Mr Nobody Against Putin Documentary

Co si myslel, když nevidíš? Aha, no, pokud netaháš, tak jsi děti, děti netahají, nastal čas si promluvit o tvém odjezdu. >> Než překročíš hranici, smaž všechny messengery. >> Mhm. Opatrně se všemi pevnými disky, které vyvážíš. Buď klidný. >> Máš zpáteční lístek? Budou si myslet, že se vrátíš za 7 dní. Ano, ber si to. Myslím, že to, co jsi udělal, se může ukázat jako něco velmi důležitého. >> [hudba] >> Slunce kolem, nebe kolem. To je lízání chlapců. Nakreslil ho na list a podepsal v rohu: „Ať je vždy slunce, ať je vždy nebe, ať je vždy.“ >> Ahoj, to jsem já. V tuto chvíli nemám ani ponětí, kolik problémů si v budoucnu způsobím. Všechny zdravím. >> Dobrý den, Pavle. Nevhod. >> Pracuji jako organizátor pedagog v Karabašské všeobecně vzdělávací škole číslo jedna. předtím >> a zároveň jako školní videograf. Spolu se skupinou studentů natáčíme [hudba] nejdůležitější akce ve škole. Naše škola je největší ve městě, ačkoli samotné město se zdá být nejmenší na světě. Jeho populace je pouhých 10 000 lidí. Nachází se hluboko v regionu Uralu v Rusku. Je to průmyslové město. Život se zde točí kolem měděné hutě. Jsme celosvětově známí díky této měděné huti. Lidé z celého světa přijíždějí, aby na vlastní oči viděli místo, které UNESCO nazvalo nejšpinavějším městem na Zemi. Karabaš. >> Takže svět vidí město, ve kterém žiji. Ale pravda je, že to zde není tak špatné. A jako organizátor pedagog mohu být jistý, že děti mají v životě vždy něco, na co se mohou těšit. >> Každý sní kousek chleba. >> Co se mi na mé práci líbí, je být s žáky. rozšiřovat hranice jejich myšlení, pomáhat jim vyjadřovat se nebo prostě vytvářet prostor pro to, [hudba] aby mohli být dětmi. >> [hudba] >> Jak se opovažuješ na detare. >> Ačkoli se někdy všechno tak zamíchá a doufám, že mi děti odpustí, že jsem si tehdy nevzal další baterii na natáčení hudebního klipu. La-la-la-la-la. Jako absolvent této školy mám toto místo velmi rád a doufám, že mě zde lidé mají také rádi. Šči >> šči nebudu. Šči nějaké. >> Máme nejchutnější soljanku ve městě - to je tamhle. Sushi pizza. >> Jdi odsud sushi pizza. Poslouchej, myslím si, ačkoli samozřejmě mám své způsoby, jak si získat cizí sympatie. >> Dobré ráno. Jdu pro květiny. >> Dobrý den. Co přinesl? Kdybys viděla, co děláš? >> Přinesl jsem ti květiny. >> Gratuluji ti k narozeninám. >> Kdybys mi řekl. >> To je moje máma. Mám ji moc rád, ale nikdy jsem jí to neřekl. >> Ať za mě mluví květiny. >> [hudba] >> Pak přišel únor [hudba] 2022 a moje práce se začala silně [hudba] měnit. [hudba] >> Toto jsou zprávy. Na prvním studiu Maria Vasiljeva. Dobrý den. A nyní projev Vladimira Putina. Rusko provede speciální vojenskou operaci. sankce Rady federace Ruska a v souladu s ratifikovanými Federálním shromážděním 22. února tohoto roku smlouvami o přátelství a vzájemné pomoci s Doněckou lidovou republikou a Luhanskou lidovou republikou jsem učinil rozhodnutí o provedení speciální vojenské operace hledá [hudba] y neznámé rány [hudba] v sobě rodné zašmir neporušitelné pevné naše [hudba] rodina odraz u [hudba] nás >> [hudba] [hudba] >> Dobrý den. Haló, Grinsane, a >> požádej o pozici, abych se podíval. Protože vůbec nerozumím, co se má dít. >> Zkrátka, buď přečteš básně, nebo, zkrátka, uděláš prezentaci, nebo fotku, nahraješ video, jakože děti čtou básně, jakože o vítězství tam. O tomhle tak. >> Jsme tak zbláznění. Ještě shora přišlo. >> [ __ ] A co dělat? >> Nevím. >> Dobře, >> [ __ ] teď ne hořím. Dobře, pojď, >> [ __ ] >> Plán nést. [hudba] >> [hudba] >> Od dnešního dne se v naší škole začaly pořádat vlastenecké akce: lekce, písně, ranní nástupy. Mně bylo přiděleno to všechno natáčet. [hudba] >> Nainstaluješ. Videozáznamy musím posílat někam na ministerstvo školství jako důkaz, že škola dodržuje příkazy vlády. >> Někde běhají vojáci a já běhám z třídy do třídy a nahrávám všechny tyto pózovací lekce. >> Těchto lekcí bylo tolik, že jsem to sám nezvládal. Státní politiku na Ukrajině do značné míry začali určovat radikálové neonacisté. Pod úder se dostalo vše, co nás spojovalo a sbližovalo. V únoru 2022 jsem se zúčastnil speciální operace na >> demetrizaci >> demetrizaci a denacifikaci Ukrajiny v rámci. >> Pojďme ještě jednou. Detarizace. Denacifikace >> nejprve >> ne. S těmito slovy jsem se zúčastnil. V únoru 2022 jsem se zúčastnil speciální operace na de, řekněte prostě denacifikaci. Některým z učitelů nová slova v metodické příručce dávala zabrat. Ale učitel historie Abdulmanov se k tomu postavil s nadšením. >> Tady. No, dalším je ekonomická ekonomická složka této hybridní války. To jsou sankce uvalené na naši zemi. No, zaprvé, jak