📱

Get Our Mobile App

Take your business learning on the go!

Download on the App StoreGet it on Google Play

Las niñas de la crísis climática | DW Documental

DW Documental1:28:11

Transcription

[Música]

El día mal. A nuestras cabras ya no encuentran nada que comer y tienen mucha sed. Esperamos la lluvia desde hacía semanas.

Las tortugas existen desde hace millones de años. Son animales antediluvianos. Si los exterminamos, nos convierte en la criatura más peligrosa de nuestro planeta. Y realmente lo somos. Los adultos solo se han vuelto mayores. Su cerebro no ha crecido junto a ellos y no acaban de una vez con esta contaminación del aire.

[Música]

Y los residuos plásticos están por todas partes. En el mar, en ríos e incluso en el suelo. Pues tenemos que hacer algo ahora.

[Música]

La contaminación del aire es tan grave que se ha declarado el estado de emergencia. El humo llega hasta Delhi, que está a siete horas de aquí. Por eso las escuelas allí están cerradas. Pero aquí en Punjab tenemos que seguir yendo a la escuela.

[Música] [Aplausos]

Aquí hace dos años estuve muy enferma. No podía respirar bien y tuve que ser operada de los pulmones. Todavía debo hacer revisiones regularmente en el hospital. Mucha gente a mi alrededor está muy enferma. Y tengo suerte de que nadie en mi familia tenga cáncer. Pero conozco a algunos que tienen cáncer. Kagan tenía un dolor agudo en el costado y no podía respirar bien. Y tuvo que ser operada.

¿Por qué me enfermé? Me contaste que había mucho humo dónde vives. Debido a la quema de los campos. Eso aumenta el riesgo de contraer alergias y afecta a las vías respiratorias, especialmente en caso de los niños.

[Música]

Los campesinos queman los rastrojos tras la cosecha. No les importa cuánto contamina el aire.

[Música]

Si fuera policía, lo primero que haría sería encerrar a todos los campesinos que queman sus campos.

¡Venga, por favor! ¡Rápido! ¿Qué sucede? Por favor, venga. Hola.

¿Por qué queman los campos?

Porque no tengo elección.

¿Por qué no lleva los rastrojos a una planta de biogás?

No hay ninguna cerca acá.

Aún así, no está bien. No tenemos otra opción. El gobierno no nos da dinero para la maquinaria de recoger los rastrojos.

No es una razón. No es tan simple. No debería quemar los rastrojos. Hay que eliminarlo. Úselo como abono.

[Música] [Música]

Y hago snorkel desde que tengo dos años. Aguanto estar bajo el agua. Es como sumergirte en otro mundo. Siempre sumerges sin más. No ningún pez de juzgar. Y no siento la fuerza de la gravedad.

[Música]

Y ya ha sido destruida la mitad de la Gran Barrera de Coral. Puedo ver con mis propios ojos cómo lentamente están desapareciendo los animales marinos y los corales. No me lo estoy imaginando. El 90% del calentamiento causado por el cambio climático afecta directamente al mar. De esta manera, las microalgas en los corales desarrollan sustancias tóxicas. En respuesta, los corales rechazan las algas. Todo lo que queda es un esqueleto blanco. Esos corales morirán.

Para más vivo a 20 minutos de la maravillosa Gran Barrera de Coral y a 30 minutos de una enorme mina de carbón.

[Música]

A pesar de la destrucción de la Gran Barrera de Coral, el gobierno planifica más minas de carbón. Millones de toneladas de CO2 más acelerarán el cambio climático.

[Música]

Es bien. Con mi clase vamos de excursión a la Gran Barrera de Coral.

[Música] [Música]

Reparto entre todos los alumnos de estos cuestionarios de mi profesora. Veremos cuántos saben sobre la Gran Barrera de Coral. Una de las preguntas es mía: ¿Cómo podemos proteger el arrecife? Estoy ansiosa por las respuestas. Aquí tienes. La mayoría de los padres de mis compañeros trabajan en las minas de carbón y niegan el cambio climático.

[Música]

No le caigo bien a muchos de mis compañeros porque tengo una opinión diferente. Algunos incluso dicen que estoy loca.

[Música]

2 rellenaron el cuestionario. Los demás lo tiraron a la basura.

[Música]

Es una lucha solitaria, pero tenemos que pelearla.

Tenemos las montañas de basura. Se encuentra de todo: arañarles zapatos, camisetas y juguetes. Según la mayoría de la gente de mi región, son agricultores. Pero ahora se ganan la vida clasificando basura. Se llaman incluso agricultores del plástico. Buscamos piezas de basura para una exposición en nuestra escuela. Miren un documento de identidad de Alemania.

[Música]

¿Quemará ya que diría esta señora Úrsula sobre que su documento de identidad apareció en la basura de un pueblo indonesio? Y esto es de Londres. Esto es de Estados Unidos. Y esto es de Alemania. Y esto es de Canadá. Quiero mostrarles a todos que Indonesia ha sido bombardeada con la basura de países industriales.

