Dus ik stond op, we zaten in het midden van het vliegtuig, ik stond op en ging naar het einde van het vliegtuig, langs de mensen, duwend. Dit was Turkish Airlines, Turkse bemanning. Ik spreek geen Engels. En zijn er mensen in de Zoom? Aha, >> er zijn er al >> Aha, er zijn er al. Ja, ja. Ja, iets. Aha, alles, alles, ja, het staat al. Ik weet niet waarom. Iets Maar zo, ja, eh, wist ik waar het toilet in het vliegtuig was, ik gedroeg me extreem onzeker en was bang. Ik vroeg een meisje, ik vloog: "Weet je waar het toilet is? Toilet: "Ik weet het niet." Ik vroeg de buurvrouw: "Weet u waar hier het toilet is?" Ik weet het niet. Hoe moet ik me gedragen? Nou, kortom, ik weet het echt niet. Kun je dit geloven? Ja. En ik heb dit als een dwaas volgehouden. Maar toen, toen alles, ja, toen kon het me echt niets meer schelen. Maar de volgende keer dat ik in een vliegtuig vloog, wist ik al dat tijdens de stop, het toilet niet open zou gaan, tenzij je in business class zit. Dus waar het toilet is, hoe je erheen gaat, hoe je het opent, enzovoort. Ja, ik gedroeg me al zelfverzekerd. Denk nu even na, jongens. Nou, je bent zeker al situaties tegengekomen waarin je niet wist hoe je je moest gedragen en je absolute onzekerheid voelde, ja, en daarna is er iets met je gebeurd en is het al normaal. Net zoals bij de jongens die mijn cursus sociale media hebben gekocht, hetzelfde, ja, ze luisterden extreem onzeker toen ik hen zei: "Begin met het posten van 50 reels per dag." Maar nu schrijft een enorme hoeveelheid van degenen die ze hebben gepost: "Nee, het kan me helemaal niets schelen, zelfs 150, ja, toch." Ja. Zo. En zelfvertrouwen, kijk naar onze aantekeningen, dat is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Kijk, wat is van jezelf houden, schrijf dit ook voor jezelf op. Ook hier wordt vaak door mensen gemanipuleerd. Van jezelf houden betekent aardig voor jezelf zijn. Van jezelf houden betekent aardig voor jezelf zijn. Als je goede moeders, vaders, grootmoeders bent, en misschien hou je van je kinderen, want, nou, ik zie veel ouders die hun kinderen niet liefhebben. We gaan een absoluut verschrikkelijke film bekijken, genaamd "Niet Liefhebben". Verschrikkelijk. Ik heb nog nooit een verschrikkelijkere film gezien. En ik zal je dit dan ook herinneren, ja, dat hier geen liefde is. Zo. Als je echt van je kind houdt, ben je aardig voor hem, toch? Hij heeft iets niet gedaan, je gaat ernaartoe, helpt, ja? Hij, nou, iets lukt hem niet, je geeft advies, ik weet niet, hij maakt zich ergens zorgen over, je troost hem. En nu, vanaf dit moment, lieve ouders, grootouders, broers en zussen, enzovoort, elk moment dat je vanaf nu boos wordt op je kind, oh, ja, ik zie, de man houdt duidelijk niet van onze, vraag jezelf af, hou ik wel van mijn kind? Wat doe ik nu? Ben ik aardig, ben ik nu aardig voor mijn kind? Wat doe ik? Dus, liefhebben, mensen, schrijf op, meisjes, schrijf op, controleer de man. Wat is liefde eigenlijk? Het is wanneer je de persoon respecteert, wanneer je hem wilt kussen, knuffelen, ja? Wanneer je hem bewondert, dus drie richtlijnen: respecteren, willen, nou, willen kussen, hand in hand willen vasthouden, ja, fysiek willen, ja, want je kunt van kinderen houden, ja, en je wilt ze aaien, zoeken. Ik hou van mijn kat. Zodra ik haar zie, begin ik haar te knuffelen. Maar mijn kat is van een ras dat je zo wilt. Omdat ik van haar hou, ja? Als ik niet van haar hield, zou ik haar niet aanraken. Dus liefde is respect plus verlangen plus bewondering. Dus, mijn lieve, hou je van jezelf? Zelfvertrouwen is dat ik van mezelf hou tijdens een mislukking. Dat wil zeggen, wat er ook met me gebeurt, ze hebben me bedrogen, ik weet het niet, ik ben gescheiden, ik ben in een vreselijke situatie beland, nou, er is iets gebeurd, en ik blijf van mezelf houden. Dat wil zeggen, ik respecteer mezelf, ik wil mezelf. Nou, duidelijk, niet niet anoniem. Ik hoop dat je het begrijpt, ja? Dus ik vind mezelf leuk, ja, en ik bewonder mezelf. En nu, wie van jullie, bekent het, als je naar jezelf in de spiegel kijkt, is ontevreden met zichzelf, bewondert zichzelf niet. Je gezicht is niet mooi genoeg, het hangt, ja? Dikke buik, dun haar, rimpels op je gezicht. Aha. Zie je mijn ja. Nou, en vraag jezelf nu af, schat, als je jezelf niet bewondert, hoe houd je dan van jezelf? Zelfvertrouwen. Nogmaals, je bent op een cursus zelfvertrouwen. Zelfvertrouwen is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Van jezelf houden is jezelf respecteren, jezelf willen en jezelf bewonderen. Hier is het. Ja, ze schrijven ook: "Ik bewonder mezelf nooit." Ik weet het gewoon niet, ik vind mezelf zo leuk. Als ik mezelf opmaak, zeg ik altijd: "God, wat ben ik mooi." Elke keer als ik een webinar afsluit, zeg ik: "Goed gedaan, ik ben echt, ik ben de beste, super." Ja. Ik bewonder mezelf. Ik behandel mezelf met enorm respect, begrijp je? En ik wil zelf bij mezelf zijn. Ik vind mezelf interessant, begrijp je? Dit is het. Dit is het zelfvertrouwen waar we naar streven. Nu is het min of meer duidelijk geworden voor jullie, mensen met camera's, bij wie het is gelukt met