už víte, že nejvíce z těchto sankcí nyní trpí ne Rusko, ale Evropa bez energetických nosičů, tedy bez našeho plynu, ropy a tak dále. Ve Francii, abyste natankovali plnou nádrž osobního automobilu, musíte nyní, právě teď, více než 150 eur. >> To znamená, že Francouzi budou brzy jezdit jako mušketýři na koních a zbytek Evropy také. Eé zemědělských produktů v Evropě ve většině zemí také není. To znamená, že ani pšenice, ani oleje a tak dále. No, opět, Francouzi, dobře, zvykli si jíst ústřice, žáby, nějakou dobu vydrží. A ostatní, a ta samá Anglie, Anglie, pamatujete, malý ostrůvek, a během Velké vlastenecké války zabíjeli svůj vlastní lid. Již ve Spojených státech probíhají mítinky na podporu Ruska. Jak jsem již řekl, mohli bychom za pár dní zlikvidovat celou Ukrajinu. Děkuji. >> Málokdo z nás byl připraven na takové zasahování do vzdělávacího procesu. Hodiny, které jsem dříve trávil se studenty, nyní ubíhaly na nahrávání tohoto videa do nepochopitelné státní databáze. Toto je můj domov. Dvoupokojový byt v samém centru města. Zde mám 427 knih. Všechny jsou úhledně seřazeny podle barvy. Papoušek, pes jménem Nebraska a mnoho vzpomínek. [hudba] [hudba] >> Ještě jako student jsem věděl, že se liším od ostatních kluků, i když jsem úplně nevěděl proč. [hudba] Možná proto jsem byl vždycky sám. [hudba] >> Doma mi také bylo osaměle. [hudba] Když mi bylo 9 let, můj otec se utopil v jezeře a máma mě, mé bratry a sestry vychovávala sama. Ale tady, ve škole, si mohu vytvořit svou malou rodinu. [hudba] >> To, co jsem se snažil vytvořit v této kanceláři, je docela jednoduché. >> Toto je místo, o kterém jsem sám snil, když jsem byl studentem. >> [hudba] >> Karabaš zde Karabaš zde Karaba >> uděláme zde alternativu druhého. Dobře, politik, vůdce a bažant [hudba] [hudba] neščeká nebe. [hudba] ly [hudba] tento kabinet je oporou demokracie v celém našem nedemokratickém světě, nejenže ho prakticky nikdy nezavírám, a pokud ho zavírám, otevírá se naprosto jakýmkoli klíčem. A ještě tady mám vlajku. >> Dobrý den. >> Tak ne, nevypadne. >> To, co vám Jevgenija Vladimirovna bude říkat, ona si myslí. >> Byli jste nuceni. Dítě dvakrát. >> Všechno, musíme zachránit. >> Všechno, teď tady vyvažuji. Začínáme. >> Tak, podívej se. >> Všichni společně musíme pomáhat jeden druhému, naší armádě svým porozuměním, podporou, promyšleným přístupem ke všemu, co se děje kolem. Rovnou souhlas. >> Každý den se objevovaly nové povinné lekce. Máme pocit, že i učitelé byli nuceni bojovat v této válce. Kdo z vás o Krymské jaro už ví? Alexandře, >> Krym se připojil k Rusku. >> Tak, Krym se připojil k Rusku. Pro tebe >> Krym odešel z Ruska. Fuj. Krym odešel z Ukrajiny a připojil se k Rusku. >> Jak jste chytří, všechno víte. Tak, Savo, Krymčané sami chtěli, projevili přání. Arteme, >> protože Ukrajinci nedávali peníze na novou výstavbu a připojili se k nám. >> Dobře, děti, pojďme, kdo má věnce, pošleme velký pozdrav kameře a zářivý úsměv. Ano. >> [hudba] >> Ale všechna tato práce na propagandu mě vyčerpává. Nějaká ruská společnost hledala hrdinu, na jehož práci měla vliv speciální vojenská operace. A já jsem v emocích poslal, možná dokonce příliš rozsáhlou žádost. Píšu vám, protože si myslím, že jsem dobrým kandidátem pro váš projekt. Jsem pedagog, který je nucen dělat to, co je v rozporu s celou podstatou mé práce. A prací jako videograf ve škole jsem již dokázal natočit mnoho zajímavého materiálu. [hudba] Čekám na vaši odpověď. Všechno nejlepší k narozeninám. Všechno nejlepší k narozeninám. Bili. >> Gratuluji ti k narozeninám. >> Studenti, kteří procházejí mou kanceláří, se stávají skutečnou rodinou. Jako tato skupina loňských absolventů. Nyní se o ně obzvláště bojím. >> 2trava času na to. Stejná [ __ ] na hranici, [ __ ] >> Vy se počítáte a budete tam na Ukrajině ležet všichni, >> brácho. Dobře, první třída tam asi budou nutit učit se pohádky o válce. Ano, >> ano. A také tam nutí. Ptám se jí: „Proč se to učíš?“ Řekli mi, že mě donutili, řekli, že je to nutné, aby podpořila armádu. Ona ani neví, co je [smích] válka. Ona se už učí. >> Ne, jemu to ani nemusí vědět, co, >> samozřejmě. >> Co to je? >> To je tričko McDonald's. >> To je firemní merch. Dárek pro Nikitose. >> Zkus to. >> Pojď. Krásné, >> krásné, abys plakanala. Všechny jsou stejné. Víš, co tam bude >> jedenáctá třída? Víš, co se bude učit? >> Hrdinové speciální vojenské operace. >> No to je síla, >> tam jsou takoví kluci. Já, ty, rozumíš, jsou kluci, mladí kluci. >> No, no, rozumíš, to je taková příroda. Já nechci takovou přírodu. >> No, ty jsi jiný, >> víš co, >> hodně věcí chceme. Ne >> nutně kvůli tomu rozpoutávat válku podle cizích