[Música]

La fábrica de papel en la localidad vecina compra residuos de papel de otros países para reciclar y hacer papel nuevo. Pero con frecuencia, los desechos plásticos son mezclados ilegalmente con los de papel. Una vez que el papel se ha clasificado, nos envían los desechos plásticos a Bang Gum. Se encendieron y los recolectores de basura buscan cosas que se puedan reutilizar.

[Música] [Aplausos]

Lo venden después. Sí. Sin la basura de otros países, no tendríamos ingresos.

Escuché que el agua de los pozos aquí está contaminada. Entonces, ¿cómo consiguen agua potable?

Compramos agua envasada en botellas de plástico.

Encina, mira las piezas de plástico que ya no se pueden utilizar se arrojan al río, se queman frente a las casas de la gente o se venden a las fábricas como combustible.

Campaña médica. Se detendrá. Esta fábrica está a solo 10 minutos de mi casa. Desde allí puedo ver el humo negro. Aprieta. El humo es malo para nuestra salud y daña nuestros pulmones. Algunas personas incluso contraen cáncer de pulmón.

[Música]

Gira por agua, que es una tarea de chicas.

[Música]

A veces aquí no sale agua. Entonces tengo que ir a otro lugar. Y si tampoco hay, vuelvo a casa con el bidón vacío. Cuando otros están sacando agua, a menudo tengo que esperar más de dos horas para mi turno.

Llegamos. Mañana tenemos una prueba importante en la escuela. Tengo que estudiar. Ojalá pueda volver a casa pronto para que termine.

Puede seguir tú. Vamos. Mis recipientes de casi 1000 litros tarda media hora en llenarse y el agua solo alcanza para un día.

Oro. Mi región se encuentra al borde de esa área y es una de las más secas de África.

[Música]

Debido al cambio climático, hay lugares que se han convertido en desiertos donde antes crecían cereales y verduras y podían vivir personas. Cada vez hace más calor. Las temporadas de lluvia se acortan y las sequías se alargan. Y yo cada vez recurrimos más a los acuíferos que ya no pueden recuperarse. Y los.

Cuando pienso en la escasez de agua, me da miedo. Nadie puede sobrevivir sin agua.

Ya low. En nuestra aldea 19 personas utilizan esta agua. Y le damos de beber a nuestros animales. Y la usamos para lavar, cocinar, limpiar. Y también la bebemos.

[Música]

Y de vivir. Rabasco mucho en casa. Y mi ir a buscar agua lleva horas. Y luego hago las tareas del hogar. No tengo tiempo para estudiar. No tenemos electricidad, pero tengo que estudiar de noche. Pero que les tengo miedo por mañana. La prueba es realmente importante.

[Música]

En la India, a las niñas se nos enseña a estar calladas, a no intervenir en conflictos, ya no interrumpir a los adultos. Pero yo no soy así. No quiero quedarme callada. Y cuando creo que algo está bien, lo digo. Y cuando algo está mal, lo digo.

[Música]

A menudo voy con mi padre a nuestra granja orgánica. Es genial, lo disfruto mucho. Pero cuando trabajo con él aquí, me siento viva.

[Música]

En nuestro campo, las plantas de algodón crecen sin fertilizantes. Estas fibras blancas seguirán hasta convertirse en hebras y se usan para hacer ropa.

[Música]

Papá, ¿de qué sirve que nosotros no usemos químicos, pero los de al lado sí? Llega muy poco a nuestro campo.

[Música] [Aplausos]

Ah. Y el veneno extermina la plaga, pero al final todo termina en nuestros platos. En Punjab, la gran mayoría de los agricultores cultiva arroz.

[Música]

Para ello, compran semillas que prometen un crecimiento rápido y un gran rendimiento. Esas semillas consumen mucha agua y nutrientes del suelo. Te llegan atardeceres. Los suelos y agotan cada vez más. Las cosechas son cada vez más escasas. Hay muchos agricultores están muy endeudados. Algunos están tan desesperados que se quitan la vida con herbicidas.

[Música]

¿Dónde estuviste ayer? En el hospital. ¿Recuerdas que me operaron los pulmones hace dos años? Todavía tengo que hacerme chequeos regulares. Ayer aprendí mucho de la doctora. De 10 a 12. Entonces tuve una idea. Me gustaría organizar una manifestación contra la quema de los campos para nuestro festival de las luces. ¿Me ayudan? Si convencemos a las cuatro. Y pongamos a todo el pueblo de pie. Algunas deberíamos cantar en la manifestación, otras bailar.

¿Quién quiere bailar? Yo voy a bailar.

El lema es: "No más que más". De acuerdo. ¿Quién puede cantar algo? Yo. Yo.