het hoofd, mensen die Aha. Prachtig. We streven naar zelfbewondering, zelfrespect, zelfbewondering. Dit is het. Dit is ons resultaat. En nu zal ik het verbinden met waar ik begon. En als je je zorgen maakt over andere mensen, ja, hoe ze leven, als je je tijd besteedt aan hun leven, aan hun discussies, als je in plaats van, ik weet niet, iets voor jezelf te doen, je op iemand anders' Instagram zit te kijken, te bestuderen, in plaats van over jezelf prachtig of prachtig te praten, bespreek je met een vriendin niet Natalia Koptsova. Wie hou je dan van? Hallo, je houdt van iemand anders, maar zeker niet van jezelf. Begrijp je? Dus waar denk ik aan als ik denk wat ik denk, ik sta, kijk naar mezelf en denk: "Wat ben ik lelijk, hallo, boerinnen." Nou, hoe kan dat? Hoe kan dat? Wat is er met zelfvertrouwen? Wat doe ik als ik doe wat ik doe? Ik weet dat ik moet afvallen.

Maar ik heb een croissant genomen en ik eet hem op met cappuccino. Cappuccino is 700 kilocalorieën. Heb je ooit de calorieën van cappuccino bekeken? 700. Waar eet je dat voor? Kijk eens. Wat is er met jou? Hou je wel van jezelf? Lieve moeders, als je van je kind houdt, geef je het dan gif? Nou, waarschijnlijk niet. Iets dat hem schaadt, zijn alvleesklier vernietigt, hem aceton geeft, ja, iets met de hersenfunctie doet. Maar is dat liefde? Waarom koop je chips en cola voor hem om zijn mond te houden? En is dat liefde? Begrijp je waar ik het over heb? Of niet? Oh, ik krijg al berichten op Insta: "Ik drink geen cappuccino meer." Hier, alsjeblieft, wat ik doe als ik doe wat ik doe. Begrepen? En waar ik aan denk als ik denk wat ik denk. Verder gaan. Ik pak de handleiding. Trouwens, de handleiding is er ook in gedrukte vorm. Misschien niet, ik weet het niet. Dit is de handleiding, je kunt hem kopen. Je krijgt hem vandaag direct na afloop van de les. Daar waar in de chat de tab "extra materialen" staat, zal een bestand worden bijgevoegd met ongeveer 20 pagina's van het begin van deze handleiding, deze les, omdat er handleidingen zijn, er is wat ik niet zeg in de video, en in de video is er wat er niet in de handleiding staat. Het is dus wenselijk om hem te hebben en naar de les te luisteren. Ik zal je een bestand bijvoegen. waar deze les is, er is veel wat ik niet heb gezegd. Lees het alsjeblieft ook. Goed. Dus, ik zal geen bestanden meer uit de handleiding bijvoegen. Dat is het eerste. Dus, teken samen met mij de beruchte persoonlijkheidspiramide of de LSA-piramide. LSA, achternaam zo. De LSA-piramide. Waarom hebben we die nodig? We zullen er constant mee werken, met deze piramide. Hij zit in bijna al mijn cursussen. Nu, eh, ik zal er direct op laten zien hoe het werkt, niet hoe het werkt, ja, hoe zelfvertrouwen of onzekerheid werkt, wanneer je bang bent om de prijs voor je werk te verhogen. Onder jullie is er waarschijnlijk bijna iedereen die bang is om een hogere prijs te vragen aan een klant. Ja, zijn er zulke mensen onder jullie. Nou, en je bent gewoon bang. Ik had een prachtig voorbeeld 10 jaar geleden, toen ik bang was om de prijzen van mijn trainingen te verhogen, en mijn trainer zei tegen me: "Ben je gek? Een hond kost meer dan jij, met al je ingewanden." Bedoel je dat je bang bent om 100 dollar te vragen voor een training, 5 uur live? Ben je gek? Dat heeft me erg beïnvloed. Die hond die meer kost dan ik. Ik herinner me die hond nu. Ik ben duurder dan de hond. Ik ben duurder dan de hond. Er zijn geen honden die zoveel kosten als Kopzo. Dus, ja, kijk, neem deze zin als voorbeeld van onzeker gedrag, en je krijgt ook huiswerk met deze voorbeelden. Je zult ze op deze piramide ontleden. Kijk nu hoe je dat doet. Dus, gedrag, ja, gedrag. Zelfverzekerd of onzeker gedrag. Dit zijn de niveaus van de Dils-piramide. Dit onderste niveau is O. Schrijf een letter voor jezelf. Als je de piramide goed kent, ga zitten en luister. Dit is de omgeving. Dus, wat omringt je? Je lichaam is ook omgeving. Met wie je woont, dat is ook omgeving. En waar, ik weet niet, wat je eet, waarop je slaapt. Dit is alles waarop je rijdt. Dit is allemaal omgeving, alles hoort hierbij. Het volgende niveau, tweede van onderen. Hier is het. Gedrag, letter P. Gedrag. Hoe gedraag je je? Zelfwaardering is zichtbaar in gedrag. Dus, eh, nou, let op mij. Kijk, ik heb je verteld dat zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat het al eerder is gebeurd, en je gedraagt je zelfverzekerd, en zelfwaardering is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Is het je nu duidelijk dat van jezelf houden tijdens een mislukking ook een gedragsniveau is? Zeg het alsjeblieft, mensen. Super. Ik zie de jouwe. Ja, prachtig. Uitstekend. Dus, dan gaan we verder. Hoger. Het niveau boven gedrag is het niveau van vaardigheden. Wat kun je? Hier is mijn favoriete zin: "Wat kan ik?" Kijk, het niveau van vaardigheden, dat heb ik. Ik, Natalia Kopcova, heb een unieke auto. Er zijn er maar 500 van zulke auto's als de mijne ter wereld. De BMW-concern heeft een unieke auto uitgebracht, de BMW XM Red Label. En ik ben er trots op dat ik een van de Oekraïners ben, een van de 500 mensen ter wereld