chtění. >> Jeden [ __ ] vyvedl, celý svět se teď bojí. Idiot. Raději by seděl tam u svého stolu kilometry od země. >> Takže promiň, prosím, protože těmto lidem se chce střílet. To byl klidný věk a naši byli všude na všech narozeninách vždycky. >> Ti, kdo chtějí střílet, >> zapni hlavu. Někdy je to užitečné. Chceš trochu? >> Mhm. Krása. [hudba] >> Jsem unavený z pocitu, že už nemám s kým mluvit, ale alespoň jsem měl stále kameru. Takový nepříjemný pocit, jako bys byl v místnosti ze čtyř stěn a tyto stěny se neustále zužují a jako by vzduchu bylo méně. Uvědomění si toho, že nic nemůžeš změnit, o tom, že zůstáváš uvězněn v tomto v tomto systému. Miluji svou práci, ale nechci se stát pěšákem režimu. >> [hudba] >> A na konci tohoto roku odstupuji z funkce organizátora pedagogů. Ať už [hudba] budou následky jakékoli, přece jen musím mít nějaké principy. Přišel jsem do sborovny a podal jsem svou rezignaci. [hudba] V červnu tady nebudu. >> [hudba] >> Někdy mě žádají, abych natáčel nejen ve škole, ale i ve městě. A tak na další takovou žádost jsem na cestě na Z-běh. >> Nezbývá než hrát podle jejich pravidel. Ne >> k nám. To je to. >> Pojďme, pojďme. Někdy se cítím jako cizinec ve svém vlastním městě. Po celé zemi lidé opakují propagandu. >> No, pokud je třeba, aby z Kyjeva zůstaly ruiny a náš vlajka tam stála nahoře na těchto ruinách, myslím, že k tomu musíme dojít. >> A tento automobilový průvod je jen malá jeho část. údery pomsty. Právě údery pomsty, právě takové projevy naší nenávisti, naprosto svaté nenávisti. >> Musíme je zabít ne z nenávisti. Musíme je zabít z lásky k našim dětem. >> Ach, Rusko, [hudba] matko, v boji připraveno, saro. Matko, [hudba] věř nám s rudým praporem, babičko. Ne ve válce. Ne válce. >> Ale vím, že ve velkých městech lidé vycházejí na protivojnové demonstrace. Spolupráce v rámci Svazového státu. A na zasedání vlády se diskutovalo o tom, jak >> zástupci médií obcházíme stranou. >> Mohl jsem jen snít o jejich odvaze, ale nemám ji. A jak si myslím, že každý v tomto městě. [smích] >> A je, je někdo proti? >> Ne, >> no zatím ne mezi naším povídáním. >> Všichni za mír. >> No, ani mezi naším povídáním není. >> Oni se ani neodváží být proti nám, >> ano? Po průvodu jsem viděl, co dělají s mými záběry. >> Multimediální výstava na obrazovkách městské knihovny. Dívám se do očí dětí, které sledovaly, co jsem udělal. >> Spadl přímo do kanálu. >> Jsem pro ně propagandista. Naštěstí mám dálkové ovládání k tomuto mediálnímu fasádu a kdykoli mohu tuto sračku vypnout. Náhle jsem obdržel snad nejpodivnější zprávu svého života. Hovořilo se v ní o té žádosti, kterou jsem poslal [hudba] v reakci na příspěvek na Instagramu. A teď Diopaša. Pracuji s dokumentárními filmy v Evropě. Vaše kontakty mi předal známý z Ruska. A chceme s vámi mluvit o vaší myšlence natočit příběh o tom, jak válka vtahuje školy v Rusku. Když jsem tuto žádost posílal, chápal jsem, že v Rusku nebude možné tento příběh vyprávět bez problémů se zákonem. Ale nyní mi nabízejí pomoc ze zahraničí. Celou noc jsem přemýšlel o jejich nabídce ukázat světu mé záběry. No, pojďme. Moje práce už [hudba] zahrnuje natáčení všeho, co se děje ve škole. To je dokonalé krytí. >> Tak proč odstupovat, když je to skvělý [hudba] způsob, jak natočit film? >> Vcházím do sborovny a beru [hudba] rezignační dopis. >> Dobrý den. Dobrý den. Nyní jsem nejen [hudba] školní videograf, jsem režisér. Mohu ukázat světu tu propast, do které se všichni řítíme. Ale kde začít? V klidu nést. [hudba] Rusko. >> Nová týdenní ceremonie zapínání hymny probíhá pod vedením Pavla Abdulmanova, zástupce vládnoucí strany v naší škole. A to už je zajímavé, >> proč právě učitel historie. No, myslím si, že historie, historie Ruska je jednou z nejdůležitějších věd, protože slova o tom, že národ, který zapomněl historii, nemá budoucnost, považuji za skutečně správná. >> S kým ze slavných historických osobností byste se chtěl setkat? Mhm. Pravděpodobně s některými sovětskými osobnostmi, nebo spíše, správně řečeno, osobnostmi sovětské éry. Lavrentij Pavlovič Berija. >> Lavrentij Pavlovič Berija, pravá ruka Stalina, šéf NKVD a otec GULAGu. Byl tak posedlý myšlenkou potrestání politických vězňů, že se často sám podílel na jejich mučení. >> [hudba] >> s Abakumovem. >> Viktor Abakumov, šéf stalinské kontrarozvědky, je známý kvůli vraždě řady špiónů, kteří ve skutečnosti špióny nebyli. >> Ještě více s Pavlem Sudoplatovem. A pravděpodobně >> Pavel Sudoplatov se vyznačoval tím, že odstraňoval nepřátele Stalina nejkreativnějšími způsoby. Například ledovou sekerou přímo do hlavy Lva Trockého. nebo bombou, maskovanou jako krabice bonbónů a