¿Te apuntas? Es una buena idea, pero no creo que nadie nos escuche a los niños. Los agricultores han estado haciendo eso desde hace décadas. Nunca cambiará. Si realmente queremos algo de nuestros padres, los sacamos de quicio hasta que lo conseguimos. Y tenemos que ser igual de obstinados con el tema de la contaminación.

¿No creen que algún día nos escucharán?

Hagan lo que quieran. Yo me aparto.

Pues vete. Pero, ¿quién más tiene ideas para la mani? Yo utilizo su clip. Es mi vecino. Nos conocemos desde siempre. Si no puedo convencer a mi amigo, ¿cómo podría hacerlo con extraños?

A tu amiga amistad de aquí. Yo sigo. Tenía una matrona. Paso mañana. Me gustaría ir contigo a una granja especial y mostrarte cómo es la agricultura orgánica. Bien. Es hora de que te queme un día. Mira de ese proyecto. Me hábito. Ya no. No creo. Mi tío me deja. Gaga siempre quiere convencerme del orgánico, pero yo no creo en eso. Quizás sea bueno para nuestros alimentos, pero no puedes proteger las plantas de las plagas que destruyen nuestros cultivos. Y nuestros ingresos dependen de eso. En los insecticidas y otros productos químicos que los agricultores se esparcen en sus campos. Arruinan los suelos hasta que no crece casi nada.

[Música] [Música]

Estoy nerviosa hoy. Quiero convencer a los niños de que se manifiesten por el clima o al menos decirles por qué es importante. Y la gente cree que no me entero de nada, pero escucho muy bien lo que dicen de mí, especialmente de mis ideas sobre el cambio climático.

[Música]

Debes saber sobre el cambio climático. Si alguien tiene una opinión sobre esto o quizás esté en contra.

[Música]

De la quema de combustibles fósiles es una gran amenaza para el clima. El polvo de las minas de carbón contamina a la población vecina y daña a los trabajadores. Las emisiones de CO2 están calentando nuestra atmósfera y mares.

¿Qué opinan de la minería del carbón?

Hay 5. Y se gana más que en una tienda. El aire y unas cuatro veces más. Si se cierran las minas de carbón, la gente ya no tiene trabajo. Muchos creen que no contaminan, pero lo hacen. Mi papá conoce trabajadores que se han enfermado por las minas de carbón.

Tenga opinión de la gente aquí depende del dinero. Las empresas propietarias de las minas de carbón pagan a los municipios y escuelas. Pronto también será financiada, así como muchas otras. Si desean saber algo más, en la puerta está colgado nuestro volante.

[Música]

Quizás participe en algunas. A la huelga por el clima. Cuando molino irá se me escribe. Lo siento, mi madre no me deja.

[Música]

O alguna menos.

[Música]

En Mahón y cartel dice: "Si creemos en algo, no defendemos". Todos vivimos en un planeta y luchamos por su futuro.

[Aplausos] [Música]

Estamos bendecidos con esta hermosa naturaleza. Deberíamos ocuparnos de ella en lugar de destruirla.

[Aplausos] [Música] [Aplausos]

Miren, descubrimos esta ninfa de libélula en las raíces de esta planta. Genial. Mi papá es biólogo. Atrapa libélulas en el río para comprobar la calidad del agua. Si encuentran muchas libélulas, significa que el río todavía está limpio. Este elástico.

[Música]

A pagar. La naturaleza no conoce el residuo. Cuando los seres vivos mueren, regresan al ciclo natural. En la naturaleza, todo tiene su función. Los desechos de uno son el nutriente del otro. De la naturaleza es mucho más inteligente que el ser humano. Vamos allá. Y mi nombre proviene de la especie de libélula. A es na. Me llamo A es ni na. Suena casi igual.

[Música]

Juana. Una libélula puede estar en cualquier lugar. Puede vivir sobre el agua y volar por el aire.

[Música]

Quiero convertirme en una mujer fuerte y explorar el mundo. Y bien. Se lee más en mis sueños que Indonesia no esté llena de basura. Los otros países deberían quedarse con sus residuos. Indonesia ya tiene suficientes problemas con su propia basura. Y llévense su basura. Eso le escribí en una carta al presidente de Estados Unidos, Donald Trump.

[Música] [Música]

Una mancha. Recibí una respuesta, pero solo del embajador de Estados Unidos. Estoy decepcionada. Se disculpa y me ofrece ser miembro de alguna organización estadounidense. Ni una palabra sobre medidas contra el transporte ilegal de basura. ¿Qué pasaría si escribiésemos a otros presidentes y no solo al de Estados Unidos? Y si podríamos hacerlo, pero no sé si ayudará. Tendríamos que iniciar una petición.

¿Qué es una petición?

En una petición, muchas personas apoyan con su firma una demanda. De acuerdo, vamos a intentarlo.

En la exposición de nuestra escuela, quiero mostrar mucha información sobre los residuos plásticos. Ahora, comienza la clase. Rápido. Vence.