die deze auto heeft gekocht. Ik kan iets doen dat, kijk, ik kan vaardigheden ontwikkelen, gedrag, iets dat me in staat stelt om diamanten, appartementen in Dubai, een auto, merkkleding, bontjassen, Birkin-tassen, enzovoort te hebben. Wat je kunt, dat heb je. Dus, als je miljonair wilt worden, vraag jezelf dan af: "Heb ik de vaardigheden waarvoor de wereld me een miljoen dollar zal betalen?" Wees geen dwazen die trappen in van die infocigarencursussen, begrijp je? Dus, verder. Het volgende niveau. Hier. Eh, hier moet je de letter U en de letter S schrijven. Dit is het niveau van overtuigingen en waarden. Overtuigingen zijn waar je in gelooft, en waarden zijn wat belangrijk voor je is. Noch overtuigingen, noch waarden realiseert een persoon zich. Ze zitten diep in ons onderbewustzijn, en we gedragen ons op een bepaalde manier, zonder te begrijpen waarom. Deze cursus is bedoeld om je te helpen begrijpen waarom je je gedraagt zoals je je gedraagt. Bijvoorbeeld, diezelfde situatie in het vliegtuig, toen ik zat en verdroeg. Hoe gedroeg ik me? Ik gedroeg me onzeker. Waarom? Eh, nou, laten we het samen proberen. Waarom? Omdat degenen aan wie ik het vroeg, ik kende ze, nou, ze zaten naast me, en een meisje met me, ze wisten niet waar de wc in het vliegtuig was, en ik vroeg het niet aan anderen. Wat denk je, waarom verdroeg ik het en vroeg ik het niet? Wat gebeurde er met me? Ik geloof in jullie, jullie kunnen het raden. Ja, goed gedaan. Ik was bang om me te schamen. Precies, knapperds. Ik zie je reacties. Ja, ik was bang om dom te lijken. Absoluut waar. Ja, 100%. Nu ben ik erg trots. Op wat mensen van me denken? Een domme, domme infocigaren, een dwaas, een oplichter, een boer, vloeken. Ik wilde van jullie allemaal. Toen was dat niet zo. We streven ernaar dat jullie je ook niets aantrekken van iedereen, behalve van jezelf. Kijk nu hoe ik het gedragsniveau teken. Zo gedragen we ons. Het wordt geregeld door dit niveau. Hier. Hier. Zo moet je het tekenen. En hier is de presuppositie van NLP. We worden geregeld door wat we niet beseffen. Als je de NLP-cursus van Kopcova hebt gekocht, is er zo'n presuppositie. Ik heb het geweldig uitgelegd. En nu, voor degenen die bij mij de cursus sociale media volgen, nogmaals, mensen, wie van de sociale mediacursus, eh, nou, zet een plus. Ik heb ze gesmeekt om te komen. Oh, geweldig. Kijk, mensen van de sociale mediacursus, dit is de echte verkoop. Gedrag, waar ze ons geld moeten geven. Dit is op gedragsniveau. Herinner je je dat ik je duizend keer heb gezegd, verkoop is invloed op besluitvorming. Gedrag wordt geregeld door dit niveau. Waar de mens in gelooft, wat voor hem belangrijk is, ja, waar hij van overtuigd is, hoe kun je iemand iets laten kopen als je niet begrijpt hoe hij beslissingen neemt? Daarom hebben we in het verkoopblok zoveel materiaal over archetypes en triggers. Mensen hebben scenario's, kijk, gedrag. Gedragsscenario's die worden geregeld door onbewuste overtuigingen. En een trigger is precies wat het scenario activeert. God, ik hoop dat je nu iets begrijpt. Bijvoorbeeld, een van mijn meest recente reels, echt de allerlaatste, is een reel waarin ik een stapel geld liet zien en zei: "Wie raadt het, krijgt 100 dollar." Meer dan 3.000 mensen hebben hun versie geschreven. Waarom? Omdat ze gratis 100 dollar kunnen krijgen, dat is hun scenario, gratis 100 dollar. Zie je, de trigger werkte bij hen. Ik zal nu proberen te raden, en ik krijg honderd. Komt het een beetje overeen of niet? Je moet de avatars van je klanten heel goed kennen, hoe ze denken. En dat is makkelijk, echt. Je doet gewoon 500 verkopen en je kent je klant. Maar dat is waar, want ervaring, ja, ervaring is nodig. En toen ik in 2023 de tweede Inna nam, als je hebt gekeken, The Devil Wears Prada, Emily, ja, Emily 2. Ik nam een meisje, ze was geschokt toen mensen haar schreven. Ze raakte elke keer in paniek over wat ze moest antwoorden. Zowel Inna als ik hebben haar elke keer gerustgesteld: "Heb geduld." Ze vragen allemaal hetzelfde. Ze zeggen allemaal hetzelfde. Ze schrijven allemaal hetzelfde. Het is gewoon nieuw voor jou, en dan zul je het zien en het met je linkerhand beantwoorden, want ze hebben altijd hetzelfde. hetzelfde. Ik weet heel goed hoe mensen denken, ik weet heel goed hoe ze zich gedragen. En het lukt me geweldig om mensen te laten doen wat ik wil. Daarom zal het bij jou ook 100% lukken, je moet alleen leren. Dus, het hoogste niveau. Hier ben ik. Wie denk ik dat ik ben? Wie ben ik? En kijk nu. Ik ben bang om de prijs voor mijn werk te verhogen. Waarom? Omdat ik denk dat ze me niet zullen betalen. Ja, daarom ben je bang. Ze zullen me niet betalen. En nu laten we nadenken. Ieder van jullie heeft wel een eigen antwoord op de vraag: "En waarom zullen ze me niet betalen?" Maar je hebt het jezelf niet gevraagd. Waarom zullen ze je niet betalen? Waarom? Hoe verklaar je dat aan jezelf? Kun je jezelf dat nu vragen? Wat is duur? Ik begrijp zo'n antwoord niet. Schrijf me alsjeblieft een antwoordzin. Oh, omdat omdat ik het niet waard ben. Aha. Ik denk dat ik weinig ervaring heb. Ik ben deze