dodanou v roce 1938 vynikajícímu bojovníkovi za svobodu Ukrajiny. >> Mhm. A proč s nimi? >> Profese je zajímavá. >> Jak si myslíte, že si vás vaši studenti budou pamatovat? >> Doufám, že jako veselého. Ano. Ale je velmi důležité, aby se třetí složka, politická, nedopustila toho, aby ve společnosti nedošlo k rozkolu. Vlast milujeme ne proto, co pro nás udělala. Milujeme ji prostě stejně jako mámu. Milujeme ji ne pro něco, ale prostě proto, že je >> máma. Stejně tak s vlastí. Vlast milujeme prostě proto, že je to vlast. Pokud ses narodil v této zemi a nepovažuješ tuto zemi za správnou, co dělá, pokud to nepovažuješ, tak odjeď a žij tam v té zemi, kterou považuješ za správnou a potřebnou. To znamená, že žiješ v zemi, nečistíš ji, tak odjeď. Milujeme ji ne pro něco, ale prostě proto, že je děkuji. Z jedné strany ho lze pochopit, protože [hudba] je vymytý propagandou a považuje [hudba] své myšlenky za nejpravdivější na světě. Z druhé strany, >> před tebou sedí děti. >> Oni [hudba] nečiní rozhodnutí o tom, kde jim [hudba] žít, kdy jim žít a jak jim žít. Tato rozhodnutí [hudba] nečiní. Možná Rusko miluji ještě víc než oni. Ano. Miluji, když mohu otevřít balkon na [hudba] plné pecky, aby proudilo hodně čerstvého vzduchu. Miluji, [hudba] když udeří silné mrazy pod -40-45 a ty se můžeš po ulici pohybovat jen přebíháním. A máš tvář od mrazu červenou a knír bílý. Miluji podzim. Všechno se mi líbí. Lidi miluji. Láska - to je, no, k zemi, to neznamená zvednout vlajku a neznamená, eh, zpívat hymnu [hudba] a neznamená nějak propagovat lásku k této zemi. Ale znamená to říct, že, lidi, máme nějaké problémy a musíme si o nich promluvit. Obecně >> oni se na vás dívají. >> Vovo, pojďme zatím proti nim. >> A mě můžete? Proč natáčíš? Natáčíš >> film >> jaký? >> Pro BBC. >> Aha, no natáčejte. S novými životními těžkostmi se potýkají nejen moji dnešní studenti. >> Mnoho mých absolventů dosáhlo branného věku. >> Povinná služba existovala vždy, ale nyní může mít mnohem vážnější následky. pomáhat. >> Toto je Vanya. Už dávno od nás odešel, ale stále chodí na návštěvu. Teď jsem vešel. Ty kráso, tyhle ty malé špunty, co takhle běhali, zakopávali se mi o kolena, teď jsou výš než já a v maturitních oblecích. Jsem v šoku. Tak. Proč čas tak rychle letí? Vanya pracuje v alkoholovém marketu a má trochu času přemýšlet o tom, co dál. >> Ano, možná závod, možná dokonce Čeljabinsk ještě. Já nevím, kam se mám vydat, jak se mám zachránit. >> Možná v Čeljabinsku máš kontakty? >> Komu tam, do prdele, já? >> Hlavně se tam z zoufalství nepodepisuj na smlouvu. >> Chtěl jsem. >> Chtěl, chtěl bys nebo chtěl? chtěl podepsat smlouvu >> tam. >> Ano. >> Považuji za nezbytné podpořit návrh Ministerstva obrany a generálního štábu o provedení částečné mobilizace v Ruské federaci. Dekret o částečné mobilizaci byl podepsán. >> A teď se všechno musí znovu změnit. vás ne to nejasně >> vojenské úřady začaly mobilizovat obyčejné lidi z celé země, nyní je každý muž pod hrozbou, že bude poslán do války, to bylo nevyhnutelné, realita války si najde cestu i do mé malé [hudba] kanceláře. Měl jsem postoj, že jako moje máma, že se mě nedotýkejte >> mě se prosím nedotýkejte a všechno. A je mi to jedno. >> Toto je Maša, stálá návštěvnice mé kanceláře za posledních několik let. [hudba] >> Šla jsem na medicínu, protože mám ráda medicínu. Mám ráda. Ty jsi ještě nešla. Musíš ještě nastoupit. >> Ano. No >> a když nenastoupíš? >> No, to je konec. Přišla. >> Pašo, v kolik hodin jsi přestala věřit v Santa Clause? >> Věřím v Santa Clause. >> Co sis od něj přála? >> Štěstí. >> Náhodou. >> Můj bratr teď leží, užívá si v nějakém městě v Rusku, čeká, až ho odvezou na Ukrajinu. >> A v jakém smyslu on tam není? >> On přijel na 10 dní. Byl poslán zpět do města. Tam muži leží 2 týdny, 3 týdny čekají. >> Byl mobilizován nebo on byl mobilizován? >> Ano, on, no, je povinen. >> A smlouva, peníze, co >> přicházejí. Dostal 121 000. >> Tam jsou takové strašné zbraně, >> rozbité. >> Ne, u něj je všechno v pořádku, u něj je všechno v pořádku. U něj je tady, tady jsou čtyři granáty. >> Ano. Co tam dělají? Tady jsou čtyři granáty. >> Bylo dost těžké vidět, jak Maša doprovází svého bratra na válku. Ale ještě těžší bylo vidět, jak moji vlastní studenti jdou do armády. >> [smích] >> Jaké byly první myšlenky, když řekli, že jiný kdo? >> Sakra, že se zase utrácí za alkohol, nebo co? >> A obecně si to taky srovnat. >> Vypadá to jako policajt, sračka. >> A do jakých vojsk bys nejraději? Jasně. >> Putinovy. >> Putinovy. Ano. Vítej. Služte. Tiše. Tady tě nejmladší zdraví. Poslouchej. >> No co? No co >> máš se oholit? >> Vanya přišel. >> Myslel jsem, že