Prisa. Gracias por permitirme recorrer su propiedad para mi exposición.

Un gusto. [Música]

¿Y cuántas veces se puede reciclar esta basura?

Unas pocas veces. No entiendo nada de eso. Aquí solo separamos la basura y la procesamos para que el plástico se pueda reutilizar, por ejemplo, en textiles. En mí. O estos desechos de plástico a las fábricas donde hacen pellets plásticos y luego se exportan a China.

¿Será que tenemos un gran problema? Cada paso en la producción de plástico es muy perjudicial para la naturaleza. Cuando imagino cuántos pasos se necesitan para producir plástico. En algún lugar se extrae petróleo y se transporta a otros países para fabricar plástico a partir del petróleo. Se utiliza mucha energía y agua. Hay todo tipo de cosas hechas de plástico: vajillas, botellas, envases y bolsas. La mayor parte de estas cosas solo se usa brevemente, una vez y luego se tira. Después, la basura termina, por ejemplo, aquí en Indonesia.

[Aplausos] [Y] [Música] [Y] [Música]

Sí. [Música]

Bilardo. A gendarmería. Aquí las niñas que no van a la escuela se casan a los 15 o 16 años. Ya no quiero casarme hasta que termine la escuela. No puedo ir a la escuela y ocuparme de un marido al mismo tiempo.

[Música]

Y para mí, recién estoy en cuarto grado. Muy lento en la escuela por el trabajo en casa. En realidad, debería estar en sexto.

[Música]

De nuevo, estudié muy poco para la prueba, ya que cada uno trabaje solo.

[Música]

Intentemos. Mucha suerte porque mis padres me dejan ir a la escuela. Mi objetivo es estudiar en Dakar. Tengo muchas ganas de pasar el próximo grado y seguir la escuela. Voy retrasada, pero quiero ser doctora. Ese es mi sueño.

Se acabó el tiempo. A cerrar los cuadernos.

Has terminado. Sí.

¿Cómo estuvo la tarea?

Difícil. [Música]

O no. [Música]

O la tía. Hoy tengo que ir a una aldea de los alrededores por mi trabajo. Allí tienen uno de esos grandes tanques de agua. Quiero ver si el tanque funciona bien. Y estoy ansioso de ver cómo está creciendo el huerto contigo.

¿Por qué no? ¿Alguna vez has estaba allí?

[Música]

No escuché mucho sobre estos grandes tanques de agua. - Algo así también podría ayudar mucho a nuestra aldea. Este tanque de agua es parte de un programa de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Aquí dice: "Un millón de tanques de agua para el Sahara". Me ocupo de controlar cómo la gente maneja los tanques de agua y la lluvia se recoge aquí en el techo y luego se dirige al tanque redondo a través de esta tubería.

Agua. Hay algo. Si hay todavía. Si lo ve. De verdad. ¿Cómo podemos conseguir un tanque de agua si nosotros necesitamos uno así?

Eso lo decide con un vaso de la directora del programa en Senegal. ¿Qué ha cambiado para ustedes desde que tienen el tanque de agua?

Ya no tenemos que recorrer grandes distancias para buscar agua o comprar verduras. Ahora plantamos todo nosotros mismos.

Si quieres ayudar nos un poco.

[Música] [Y] 2 [Música] [Y] [Sí] [Música]

Ya no me gustaría hablar sobre nuestro problema de agua en un programa de radio.

[Música]

El si lo logro, tal vez me escuche alguien que pueda ayudar.

[Música] [Música]

Qué bueno que mi tío me haya permitido venir aquí contigo.

No te hagas el importante. Me alegro de que vengas. Esta es mi lugar preferido. Aquí no se utilizan insecticidas. Todo crece naturalmente. Siempre vengo a esta granja orgánica cuando tengo tiempo. Pregúntale todo lo que quieras saber sobre agricultura ecológica. Aquí no tengo que trabajar tan duro. Solo recojo las verduras y frutas cuando están maduras. Nada más. Eso es todo. No necesito trabajadores adicionales. Hay 34 tipos diferentes de frutas y verduras. Y crecen en cinco niveles diferentes en este pequeño terreno. Hay cosecha suficiente para cubrir las necesidades de 10 a 12 personas.

Solo siembras y ya está.

Exacto. ¿Y en cuántos más nutrientes tenga el suelo, más saludable es todo lo que crece allí?

También afuera se queman los campos, pero aquí el aire es limpio. Si hay más oxígeno. Y reconozco que es mejor cuando no se fumiga y se realiza un cultivo natural. El alimento es más saludable.

Pero, ¿qué haces cuando vienen los insectos? Arruinan tus cultivos.

Se puede cultivar bien sin químicos, pero sin insectos no hay polinización. Aquí todas las plantas trabajan juntas y se ayudan unas a otras.