geld niet waard. Aha, prachtig. Kijk, dus, nee, ik ben er niet zeker van dat ik het goed doe. Niet de juiste uitstraling. Nou, dat is allemaal ik ben het niet waard. Niet de juiste uitstraling, ik ben het niet waard. Weinig ervaring, ik ben het niet waard. Ik doe het verkeerd, ik ben het niet waard. Ja, ik ben niet zo, ik geloof niet in mezelf. Ja, ik ben het niet waard. Er is goedkoper, waarom? En ik ben het niet waard om meer te vragen. Ja. Ik denk dat ik weinig weet over het vinden van geld in mijn beroep. Ik maak me zorgen dat de klant weggaat. Dus ik ben het niet waard. Ik ben het niet waard. Uh-huh. En kijk nu, jongens, naar dit piramideje. Kijk nog eens. Controle, wees aandachtig, controle gaat van onder naar boven. Het is als een stuur. Je bestuurt de auto. De auto rijdt, ja? Als ik denk dat ik het niet waard ben, dan gedraag ik me dienovereenkomstig. En dienovereenkomstig heb ik niets te eten, hè? Dus, geen geld. Zo ook. Daarom, nogmaals, alle cursussen over verkoop moeten voorafgegaan worden door cursussen over zelfwaardering, omdat je allerlei scripts kunt krijgen, hoe je ook leert om expert reels te maken, te demonteren, te leren teksten te schrijven. Wat dan ook. Maar als je van binnen hebt "ik ben het niet waard", zal het nog steeds niet lukken. Je zult nog steeds jammeren dat ik bang ben om mezelf te laten zien op sociale media. Dus, begint het een beetje te passen, zeg alsjeblieft? Aha, ik zie je reacties. Dus, super. Dus, de taak van de eerste les is om te leren hoe je alle manifestaties van je onzekere gedrag kunt ontleden met deze piramide. Nu geef ik nog een paar voorbeelden. Daarna krijg je een bestand waarin ook gedetailleerd per niveau wordt beschreven hoe je dit moet doen. Je begint te leren, te begrijpen wat ik doe als ik doe wat ik doe. Ik ben bang om de prijs aan de klant hoger te noemen, ik zit zonder geld. En waar denk ik dan aan als ik denk dat ik ga? Omdat ik denk en dit, wat je hebt geschreven. En we zullen leren graven waar dit vandaan komt. Dat zullen we morgen graven, waar het vandaan komt in de les van morgen. En dan in de volgende lessen van de eerste module zullen we dit allemaal uit onszelf halen en vervangen door andere overtuigingen, instellingen, die ons in staat zullen stellen om de prijs volkomen rustig te noemen. Of waar je ook bent, ja, zelfverzekerd of onzeker gedrag. Ik geef een voorbeeld dat in het boek staat, en je zult het lezen in het bestand dat we na de les plaatsen. Vele jaren geleden heb ik een van de makelaarskantoren geholpen en ik verwachtte dat ze me zouden aannemen als corporate trainer, maar ze hebben me natuurlijk niet aangenomen. Ik keek met groot verdriet toe, nou, ik werkte als trainer bij een ander agentschap, maar ik wilde bij dit. Ik keek met groot verdriet naar hen op sociale media. En op een dag ga ik naar de directeur van dit agentschap, mijn leerling, op haar account, en ze geeft een live-uitzending. En in de live-uitzending zie ik dat ze een training geven voor makelaars. En deze training wordt gegeven door een vrouw die ze niet als trainer hebben aangenomen. En terwijl ik naar deze training luister, realiseer ik me dat deze vrouw mijn collega traint. Dus, volg mijn gedachten. Mijn collega was mijn lerares. Ze leerde me hoe ik trainer moest zijn en vertelde me over deze trainster, dat ze haar had getraind. En toen kregen ze ruzie, omdat ze alles van haar had gestolen. Heb ik jullie in de war gebracht, begrijpen jullie? En hier zie ik hoe ze haar training geeft. Mijn eerste gedrag was om snel naar dezelfde collega te schrijven, wiens training ze had gestolen, en te zeggen: "Stel je voor, deze teef." Maar gelukkig was ik toen al op de hoogte van dit alles. Ik stop mezelf en vraag: "Natasha, wat ben je van plan te doen?" Wat heb je me gestuurd, ja? Wat ben je van plan te doen? Je gaat haar humeur zeker verpesten. Wie, wie is een karmoloog, ja? Een scheidend gesprek. Scheiden, toch? Ja. En wat doe je überhaupt en waarom? Waarom? Ik vroeg mezelf af waarom ik haar dit wilde vertellen. En eerlijk antwoordde ik mezelf: "Omdat ik het erg vind dat ze mij niet hebben aangenomen. Daarom ga ik nu tegen mijn collega roddelen over die teef die in mijn plaats werkt. Jij bent normaal, je hebt niets beters te doen. Doe 10 push-ups, begrijp je? Ga met je kind spelen, ga, ik weet niet, lees een boek. Nee, ze zit, kijkt naar de live-uitzending van een collega, is jaloers, boos, probeert. Begrijp je? Dus, zoek alsjeblieft naar al je soortgelijke manifestaties en laat ze door deze piramide gaan. Wat doe ik als ik doe wat ik doe. Waarom doe ik dat? Wat is dit? Wat kan ik doen of niet doen? Ja, omdat je niet kunt vragen om een hogere prijs voor je diensten, omdat je niet weet hoe je je moet gedragen zoals mensen die hogere prijzen kunnen noemen. Ja? En waarom kun je dat niet? Omdat je het niet hebt geleerd. Je hebt iets anders geleerd. Ja, je weet niet hoe je je zelfverzekerd moet voelen, enzovoort, enzovoort. Waarom? Omdat je het niet waard bent. Hier ontleden we van onderaf. Ik geef nog een paar voorbeelden. En het staat in het boek, maar meer