Vanya se musí oholit. >> Tak, pojďme všichni pomalu Vanya oholíme. >> Nechte pro všechny místo bude. >> Ano, má tolik vlasů ne na >> Ano, má ještě >> podruhé mě na >> Ano, víte, jak se ta účes jmenuje? Podrostová pruha [smích] >> pro letce. Pra >> všechno. Dej na nabíječku. >> Dám na nabíječku. Teď Ivan. 1 2tři >> Ivan. >> Pojďme [smích] armáda teď. 1 2tři >> armáda. [smích] >> Za rok dostaneš [smích] >> hoď, ptej se. >> Pojďme, já taky trochu. >> Pojď, pojď. přišel. >> No, představ si, jít domů není kam. >> No co, rozhodl ses jít sám? >> Prostě >> byl odveden. Nestihl nic udělat. >> Proč jsi nezavolal? >> Tak, hladový. >> Ano, nějak to v ten moment proběhlo. Přímo v ten moment proběhlo. >> No tak, >> pak budeš muset. >> Dobře, ať se zatím nabíjí. Vypadá jako superpadouch. V mé kanceláři jsem byl svědkem toho, jak se všechny tyto přátelské vazby teprve rodily. Ale to je všechno tak křehké. No, co mě teď >> takového syna jsi vychoval? >> Pojďme, >> Vanya, brácho, Vanya, >> ty [ __ ] přímo slézt jdeš. Yah >> to je reálné, [ __ ] Vanyok, [ __ ] Vím, Vanya, ty jsi můj přítel, ty jsi můj ty jsi můj bratr, rozumíš? Ne, ne krví, duší, rozumíš? Kdybych byl špatný člověk, poslal bych tě do prdele. Ty sám víš, rozumíš? Já jen tak neodmítám. Vidím, vidím hned tohle to vnitřní jádro. Vidím žílu. >> Budu tě, [ __ ] vítat. >> Odcházíš na rok prostě, [ __ ] Jsem tak rád, že tě znám. Ve skutečnosti to, [hudba] rozumíš, to je dobře. To je dobře. Po Ivanových odchodech jsem ještě dlouho nemohl usnout. Dostavil se u mě úzkostný pocit. Viděl jsem, jak mé studenty vtahuje válka, cítil jsem, jak ve mně vzniká nekontrolovatelný impuls vybít své emoce. A tak, když jsem nastavoval zvuk pro ceremonii zapínání hymny, něco jsem udělal. Americká státní hymna v podání Lady Gaga. >> Co může být větší zrada? Lik, [hudba] přestaň. A, >> a co? Přestaň. >> Ty jsi chtěl vězení. Další nepřátelé [ __ ] ve škole. >> A co? Prezident Ruska Vladimir Putin podepsal zákon o zpřísnění trestu ve formě doživotního odnětí svobody za státní zradu. >> Je třeba tvrdě potlačovat činnost zahraničních zpravodajských služeb, operativně odhalovat zrádce, špióny a diverzanty. >> V dubnu 2023 Státní duma předložila pozměňovací návrhy k zákonu o státní zradě. >> 25 let v kolonii. Takový rozsudek vynesl Moskevský městský soud veřejnému činiteli a publicistovi Vladimiru Karamuřzovi, dříve uznanému za zahraničního agenta. Karamuřza byl uznán vinným ze státní zrady, šíření falešných informací o ruské armádě a vedení nežádoucí organizace. >> Existuje takový pojem zrádce vlasti. [potlesk] Představte si, že jste občanem své vlastní země. Znamená to, že se u vás objeví člověk, který zradí svou zemi. On prostě [ __ ] Ještě chrochtal. Po městě se často pohybuji s kamerou a mnoho lidí si zvyklo bezpečně, myslím, a dokonce zajímavě. Bylo to jako hra. A pak se to stávalo stále těžší a zjevně se situace kolem celkově vyhrocovala. Velmi silně se vyhrocuje. Lidé si začali všímat, že tady je kamera, a někteří se dokonce trochu vrtěli, že překračovali naši zkušenost. Ano. Ale zjevně v nějaké sekundě důvěra zmizela. Tak, dobrý den, posaďte se. Dobrý den. >> Tak, >> dobrý den. >> Jedním z účinných opatření hybridního konfliktu je vysílání agentů z místního obyvatelstva. >> To znamená, že se skutečně snaží někoho z místního obyvatelstva naverbovat, aby on údajně svým jménem propagoval tyto metody vedení hybridních konfliktů. Skutečně, pravda. Sjednotit se a podporovat se navzájem, protože nás mohou porazit pouze zevnitř, vnesením rozkolu do naší země, do našeho společnosti. Proto je nejdůležitější nyní se sjednotit a podporovat se navzájem. >> Takové lekce byly nemyslitelné, když jsem tady sám studoval. V těch dnech atmosféra ve škole umožňovala studentům jako já svobodněji myslet. >> Ale od minulého roku se zde svoboda už nenajde. >> A dnes je den, kdy se to stává oficiálním. Vážené učitelé, studenti a hosté dnešní akce. Dnes jsme svědky skutečně historické události. >> Prezident Ruska Vladimir Vladimirovič Putin tuto myšlenku podpořil. Návrh zákona o vytvoření celostátního hnutí dětí a mládeže. Poprvé v historii Ruska hlava státu osobně vede dozorčí radu dětského hnutí, rád vítám všechny účastníky prvního sjezdu Ruského hnutí dětí a mládeže. Zde v Moskvě se sešli talentovaní, kreativní, aktivní mladí lidé z celé země, včetně, a to zvláště zdůrazňuji, z našich nových regionů. Ve stém výročí sovětských