[Música]

Qué dulce. [Música]

Mira esto. Huele. Y esto era una rosal. Me dedicaba a la agricultura industrial con insecticidas y todo. Luego mi madre murió de cáncer. En los días previos a su muerte, me di cuenta de algo: que nuestro principal problema es que la naturaleza que nos rodea está envenenada. El agua, el aire. Por eso cambié todo y comencé de cero.

Aunque he pensado en qué hacer contra la contaminación creciente, los químicos y el aire contaminado. Quiero plantear el problema en una manifestación. Porque no despertar a la gente.

Pero los agricultores nunca te escucharán.

¿Por qué no? Ahora acabas de ver con tus propios ojos que el cultivo orgánico es una solución real. Si logramos nosotros nos escuchen. Espera, déjame terminar. Si otros nos escuchan y les mostramos soluciones, ¿por qué no deberían implementarlas? Nunca funciona. O prefieres no hacer nada.

Estoy un poco nerviosa. Esta es mi cartel.

[Música]

Pero, ¿qué ahora es mía? Me pregunto cuándo vendrán los autobuses escolares.

A las ocho menos cuarto. De acuerdo. Está bien.

[Música]

Si elegimos este lugar para la manifestación porque todos pasan por aquí, incluidos los muchos autobuses escolares. La gente nos verá a nosotros en nuestros carteles y espero que lo piensen durante el resto del día. Con muchos niños se enteran aquí de esto. Pasan muchos autobuses escolares. Es genial.

[Aplausos] [Música]

En dos o tres niños es mejor que ninguno. Estoy muy contenta de que participen. Eso hace pensar a los demás.

[Música]

Ahora tienen algo de que hablar.

[Aplausos] [Música]

Cuando camino por el bosque, trato de escuchar todos los sonidos. Podría ser que nunca más vuelva a oírlos. Me calma escuchar el sonido de la cascada o de los árboles. Son mis momentos más felices.

[Música]

El gobierno australiano quiere abrir otra mina de carbón. La mina Adani. Será una de las más grandes del mundo y provocará que millones de toneladas más de CO2 aceleren la crisis climática. La huelga por el clima estuvo bien, pero no es suficiente. Aquí solo hay un lugar donde algunas personas están de mi lado. De que activistas de todo el mundo se reúnen en este campamento. Quieren impedir la mina de carbón Adani.

[Música]

En algunos están aquí desde hace tres años, desde que fue planeada la mina Adani. Otros solo se quedan unos días. Y soy uno de los pocos vecinos que se acercan hasta aquí. Esta es una razón importante por la que participo.

¿Y ha cambiado mucho para ustedes desde que empezaron a intervenir?

¿Te refieres al cambio climático? ¿Y qué impacto tiene el cambio climático en la naturaleza y en los seres humanos? Ya destruido mucho donde vivimos. Hay que estar ciego para no verlo. Vinimos aquí porque vivimos en las Montañas Azules, que es Patrimonio Natural de la Humanidad. Es maravillosa. En las últimas tres semanas, más del 20% del bosque se ha reducido a cenizas. En el norte tenemos un gran incendio. Al norte de nuestro hogar y otro recién comienza al sur.

Le da miedo. [Música]

A temperaturas récord, muy poca lluvia y largas sequías provocan aquí graves desastres ambientales. En este momento hay grandes incendios forestales por todas partes.

[Música] [Música]

Australia está en crisis climática.

[Música]

Benito. Según donde sea. Para intentar la naturaleza nos devolverá lo que le hacemos.

[Música]

Pertenecemos a un grupo de niños exploradores. Después de la escuela, a menudo vamos a esta playa a retirar plásticos. Cada vez que volvemos, la playa vuelve a estar llena de basura. La trae el mar.

[Aplausos] [Música]

Me duele ver este pez muerto. No sé por qué murió, pero tal vez murió de hambre porque en el mar solo encontró plástico. Como si. Tengo curiosidad y quiero saber si los peces que comemos tienen plástico dentro. Así que compré pescado en el mercado y ahora quiero ver si tienen plástico en el vientre.

Secarán aquí en el laboratorio de una organización medioambiental.

Examino un pescado con el investigador Andreas Nugroho.

Si estoy cortando el vientre del pescado para ver si hay microplástico dentro. Y creo que ahí veo algo. Sí. Y aquí se ve claramente el microplástico.

Viva. Mi vida con nosotros no comemos las vísceras donde se encuentra el plástico. Aún así, el plástico entra en nuestro cuerpo cuando comemos pescado. Sí. Y eso es peligroso. El microplástico no es saludable. Muchas sustancias nocivas pueden adherirse a los microplásticos, por ejemplo, tóxicos de la industria, pesticidas, metales pesados y químicos de los productos de limpieza. Todo está en el microplástico.

Si, cuando el pez come plástico, todo entra en su sistema digestivo. Allí las sustancias tóxicas se desprenden de los microplásticos y se distribuyen por todo el organismo. Y así es como las toxinas llegan a la carne del pescado.