of minder, zeg alsjeblieft, is er iemand onder jullie die begrijpt hoe je je onzekere gedrag kunt ontleden met de piramide? Van onderaf ontleed je. Aha. Nogmaals, ik laat het zien. Bijvoorbeeld, eh, je bent een jongen, bijvoorbeeld, en je wilt kennismaken met Natalia Pavlovna Kopcova, omdat ze een geweldige milf is, en waarom zou je geen alfaman van haar worden? Vandaag heb ik een screenshot naar de cursus sociale media gestuurd. Wie van de sociale media heeft het gezien? Een of andere kerel, hoe kan ik je ontmoeten? Ik krijg al heel veel van zulke sms'jes. Ik ben een tante met geld, en ze zijn nu allemaal. Weet je, meisjes, heb je gemerkt dat alles nu is omgedraaid? Mannen zijn vrouwen geworden, en vrouwen zijn mannen. Heb je dat gemerkt? Dit is een soort waanzin. Nou, god, vroeger droomde een meisje er altijd van om door een rijke papa te worden opgepikt. Nu dromen veel mannen, niet alleen jongens, maar volwassen mannen, ervan om door een rijke tante te worden opgepikt. Nou, dit is gewoon een ramp. Mijn inbox is vol met zulke aanbiedingen. Dus, kijk, bijvoorbeeld, hij schaamt zich, ja, om naar Natalia Kopcova te gaan, bijvoorbeeld. Dit is gedragsniveau. Ik schaam me om naar Natalia Pavlovna te gaan. Waarom gaan we naar het niveau van vaardigheden? Omdat ik niet weet hoe ik met rijke, zelfverzekerde, mooie vrouwen moet praten. Er is geen ervaring. Zelfvertrouwen, ja, dat is wanneer er ervaring is en je je zelfverzekerd voelt, ja, dat weet ik niet. En aangezien zelfwaardering is om van jezelf te houden tijdens een mislukking, heeft een of andere vrouw hem waarschijnlijk ongeveer 15 keer de deur gewezen, ja, en zijn zelfwaardering is ingestort, hij respecteert, houdt niet van en bewondert zichzelf op het moment van falen. Begrijp je? En verder, waarom weet hij het niet, ja? Hij gelooft niet dat, nou, er iets zal lukken, ja, of iets in die trant. Uiteindelijk ben ik een sukkel. En nu, kijk, we dalen hier vanaf. Zo zijn we naar het gedragsniveau gestegen, we dalen hier vanaf naar het laagste niveau in de omgeving, en als gevolg hiervan, nou, ik neuk degene die het geeft, niet Kopcova. Begrepen? Heb je het gevolgd? Dus, je ging van gedrag omhoog, bepaalde wie je bent in deze situatie, en daalde. Als gevolg hiervan heb ik dit. Dus, hoewel ik bijvoorbeeld grote bedragen voor mijn werk verdien, maar omdat ik niet kan uitspreken wat mijn werk kost, omdat ik er zeker van ben dat ze me niet zullen betalen, en ze me niet zullen betalen, omdat ik het niet waard ben. Als gevolg daarvan zit ik, doe ik werk waarvoor andere mensen meer vragen, en heb ik wat ik heb. Begrijp je hoe je de opdracht moet doen? Nou, het zou nu tot iedereen moeten doordringen. Prachtig. En op pagina 11, waar het je zal bereiken, nou, in het boek, als iemand het boek heeft, kun je het ook in elektronische vorm kopen. Op pagina 11 staat deze piramide getekend. Hier is hij. En hier zijn ook opmerkingen bij. Bijvoorbeeld, het identiteitsniveau, ja, wie ik ben, hoe ik me voel, het niveau van overtuigingen en waarden, wat ik als juist beschouw. Ik, zoals je schreef, ik beschouw het als juist dat ik meer ervaring moet hebben. En als ik geen ervaring heb, ja, of ik beschouw het als juist dat andere experts meer betaald krijgen, bijvoorbeeld, ja, dan, dienovereenkomstig, wie ben ik? Ik ben degene die het niet waard is. Dit, dit zeg ik nu, gebaseerd op wat je me hebt geschreven. Verder, ja. Vaardigheden, wat ik kan, gedrag, wat ik doe en omgeving, wat ik heb. Hier, hier is het, deze piramide. Ik zou je echt, weet je, wat mensen zouden adviseren voor de volgende les. En wie een printer heeft, kan het mooi maken, een paar van deze piramides printen, tekenen, wie kan het, of je kunt het uit het boek kopiëren, bijvoorbeeld, ja, en neem het mee en print het op een A4-vel of een A5-vel, nou, een stuk of 10. En wanneer we verder gaan met de lessen, zul je gewoon op deze piramides schrijven en ze inbrengen. Het zal geweldig zijn. Toen ik, verder, vandaag, ik heb geen kaart meer, ik denk dat ik het niet heb geschreven. Ik print het meestal, zodat ik het niet hoef te tekenen. Dus. Kijk nu. Eh, het omgevingsniveau, het is wenselijk om te schrijven, het is hebben, hebben het gedragsniveau. Je kunt, als je de piramide hebt getekend, hiernaast schrijven, hebben naast de omgeving of erin, afhankelijk van hoe groot het is, schrijven. Hebben. Het gedragsniveau is doen, hebben en doen. Het niveau van vaardigheden is kunnen. Het niveau van vaardigheden is kunnen. Dus, kijk nu naar mij. Omgeving hebben gedrag doen. En kijk nu, als we naar andere mensen kijken, zien we dit niet. We zien alleen deze twee niveaus. We zien wat een persoon doet, en we zien wat hij heeft. Maar dit hierboven, waar hij in gelooft, wat hij als juist beschouwt, wie hij voor zichzelf is, ja, wat voor hem is, wat hij kan. Dit zien we allemaal niet. We kunnen er alleen maar naar raden. En meestal raden we altijd verkeerd. Bijvoorbeeld, in mijn cursus "Rijk dan arm" of "Investeren" is er zo'n opdracht. Ik stel de groep voor om zich voor te stellen dat ze in een busje rijden, zomer, heet, het