Putin oznámil vytvoření nové organizace pro pionýry. V éře Sovětského svazu byli pionýři připravováni na budoucí bitvy za komunismus. Putin tuto všezahrnující propagandistickou organizaci vrací, ale ne pro komunismus. Ne, toto hnutí je věrné pouze jemu a jeho cílům. >> Patriote, >> čekej. >> Vždy jdeme jen vpřed, protože jsme tým patriotů. Obratní a odvážní. Vše pro vítězství uděláme. Ještě jednou, >> děti, koukejte. Pozor. Děti, vezměte si to tak a sedněte si. Tam je ještě místo. Ne pod, ale pod >> Ano, ano, ano. >> Nová mládežnická organizace vyžaduje nové druhy propagandy. Nyní nejen učitelé čtou podle metodických pokynů, dokonce i dětem rozdávají repliky. Děti, papírky nějak >> opatrně, aby nebylo vidět, >> aby nebylo vidět. Teď si vyberu drátky, protože mám tak. Přejdeme k dalšímu městu. Jaké město? Kyjev. Tak, >> Kyjev. Tak, >> jeden. >> Tak, >> správně. Město Kyjev. Tak, o městě Kyjev. Sašo Juro, prosím. Jedno z prvních měst, které zadržovalo nepřítele během Velké vlastenecké války. Již po 2 týdnech 6. června 1941 po zrádném útoku německo-fašistických vojsk v Kyjevě byl vytvořen obranný štít města. A o několik dní později začala obrana ukrajinské metropole, která trvala 72 dní, od 19. do 19. září 1941. První své vyznamenání >> Jen se díváš na učitele. tady není. >> První své vyznamenání Řád Vlastenecké války. >> Čemu nás učí tyto Putinovy lekce? To je dobře vidět na příkladu Dne vítězství, nejposvátnějšího svátku pro ruský stát. Mnoho lidí vychází s portréty příbuzných, kteří padli ve Velké vlastenecké válce. jako uznání hrdinství sovětských vojáků. Zahajujeme ceremonii kladení. Věnec je položen od akciové společnosti Karabašmeď. [hudba] Poselství dětem, myslím, je zřejmé. Možná jednou se i vaše portréty stanou součástí tohoto průvodu. Náš národ se nyní, stejně jako v letech Velké vlastenecké války, musí sjednotit, aby porazil nepřítele. Mám velkou radost, že zde na mítinku vidím mnoho dětí, mládeže. Já vás také samozřejmě vyzývám. Vy, patrioti, vy, mladá generace, budete muset nést toto naše prapor všeobecného vítězství. Vždyť náš život je jako píseň. Pojďme žít, pojďme žít a s radostí věnovat minuty [hudba] společně. A každou hodinu, každý okamžik si cenit. Vždyť náš život, vždyť náš život. [hudba] >> [hudba] >> Ach, už to odsud došlo. >> Já to úplně předělám. >> Ahoj, Mário. Jak se máš? Je všechno v [hudba] pořádku v poslední době? >> Pojď, >> počkej, natáčím tě, jak fotíš svého bratra. >> Tak to ukážeš mamince s fotkou? >> Ano. Vyfotím se >> na >> tvé video. Jé, >> je ti příjemné, že tvůj bratr takhle věší učitele? Není příjemné, že je nový dětský. >> No, jasně. >> Nová akce od ruských ocasů. Školáci po celé zemi píší dopisy vojákům, za které jim dávají známky z literatury. Ale moji žáci nacházejí způsoby, jak toto zadání splnit. Nestávají se součástí [hudba] propagandy. Pro ně je to způsob, jak zpracovat své emoce. >> Mario, napsala jsi dopis? Co ti maminka řekla? >> Řekla, že je to smutný dopis. >> Co za dopis? >> Vojákovi >> a že umím všechno popsat. [smích] >> A napsala jsi >> přímo vojákovi nebo bratrovi? >> Napsala jsem vojákovi o bratrovi. Drahý vojáku, doufám, že jsi teď zdravý, sytý, obutý a oblečený. Rozumím, že ti teď není moc lehko, stejně jako tvé rodině, nebo tvým blízkým, ale zkus udělat všechno, abys se vrátil domů. Upřímně, mně samotné teď není lehko. Můj bratr v tuto chvíli bojuje na bojišti. Celá rodina se o něj bojí a čekáme na telefonát nebo zprávu. 03.023 022 říkal, že je všechno v pořádku, že nehladoví a nestýská se mu po a nestýská se mu po Jášovi, to je proto, abych ti sdělila, že i ty, prosím, nezapomínej telefonovat lidem, kteří se o tebe bojí. >> Co ti neříkáme? Sha, matko. Jak dlouho už maršujeme ve škole, nechápu. Máme teď? Sněžný ředitel. 67 let oceánu hanebného města zákona. A nad městy, zakrývající nebeské světlo. >> Odřad na další etapu. Je. >> Jen ty ne takhle přes zapnuté řekl. Ona ne pak šel. Bolestivě s trojím krokem pochod. Šesté třídy nejsou vystaveny. 14 %. Sedmé 343 hodnocení. >> Ne, já si myslím, že je to spojené s šamp. >> Šestý G. Pavel Alexandrovič. Kvalita poklesla, tedy o 7 %. >> K situaci dětské neúspěšnosti zaostalosti je to velmi vážný problém. A vy přece chápete, že to není jen trend v naší škole. Otázek je mnoho. Příčiny je třeba všechny odhalit. U každé příčiny je třeba vypracovat jasnou pozici našeho společného jednání. >> A možná je to i tohle [ __ ] všechno, co vám připravují k těmto rozhovorům o důležitých věcech. Tohle [ __ ] vousy procházet, RDJ sedí na šeru. Tady máte dobrý večer, [ __ ] články, které musím rychle dětem a vypíchnout a napsat články. >> Ano, ano, >> odpočítat podle toho, jak se to, Rusko atomová země, tam ne atomová země na tomto místě. >> Žeňa teď navrhla, pokud bychom zkusili odstranit odstranit všechno >> a věnovat se dětem. >> Zkusit to. To nikdo nedovolí. >> A jak