Que siempre tener. Estoy triste y preocupada. Sé que el plástico puede enfermarnos mucho a los humanos.

[Música]

Hasta que pasas. Y pronto las cosas empeoran más. Cuando pienso en mi futuro, me da miedo.

[Música] [Música]

Y hoy tenemos aquí en el estudio a una invitada especial. Toma está acá. Estoy muy contenta de poder hablar aquí sobre nuestro problema del agua.

No se puede ir por agua y estudiar al mismo tiempo, ¿verdad?

No. Después de la escuela, ir a buscar agua es lo más importante. Y después hago las tareas del hogar.

No te queda mucho tiempo.

Exacto. Las niñas tenemos que ir por agua, pero también es difícil para los niños. Tienen que llevar el ganado a los abrevaderos.

[Música]

Así que si sus casas tuviesen acceso al agua, tendrían más posibilidades.

Eterna mami. Si vi un maravilloso enorme tanque de agua en una aldea aquí en la región. Allí incluso hicieron un huerto. Si pudiésemos conseguir un tanque así, no tendríamos más problemas, incluso en la estación seca. Y terrenos verdes.

Entonces, ¿no te rendirá hasta tener un tanque de agua?

Se me llenaba nunca.

[Música]

Imagínate con un tanque de agua. Si tendría tiempo suficiente para la escuela.

Si tenemos que rezarle a Dios para conseguir este tanque de agua. Cuando nuestro problema del agua está resuelto, podrás terminar la escuela y luego decidir qué quieres hacer con tu vida.

[Música]

Y ojalá llueva pronto. Entonces, por fin tendré más tiempo para estudiar y mejorar en la escuela. Incluso sin tanque de agua.

Yo vine hasta una de las minas de carbón con dos amigos del campamento. Él se ve horrible. Montañas artificiales junto a socavones enormes. Los socavones son inmensos.

¿Cuántas minas de carbón hay en Queensland?

Creo que unos 50. Y casi el 90% de este carbón se exporta a otros países por mar. Esta mina llena alrededor de un tren de carbono al día. Eso es casi 10.000 toneladas. En la mina de carbón Adani, que está planeada, debe extraer 160.000 toneladas de carbón al día. Es decir, 16 de esos trenes. Y me dice: "Abre esa mina, Australia habrá dejado de luchar contra el cambio climático y por mi futuro".

A 13. Seguido protestar contra la mina de carbón Adani. La gente en el campamento no quiere cámaras. Durante la planificación, ustedes tampoco. Gracias.

[Música] [Música]

Este año nadie puede quemar los campos. ¿Quién está de acuerdo? Entonces gritemos juntos: "¡Despierten todos! ¡No a la quema!". ¡Despierten todos! ¡No a la quema!

En la manifestación queremos cantar, bailar y hacer teatro. Todo relacionado con la contaminación del aire y el medio ambiente.

[Música]

Nebot. Y estoy muy emocionada porque muchos han venido a preparar la manifestación. Todos mis amigos y muchos otros niños están participando. Aparte.

[Música]

De destruir el medio ambiente, dejen de quemar campos. Acaben con eso de una vez. Salven nuestro futuro. Vengan a nuestro pueblo a la manifestación. Es por la contaminación ambiental. Está prohibido quemar los campos. Por favor, dejen de hacerlo. Hablo en nombre de todos los niños. Hoy hace mucho calor, pero no me molesta. Quiero movilizar a la gente.

[Música]

Me preocupa si la manifestación saldrá bien y si la gente del pueblo también vendrá.

Dejen de destruir nuestro medio ambiente. Dejen de quemar los campos.

[Música]

A la mente. Le estoy escribiendo a la canciller alemana porque me dijeron que Alemania es muy fuerte en la UE. Le pido que dejen de enviar su basura a Indonesia. Quiero mostrarle al gobierno alemán que no estoy sola y que muchos me apoyan. Espero que obtengamos muchas firmas.

[Música]

Estamos preparando todo para la exposición del plástico en nuestra escuela. Me hace mucha ilusión.

[Música]

Cuidado. Ahora bajarlos.

[Música]

Con la silla y rápido.

[Música]

Buenos días. [Música]

Con amigos. Vengan. Queremos explicarles algo. Estas son las cosas que encontramos en los montones de basura de Bangú: zapatos, envases, sombreros, juguetes, ropa y mucho más. Y todo esto se trae a Indonesia en grandes barcos. Y proviene de Estados Unidos, Inglaterra, Canadá, Australia y Europa. Vamos. Firmen aquí. Esta petición va dirigida a la canciller alemana.