busje is vol, je bent zweterig, stinkend, om je heen zijn mensen die net zo stinkend zijn als jij. Het busje stopt voor een rood stoplicht, en naast het busje stopt een open, sneeuwwitte Bentley cabriolet, achter het stuur zit een mooie blondine met een D-cup. Ik vraag de groep: "Wat denk je van haar?" Iedereen schrijft: "Ze heeft het eruit gesleept, allemaal, zonder uitzondering." Ik zal je meer vertellen, als ik een dure auto op straat zie, en ik zie een meisje achter het stuur, denk ik hetzelfde. Dit ben ik, die zelf een auto heeft gekocht. Dus, dat is volkomen normaal. Waarom denken we zo? Omdat we dit niveau van vaardigheden, wat een persoon kan doen om dit te hebben, we zien het niet, begrijp je? We zien het niet. En iedereen begrijpt alles in de mate van zijn eigen losbandigheid. Nou, niet iedereen kan het eruit slepen. Dat is het punt. Ik kan het er niet uitslepen. Ik bewonder oprecht de meisjes die zo kunnen handelen. Kijk, jongens, ze kunnen zo handelen. Zie je, om alles van mannen te krijgen. Zie je, wat je kunt, dat heb je. Hier is het. Dus, nogmaals, als je veel wilt verdienen, dan is het alleen een kwestie van vaardigheden. Analyseer gewoon je niche, waar je een professional bent, zijn er mensen die veel verdienen? Ja, natuurlijk. In alle niches zijn er toppers, en dat betekent maar één ding, dat ze iets kunnen wat jij niet kunt. En dat is alles. Daarom zeg ik in de cursus sociale media: schrijf alle concurrenten op, abonneer je, volg. Nou, dat zullen we nog doen als we een les over het werken met concurrenten hebben, maak een tabel, vul alles in en analyseer. Lang geleden, toen ik begon, heb ik een vergelijkingstabel gemaakt van alle trainers die voor makelaars werkten, omdat mijn doel was om de nummer één trainer voor makelaars in de voormalige landen van het Gemenebest van Onafhankelijke Staten te worden. En ik heb iedereen opgeschreven die makelaars trainde, en alle top trainers uit aangrenzende niches. Dus, de niche van verkoop, de niche van onderhandelingen en de niche van psychologie. En ik heb gewoon vergeleken wat ze deden. En slechts één top op de markt, die toen megaberoemd was, de nummer één, had één enkel verschil met hen allemaal. Deze vrouw ging live, zij alleen. En ik begon ook live te gaan. En binnen een maand of anderhalf werd ik bekend bij absoluut alle spelers op de vastgoedmarkt. Absoluut iedereen. Daarom, nogmaals, wat je kunt, dat heb je. Als ik, Natalia Kopcova, ideeën voor reels per dag kan genereren, ze kan uitschrijven, die scenario's, ze kan filmen, ze kan publiceren, nou, natuurlijk heb ik veel geld. En als je naar de cursus sociale media komt en tegen me klaagt, en ik kan niet vroeg opstaan en niets bedenken en ik begrijp niet waarom je zo verbrandt. En ik ben bang, ik haat. Ga weg. Nou, eerlijk gezegd, sorry. Ik haat zwakkelingen. Dat zul je in de tweede module begrijpen wat dat betekent. Dit is wat ik nu zeg. En deze geklaag, dat helpt me absoluut niet. Dus, klaag bij wie je wilt, en ik, en ik ben een krijger. Dit is voor degenen die al begonnen zijn met het ontleden van archetypes, ja, verkoopt alleen het archetype van kracht. Dus, als je wilt, wie van de sociale mediacursus, ja, als je wilt verkopen, dan moet je van dit archetype, hier is het, ja, ik ben een klein meisje, ik ga niet naar school. Hoe ging het verder? Koop me een sandaal, ik ga trouwen. Ja, toch? Ja. Dus. Dus, als jij een klein meisje bent, ik wil iedereen behagen. Ik wil geen haat. Ik wil dat mijn account er mooi uitziet. Waarom heb je een mooi account nodig? Geen idee. Nou, het is alles, ik zal veel reels maken, het zal eruitzien als een vuilnisbak. En wat, heb je geld? Nee, ik heb geen geld nodig. Ik wil een mooi account. Ik wil mijn pagina beheren. Waar wil je het naartoe leiden? Dit is bekend. Nou, dienovereenkomstig, gebaseerd op dit "ik", gedraag je je dienovereenkomstig, als een kerstboom. Nou, dan heb je niets in je portemonnee. Komt het overeen? En als ik veel geld wil hebben en ik weet dat sociale media zo werken, en dus moet ik leren om elke 30 minuten te genereren, en ik genereer ze. Dus, ik heb geld. Dit, dit is wat ik hoop dat het nu sterk bij jullie van de sociale media past, en we gaan verder. En je zult het niet geloven, maar onze eerste les is ten einde, en nu krijg je huiswerk. Je hebt een tabblad in de cursus, een chat voor het indienen van opdrachten en vragen aan trainers. Doe alsjeblieft je huiswerk en dien het in de chat in. Ik lees alles, ik antwoord op alles of niet, dat betekent niet dat je iets verkeerd hebt gedaan of iets anders. Als het verkeerd is, zal ik het zeggen. Eh, wat je moet doen. Neem minstens drie, minstens drie voorbeelden uit je leven waarin je je onzeker voelde en je onzeker gedroeg. En ontleed het volgens het schema dat ik nu heb uitgelegd. Na deze les. In de tab "Extra opdrachten" verschijnt een bestand waarin ook heel, heel gedetailleerd met een voorbeeld wordt uitgelegd hoe je deze opdracht moet doen. Doe er minstens drie. Dien er één bij me in. Je hebt daar een voorbeeld van de tekst, hoe je het moet indienen, zodat ik ervan overtuigd