to odstraníš? >> No, hned mě vyhodí, všechno dýchalo. [smích] >> A já jsem se ztratila. To je třeba, aby shora to všechno [hudba] to je jako jít po [hudba] laně. A když cítíš, že se můžeš propadnout do propagandy, a že cítíš, že tě to sežere, je třeba se vyrovnat na stranu zdravého rozumu a něco takového podniknout. >> Snění jako kurčí. Ano, někdy dělám superriskantní rozhodnutí, ale už nemůžu koukat na Z na oknech školy. Proto místo toho lepím X. Symbol podpory uprchlíků z Ukrajiny. Ne, Pašo, neubližuj přátelům. Prostě, no, všichni, jak bych to řekl, všichni jsou přece dospělí lidé. Všem je těžko, všem je těžko, všichni mají práci, >> všem je těžko, všem je těžko, všichni mají práci. Pašo, musíš zavolat i ostatním. >> Všechno, děkuji, že jsme se slyšeli. >> Karabaš je malé město, kde se všichni znají, proto se o mém nesouhlasu s politickým režimem šíří zvěsti ze zdí školy. Ale v Rusku nikdy není jasné, zda se tím máš znepokojovat nebo ne. Jdu na městskou ceremonii s pocitem vzrušení a naděje. >> Mezi jiným vyznamenání obdrží oblíbený učitel. >> A cena byt je zde, v novostavbě, v Karabaši. Dobrý den. Dobrý den, vážení hosté. >> Kdo tedy získá toto vyznamenání? >> Pravděpodobně někdo laskavý, někdo, kdo se k žákům chová s pochopením [potlesk] >> nebo možná někdo, kdo vytváří prostor, aby se žáci cítili pohodlně. >> Zahajujeme předávání ocenění vítězům ceny Národní uznání a láska v nominaci "Oblíbený učitel". Radin Pavla Šajchoviče Abdulmanova. Zveme na pódium učitele historie a občanské nauky školy číslo jedna. Žáci a rodiče si cení Pavla Šajchoviče, cituji, pro laskavost, pro to, že dobře a zajímavě vysvětluje materiál, pro jeho kreativitu ve vedení lekcí a pochopení žáků a za to, že nás naučil moudrosti. Emoce přes okraj bijí. Možná to na mně není vidět. Prostě jsem zvyklý na [hudba] zdrženlivost na lekcích. Opravdu je to těžké, protože někdy mám pocit, že mě roztrhali, jsou připraveni, a oni, zdá se, mě mají rádi. >> Jako pedagog jsem se cítil [hudba] stále méně a méně užitečný. Přišel čas, aby akce prováděli žoldáci. Ty moc nenatáčíš? >> Wagnerovci, abych byl přesnější. Dobře, >> tato mina se prostě lidově říká bezstopá. To znamená, že se rozhazuje buď letadlem, nebo odkud. Pokud je tam například nějaké pole, nikdy ji neuvidíte. Nikdy ji neuvidíte. Je velmi těžké ji zpozorovat v křoví někde, nebo ještě něco tam v pruhu. Pokud ji někdy potkáte, je lepší se jí vyhnout. Když ji potkáte, nepřibližujte se k ní, neberte ji do rukou, nedotýkejte se jí, protože je tam tekutina a exploduje. To znamená, že nohu můžete takhle ztratit. >> Ano, nejdůležitější je, když je prostě partner v tom, že helmu gigra nezapínáte. Nikdy, protože pokud vám to jde do hlavy, zlomíte se. >> Nebo se trochu posuňte. >> Všechno, děkuji. >> [smích] >> Náš rozvrh je nyní plný armádních akcí, pochodů, cvičné střelby a soutěží v házení granátů. >> Diplom druhé ceny vítěze oblastního festivalu vojensko-aplikovaných sportů v házení granátu F1 na dálku se uděluje Vidanějevičovi Jutovovi. A první cenu získává Zelený Vjačeslav. [hudba] >> Co se týče žádanosti takových lidí, jako jste vy, v procesu výchovy mladé generace, našich žáků, obecně mladých lidí, války nevyhrávají ne vojevůdci, ale školní učitelé. Před vámi leží vzorky střelných zbraní z doby Velké vlastenecké války. Poslední exemplář byl použit zásobníkový [hudba] [hudba] a dobývám za všechno mé daruji. >> [hudba] [hudba] >> zašlu [hudba] přenesu >> [hudba] >> No co, je ve škole dobře? >> Kdeže? Nic dobrého. Dobrý den. Dobrý den. Gratuluji k narozeninám. >> Pomoz mi to postavit a k nim přihnojit. Pojď a dárek. >> Dobře. >> Papír na na dobře. Dnes možná nepřijdu, a možná přijdu, protože diskotéka je do devíti. >> Přijď. Díky mentorství aktivních vojáků a účastníků výcviku se formují morální a psychologické vlastnosti nezbytné pro vojenskou službu. >> Za co? Ano, jsou otázky. Kostya včera plakal kvůli velmi velkým ztrátám. >> V jakém smyslu plakal? Opravdu plakal. Zankinty >> on to nahrává na WhatsApp otci hlasovou zprávu. No, jako všem a vypráví, že jsem živý, celý, ale velmi velké ztráty. A na konci začíná, no, jako takový hlas už plačtivý, jako. >> On on nechce odtamtud odejít. A >> on velmi chce. On mi psal: "Chci co nejdříve vypadnout." A, no, má oficiálně, no, jako může oficiálně vzít a opustit tuto válku, odejít odtamtud? >> Myslím, že ne. Tam dávají dovolené. Není známo, kdy mu dají od >> A, no, to je na základě smlouvy, nebo mobilizovaný? >> Mobilizovaný. >> Nemůže říct: "Všechno, demobilizujte mě, už nechci." Tak to nefunguje. >> Myslím, že ne. Nikdo ho nepustí, nikdo ho nepřiveze. To je prostě hrůza. Noční