[Música]

Pero mi esperanza es que el plástico desaparezca en el futuro. Pusimos una vitrina con plástico aquí detrás. El plástico está hecho a partir de petróleo y pronto se agotará. El plástico solo puede reciclarse hasta 10 veces. Espero que nuestros hijos solo lo conozcan del museo. ¿Quieren plástico en el vientre de los peces? No consumimos estos pescados. Y al final, el plástico acaba en nuestro estómago. Es muy perjudicial para nuestra salud. Les vuelvo a pedir: firmen la petición. ¿Quién no lo ha hecho todavía?

Casi todos firmaron la petición. Espero poder entregar la carta directamente al embajador alemán y que la petición logre algo bueno.

[Música] 2

Imagina. Le hablé a Comba Show de la Organización Mundial para la Alimentación de tu programa de radio. Y acabo de enterarme que te invitará para hablar sobre el tanque de agua para tu aldea. ¿Qué dices? No es impresionante.

1. ¿Qué pasa? Para tu fue invitada a Dakar para hablar sobre el tanque de agua. Creo que ahora todo irá bien.

Esta espera me merezco algo por ello. Claro.

[Música] [Y] [Música]

Esta es la primera vez que vengo a la capital después de la escuela. Quiere estudiar aquí.

[Aplausos]

Y sería genial tener algo así en casa. Abres el grifo y sale agua. Estoy muy nerviosa.

A la bola. O la Facu. Señor K. Bienvenidos a nuestra organización. Vamos por allí. Sino un tanque de agua, probablemente nunca terminaré la escuela. Por eso estoy aquí hoy. Espero que pueda ayudarme.

De los casi 8.000 millones de habitantes en el mundo, más de 2.000 millones no tienen acceso regular al agua potable. Muchos no pueden pagarlo o no están conectados a una red de agua. Con un tanque de agua se puede acceder fácilmente al agua.

Llueve en tu región. Sí, pero pocas veces. Dos días de lluvias son suficientes para llenar el tanque.

¿Qué cambiaría para ti con un tanque de agua?

Si tuviésemos un tanque de agua en nuestro pueblo, todos estarían muy felices. Y yo ya no tendría que buscar agua y tendría tiempo para estudiar. Podría terminar la escuela y cumplir mi sueño de convertirme en médica.

[Música]

Hoy me levanté a las 2:30 de la madrugada. Tenemos 4 horas de auto hasta la mina. Queremos estar allí antes de que lleguen los trabajadores.

Están todos. Tenemos que salir.

[Aplausos] [Música]

Miren el sol. Significa mucho para mí. Demostrar que los jóvenes también quieren impedir esta mina de carbón. Se trata de nuestro futuro, de nuestra agua, de nuestra vida.

Heinze. Estoy preocupada porque la mayoría de los padres de mis compañeros trabajan en minas de carbón. Temo que me vean aquí y luego me ataquen en la escuela. Por eso me disfracé un poco.

Soy Rey. Aquí estamos a las puertas de lo que planean que sea la mina de carbón Adani. Desde aquí parece una hacienda, pero esta mina sería unas cinco veces más grande que las otras minas de carbón. En algunos años no habrá más árboles. Esto se verá muy diferente.

[Música]

Ella bloqueará la entrada hasta que la desencadenan. La gente del campamento tomará fotos a ella y a las pancartas. Yo estaré un poco más adelante para mostrar nuestra protesta. Estoy aquí para impedir las obras en el tramo del tren a la mina de carbón. Se abre en esta mina, abrirán la cuenca de Galilee, el mayor yacimiento de carbón y gas del mundo. Aunque todos saben que los combustibles fósiles y especialmente el carbón empeoran la crisis climática, debemos librarnos de eso de inmediato.

[Música]

Buenos días. No se impedirán trabajar hoy. Y podrían irse y dejarnos entrar.

Y tengo que tomar fotografías de todos. Solo hago mi trabajo. Y creo que ahora será mejor que nos vayamos. Pero de todos modos, tengo la sensación de haber contribuido algo aquí.

[Música]

A nuestro pueblo tiene 2.500 habitantes. Espero que al menos 300 vengan a la manifestación. Siento una gran emoción. Por supuesto que lo mejor sería que todos vinieran y nos escucharan.

¿A dónde vas a cambiarme?

Me falta el pañuelo. Queridos vecinos, queridos amigos, quiero agradecerles a todos por venir. Ahora escucharán un discurso de quien organizó todo esto. Su nombre es Gandhi. Por un gran aplauso, por favor.

Queridos amigos y vecinos, hace dos años me operaron de pulmón. En ese momento no tenía idea de lo que me pasaba. Tenía problemas para respirar y quería saber por qué me enfermé. La razón fue la gran contaminación del aire en nuestra región. Pero la agricultura industrial genera muchos más problemas.

¿Qué caixa? [Música]

A continuación veremos una obra de teatro. Acercarse, por favor.

¿A ver qué le ha pasado a mi hermano? Nadie le ayuda. ¡Dejen de quemar los campos! ¡Dejen de quemarlos! ¡Dejen de quemar los campos!