ben dat je dit hebt begrepen, want morgen, morgen zal de zwaarste les van deze cursus zijn. De zwaarste. Heel veel mensen die deze cursus hebben gevolgd, zijn niet verder gegaan dan de tweede les. Ze bleven daar steken. Dus, als je van plan bent om morgen live te komen, probeer, ik weet niet, slaap goed, eet, laat je niet afleiden, morgen zullen we dit niveau van overtuigingen ontleden. We zullen ontdekken wat overtuigingen zijn, hoe ze in je hoofd worden gecomponeerd, hoe ze je gedrag beïnvloeden, waarom je ze niet realiseert, en je zult heel zware huiswerkopdrachten hebben, zwaar in morele zin. Nou, dat zul je morgen allemaal horen. En nu moeten we de eerste opdracht doen. Hoor je me alsjeblieft? Alle opdrachten in deze cursus bouwen op elkaar voort. Dus, als je de eerste opdracht niet doet, kun je de tweede niet doen. Als je de eerste niet hebt gedaan, de tweede niet, de derde zal niet lukken, omdat ik zal zeggen: "We nemen je voltooide eerste huiswerk en doen hierin dit." In de derde les zal ik zeggen: "We nemen je huiswerk van gisteren en doen hierin dit." Dus, alsjeblieft, doe ze. Wees niet bang om ze in de chat in te dienen. Vraag jezelf, degenen die hun opdrachten niet in de chat willen indienen. Ik wil mijn opdrachten niet in de chat indienen. Waarom? Waarom? Bang voor iets. Waarvoor, jongens, ik onthoud mensen, weet je, er is die mate van bekendheid? Samen gezeten, samen gedronken, samen geleerd. Ja, ik onthoud alleen degenen met wie ik ruzie heb gehad of met wie ik seks heb gehad. Gewoon, zodat je het begrijpt. Dus, denk niet dat ik aandacht heb besteed aan iemand, dat ik om iemand heb gelachen. Ik heb tienduizenden mensen in verschillende chats die iets schrijven. En je moet echt je best doen of een fout maken, of een briljant resultaat leveren, zodat ik je onthoud. Goed? Dus, denk niet dat ik iets over je zal denken. Ik zal helemaal niets doen. Als je je zorgen maakt over wat de chatdeelnemers zullen denken, analyseer dat dan opnieuw volgens de piramide, waarom, begrijp je, maakt dat je zorgen, enzovoort. En nog een belangrijk punt, er is een woord context. Wat is dat? Een reeks situaties. Alle situaties in ons leven kunnen tot een van de vier contexten worden gerekend. Of het heeft te maken met relaties, of het heeft te maken met alles daar, carrière, geld, ja, of het heeft te maken met, bijvoorbeeld, conflicten. Lees het, het staat in het bestand. En kijk, het kan zijn, ja, het kan niet zijn, maar het is zo dat dezelfde persoon, bijvoorbeeld, in de context van relaties zich zelfverzekerd gedraagt, en als er een mislukking is, houdt hij nog steeds van zichzelf. Maar in de zakelijke context, bijvoorbeeld, onzeker. Daarom moet je, na het lezen van het bestand na deze les, nadenken in welke contexten je je het vaakst onzeker gedraagt. En misschien zul je nu een inzicht hebben. Je zult merken dat mensen, beelden in kleding, in kleding trekken naar contexten waar ze zich onzeker voelen, uit contexten waar ze zelfverzekerd zijn. Bijvoorbeeld, ik werk al vele jaren met makelaars. Meisjes makelaars, gekleed als, er zijn er veel. Heb je zulke gezien? Je bent ze waarschijnlijk tegengekomen, ja, makelaars. En waarom? Omdat ze daar, waar de context van relaties is, zich in deze kleding superzelfverzekerd voelt. Borsten eruit, billen opgepompt, haar los, wimpers geplakt. Haar kont is prachtig, benen drie kilometer lang, hoge hakken en ze loopt zo: "Mannen, en hier is werk, ik weet niets, hoe ik moet verkopen, ik weet het niet. Hoe ik een appartement moet laten zien, ik begrijp het niet, ik begrijp niets van documenten, ik voel me superonzeker." En ze stuurt ons onbewust, wat we niet beseffen. Onbewust kleedt ze zich voor werk, als alles. Kijk dus ook naar je kleding. Waarom kleed je je zo? Omdat dit, dit is het. En heel vaak, trouwens, makelaars, die al wat ouder zijn, eh, en vaak als ze kleding voor werk kopen, weet je hoe ze zeggen: "Om mee te nemen naar het werk." Misschien koop jij ook, je bent geen makelaar, bijvoorbeeld, maar je koopt ook kleding met deze zin. Kijk, om mee te nemen naar het werk. Wat doet ze op het werk? Ze sleept zich rond. Begrijp je? Als ze een jeans en een trui, laarzen koopt om mee te nemen naar het werk, dan is het al duidelijk hoe ze van dit werk houdt. Ja. En waarom draagt ze het zo naar het werk? En wij zijn gekleed, meestal, als een duivel op een kinderfeestje, ja, als die trui, jeans. We hadden zo'n grap. Er was een live makelaarschool in Kiev. En een styliste kwam en zei: "Er zitten 50 mensen: 'Sta op, degenen die in laarzen kwamen, allemaal opstaan, ga zitten. Sta op, degenen die in jeans kwamen, allemaal opstaan, ga zitten.' Het was winter. 'Sta op, degenen die in truien kwamen, allemaal opstaan.' Ze zei: 'Ga zitten.' Zijn er vragen? Nee. Maar ze hadden eerder gezegd: 'Als we pakken dragen, zullen we allemaal hetzelfde zijn.' Ze zei: 'En het stoort je niet dat jullie allemaal in jeans, truien en laarzen zitten?' Dus hier ben je niet hetzelfde, ja? Dat zegt iets over de houding van een persoon ten opzichte van zijn werk. Dus, imago, ja, dit alles wat je draagt, het nestelt zich op de een of andere manier in je garderobe. En je koopt het, dat is gedragsniveau, ja? En je koopt het, geregeld door dit niveau, waarmee we morgen samen zullen worstelen. En dit is allemaal onbewust bij jou. Dus, aan de kleding die een persoon kiest, is alles meteen duidelijk. Nou, vooral als je het kunt lezen. Dit is eigenlijk een heel coole cursus. Ik feliciteer je nogmaals dat je hier bent gekomen. Kijk nu naar je aantekeningen. Laten we controleren wat er staat. Ik heb je geadviseerd om een apart notitieboekje te nemen en op de schutbladen, ja, die eerste pagina's, belangrijke zinnen op te schrijven. En vandaag heb ik je voorgesteld om te schrijven: "Oordeel niet, opdat je niet geoordeeld wordt." Waar denk ik aan als ik denk dat ik denk, wat ik doe als ik doe wat ik doe. Mensen zijn niet slecht, ze zijn gewoon anders. Morgen zullen we nog wat zinnen toevoegen, en aan het einde van de week zul je een reeks coole overtuigingen hebben die je zullen sturen. En dan hebben we het gehad over hoe de organisatie hier zal verlopen. Daarna hebben we opgeschreven, controleer of je het hebt opgeschreven of niet, dat zelfverzekerd gedrag en zelfwaardering verschillend zijn. Zelfverzekerd gedrag is wanneer je weet dat het al eerder is gebeurd, en daarom gedraag je je zelfverzekerd. En zelfwaardering is wanneer je van jezelf houdt tijdens een mislukking. Ik vraag je dringend om op te schrijven dat liefhebben betekent dat je goed voor jezelf bent. Ik vraag je dringend om je relatie met je dierbaren, vooral met je kinderen, te analyseren. En op elk moment dat je tegen hen schreeuwt, boos wordt of iets anders doet, vraag jezelf af: "Houd ik van dit kind?" En als je eerlijk tegen jezelf zegt dat, gezien mijn gedrag, nee, ga dan staan en sla je hoofd tegen de muur. Waarom heb je hem dan gebaard en wat doe je met hem? Scan op dezelfde manier hoe je echtgenoten met je omgaan, bijvoorbeeld, en hoe jij, als kinderen, met je ouders omgaat. Eh, verder heb ik je voorgesteld om zeker op te schrijven. Kijk, ben je het niet kwijtgeraakt, dat liefhebben betekent respecteren, bewonderen en willen. Drie. Drie. Nou, en iemand liefhebben, ja, dat is één ding. Iemand liefhebben, wanneer je je kind constant op schoot wilt nemen, wilt kussen, zelfs als hij al 25 is, ja, wanneer je zijn standpunt respecteert en wanneer je, als een echte Joodse moeder, hem bewondert, dan houd je van je zoon of dochter. En als je eisen aan hen stelt, als je ze niet wilt kussen, zoals mijn moeder, ze kust me nooit in haar leven, nooit. Ik kus haar altijd als ik haar ontmoet, zij nooit. En als je iets zegt, ja, als je niet bewondert, maar naar tekortkomingen zoekt, dan gaat het hier zeker niet om liefde. Verder hebben we de Dils-piramide getekend, alle niveaus daarin ontleed. Ik heb meerdere keren uitgelegd hoe je je onzekere gedrag volgens de Dils-piramide kunt ontleden, en ik heb je de opdracht gegeven om zeker het bestand te lezen dat nu in de tab "Extra materialen" zal verschijnen. Lees het. Het bevat wat ik niet heb gezegd. Lees het zeker. Verder, niet minder dan drie keren dat je je onzeker gedraagt, ontleed het volgens de piramide, je kunt er één bij me indienen, je hoeft er geen drie te doen. Ik wil gewoon zien, nou, dat je het hebt begrepen, want als ik zie dat je het niet hebt begrepen, zal ik het nog een keer moeten uitleggen. Goed. En, eh, verder, ik dring er nogmaals op aan dat om deze cursus optimaal te doorlopen, je de aantekeningen uit je hoofd moet leren en het vier keer aan iemand moet naspreken. Dus, je kunt heel goed zeggen: "Mam, laat me nu vertellen hoe onzeker gedrag zich bij mensen manifesteert. Ik heb hier geleerd, mam, luister alsjeblieft, heb geduld en probeer het gesprek met je moeder zo op te bouwen dat ze zich bijvoorbeeld haar onzekere gedrag herinnert. Want toen mijn moeder me onlangs uit het niets vertelde dat ze voor mij twee abortussen had gehad, was ik geschokt. En toen ze het vertelde, vertelde ze dat ze, als volwassene en getrouwd, had besloten een abortus te plegen omdat haar moeder haar had gezegd: "Ga en doe het." Nou, je bent getrouwd, je bereidt je voor om moeder te worden, en je luistert nog steeds naar je moeder en doodt je kind. Over welk zelfverzekerd gedrag hebben we het, begrijp je? Dus, misschien herinnert je moeder zich ook zoiets. Ik zal nog veel meer vertellen over mijn moeder. We hebben hier veel verschillende interessante verhalen in deze cursus. En ik ben er zeker van dat jij ook zulke voorbeelden zult hebben. Ik zie je vragen over de vierde context. Nou, daarom heb ik het niet gezegd, omdat het in het bestand staat, zodat je het bestand leest, schat, want ik ben een topdocent. Ik weet heel goed hoe jullie leren. Nu zul je het bestand moeten lezen, of je wilt of niet. Begrijp je? Liefs, kusjes. Kom om 19:00 uur naar de uitzending, wie vrij is. Ik zal een coole les over planning uitzenden voor mijn groep jaarlijkse begeleiding voor 100 euro. Nou, en ik wacht morgen op je voor de volgende les om 12:00 uur. Eh, mede-sukkelen, Ina, je kunt het geluid uitzetten? Mede-sukkelen.