[Música]

No me sorprende que hayan venido muchos niños. Nosotros los niños también organizamos este evento, pero también hay personas mayores. Muchos de ellos están enfermos. E incluso han venido algunos campesinos. Sobre todo, no esperaba que viniera Subdeep. Siempre estuvo en contra de esto. Estoy muy contenta.

[Aplausos]

Vine a Yakarta para entregarle al embajador de Alemania la carta para la canciller. Vesniná. O la mina. Entra, por favor.

Buenos días. Buenos días. Bien, ahora les leeré mi carta.

Estimada señora Angela Merkel: Mi nombre es Nina, tengo 12 años y vivo al este de la isla de Java en Indonesia. Indonesia es el segundo mayor productor de residuos plásticos del mundo, pero desde hace más de 40 años también hemos sido el basurero de muchos países industrializados. Se nos ha llenado de residuos de otros países. Eso me pone muy triste. También me gustaría contarle que en un basurero encontré un documento de identidad alemán. Aquí está. ¿Puedo verlo en la basura? Sí. En Bangú. Deseo un futuro mejor. Deseo que Indonesia esté limpia. Por favor, ayúdeme a decirles a los países de Europa que dejen de enviarnos basura a nosotros y a otros países de Asia. Llévense su basura de Indonesia. Atentamente, Asina Saraj.

¿Estás ahí? Ya. Gracias por tu compromiso y por tu iniciativa. Es muy importante. Debemos tratar de cambiar la forma de pensar y de actuar en todo el mundo. De lo contrario, nunca cambiará nada. Por favor, entregue esta carta a Angela Merkel.

Sí, muchas gracias. Guardaré su respuesta. Esta es la joven activista. Creo firmemente que la carta podrá lograr algo esta vez. Después del encuentro con el embajador, me entrevistaron tres periodistas. No me rendiré. Les escribiré más cartas a más presidentes para detener de una vez por todas esta exportación de desechos plásticos a Indonesia.

[Música]

Y la electricidad no debería producirse en plantas de carbón, sino de energías renovables como la solar. Aquí hay parques solares. Son mil veces mejor que las plantas de carbón. Puede haber casas justo al lado. No emiten ningún humo peligroso y no molestan a nadie. Sencillamente utilizan la energía del sol y producen electricidad para nosotros. Irónicamente, justo detrás del parque solar hay una central térmica de carbón que ha sido cerrada. Así que aquí podemos ver nuestro pasado y nuestro futuro. Tenemos tantos recursos, solo tenemos que usarlos.

La crisis climática es una gran amenaza. Muchos no quieren que eso los toque. Hacer algo al respecto me ha ayudado contra este sentimiento de odio mío. ¿Qué va a suceder? Y ponerse uno mismo en acción ayuda. Podemos cambiarlo todo, solo tenemos que quererlo.

En sus cartas, la estudiante A es mina hasta ahora le ha solicitado al presidente estadounidense, al primer ministro australiano y a la canciller alemana que retiren la basura de Indonesia.

¿Cómo es que te interesan tanto los residuos plásticos? Solo tienes 12 años.

Mi generación será la más afectada por todo esto. Se trata de nuestro futuro.

[Música] [Música]

Pero mal a uno. [Música] 3er. Pero más al hablar. Echar de leerla. Pero más dólares. Derecha. Sí. En ella. [Música]

Primero, enciendo una luz y le transmito a alguien mi conocimiento sobre la destrucción del ambiental. Esa persona enciende su luz y se lo transmite a la siguiente. De ese modo, iluminamos todo el pueblo. Después, Punyado. Después, la India. Y después al mundo entero.

[Música]

Es para tu. Este tanque de agua es gracias a ti. Así que puedes echar el primer cemento.

[Música] [Aplausos] [Música]

Ahora todo irá bien. [Música] [Aplausos] [Música]

Que con debe detenerse de inmediato la construcción de nuevas minas y centrales de carbón.

[Música] [Aplausos] [Música] [Música]

Un diputado se ha puesto en contacto conmigo porque me vio en las noticias. Realizó una investigación en los puertos aduaneros y encontró contenedores con residuos de papel en los que había plásticos mezclados ilegalmente. Como resultado, lanzó una nueva ley para controlar más estrictamente esas importaciones. Estoy muy feliz de que nuestro gobierno cambie algo.

Era más en el ironman. Derecha. Ambas. Derecha. Derecha. [Música]

Yanga. Sin agua no hay vida. Debemos luchar contra esta crisis del agua. Los agricultores deberían producir de forma orgánica y dejar de quemar los campos. Estoy 100% a favor de las energías renovables. Debido al aire limpio durante el confinamiento por coronavirus y el Himalaya por primera vez. ¿Qué más tiene que suceder para que nos tomemos la crisis climática tan en serio como una pandemia? Todos los niños del mundo tienen derecho a un medioambiente intacto. Debemos ser valientes y luchar por nuestros derechos.