můra. Bojím se. Jasné. >> Všichni zemřou. Vězte jedno, matka Rusko na nás nikdy nezapomene. Všem nám budou ještě staletí nesvětí [hudba] naše jména. Každé jméno bojovníka bude vytesáno. Na tabuli obelisků nám všem zapálí věčné ohně. Tato válka se stala nejkrvavější v Evropě od druhé světové války. Do léta 2024 se Putinova strategie [hudba] stala házet co nejvíce vojáků k hranici s Ukrajinou. Rusko pomalu zabírá území. po pár kilometrech tady a tam >> výstřel. >> A to vše za cenu životů tisíců vojáků každý den. A přesto v Karabaši není nedostatek branců. [hudba] Dětem se ve škole dobře naučili milovat vlast. Zdálo se, že teprve včera jsem natáčel, jak Nikitovi dali na narozeniny merch McDonald's. >> Obecně, Nikito, co chci říct? Přecházíš do nové kapitoly svého života, >> nová kapitola, dalo by se říct, dospívání, stáváš se mužnějším. V této fázi ti chci popřát pevnost, zdraví, štěstí. To je nejdůležitější. No, nějaké problémy se objeví. Celá tato velká přátelská společnost ti pomůže. Takže Nikito, za tebe. Hodně štěstí. >> Znovu spustili. Vyděsil se. >> Tvoje kůže. Huja, postav se do postoje. Správně. Ještě se postav do postoje. A čtyři výstřely musíš ještě udělat. >> Uvidíme se za rok. Uvidíme se, až [hudba] se vrátíš. Ale jsou někteří chlapci, kteří se domů nikdy nevrátili. Nebrečíme, všechno je v pořádku. >> Arťom byl můj přítel a spolužák. Byl jedním z těch, kteří zemřeli ve válce a jejichž smrt se ruský stát snaží skrýt. Jakékoli informace o počtu padlých ve válce v Rusku jsou skryty. Natáčet pohřeb ruského vojáka je příliš riskantní podnik, ale myslím, že je to důležité. Proto jsem zaznamenal pouze zvuk. Prosím všechny o pozornost. >> 30. dubna občan Ruska Arťom Volkov Vladimirovič zemřel >> při osvobozování města Arťom v Doněcké lidové republice. Aj! Aj-aj-aj! Ne! Arťome, >> Arťome, >> všechno, všechno, všechno, všechno. Arťoško, můj zlatý. [smích] Všechno, všechno, všechno, všechno. >> [smích] >> Arťoškin. Ne, ne, ne, ne. Jé, >> Žeňo, drž, drž matku. A proč jsi mi nedal přiblížit? >> Všechno, všechno, všechno, všechno. >> Ach, Arťoško. Jé, moje zlatíčko. Ty jsi můj. Rozumím tomu, že to, co se teď děje na Ukrajině, nelze srovnat s tím, co se děje v mém rodném městě. Ale stále více a více lidí pociťuje na sobě otisk války. Ve škole nebyl jediný kout, kam by se nezavrtalo trauma. >> Takové květiny neznám. >> Nejkudrnatější chlapec Igor, který ztratil svého otce. >> Kristina, která je zodpovědná za prevenci delikvence ve škole, ztratila svou milovanou osobu. A kolik [hudba] bratrů, kteří se ocitli pod přímým úderem. Já jsem Iruša, pluly mlhy nad řekou. Mašin bratr Kostja byl odveden na Ukrajinu během mobilizace. Zdezeroval a vynaložil maximální úsilí, aby se nevrátil na válku. Ale nic se mu nepodařilo. Po několika týdnech mi Masha oznámila, že Kostja už není. >> Chybí ti? >> Samozřejmě. Tedy. S ní jsme o jejím bratrovi vůbec nemluvili. V jistém smyslu mě to zraňuje nejvíce. Masha vždy hledala místo, kde by mohla být svobodná, aby sdílela své pocity bez strachu a předsudků. Ale musím se přiznat, cítím, že se něco změnilo. Stále častěji se žáci začínají mého kabinetu bát. >> Nechtějí se setkat s člověkem, který věší vlajky demokracie, a proto nepřicházejí. Možná dělají rozumně, když se mi vyhýbají. Jednou se u mého okna objevilo policejní auto. V malém městě jako Karabaš je to podezřelé. Schovávám své pevné disky a hesla pro případ, že by se něco stalo. Zde je úkryt. Přál bych si, aby tento film viděli v Rusku, viděli v mém rodném městě. A za všechno, co je ve filmu řečeno, ukázáno, m, tam mi buď dají palicí přes hlavu, nebo mě zavřou do vězení. Kdybychom byli svobodná země, svobodně mluvit o tom, o tom, co je třeba říct, pak bych nemusel poučovat. Toto je tento odjezd. Toto je toto >> Dobrý den. Jak se Váně daří? >> Všechno v pořádku? >> Volá? >> Ano, >> je tam. >> Ano, on >> kapitán oddílu. >> Kapitánem vás udělali. >> Ano. >> Všechno, >> tak já jdu do kanceláře k mámě. Toto je jakési rozloučení. Natočím, jak opravuješ knížky. Pojď, >> čekej. Kdy dojdu k potrhané knížce? >> No, alespoň řekni, co děláš. >> Lepím Glock. >> Kdo to v zemi, na světě, vůbec ví, že sedíš a opravuješ knížky? Říkáš to školákům. No, rozhodl jsem se takhle. Přinesu ti tuto monsteru. Zasadím ji do volné půdy. >> Proč ne? >> Slyšíš? >> Slyším. >> Pokud s ní bude všechno v pořádku, tak sláva Bohu, a pokud chcípne, tak tam cesta nevede. Ano. >> Mhm. >> Zapisuj, zapisuj. >> Co si myslíš? >> Nemyslím si. Tuší, že odjíždím, ale netuší, že je to navždy. >> Nelze to říct člověku, kterého silně miluješ. >> [hudba] [hudba] >> Miluji prakticky všechno. Miluji šedé [hudba] paneláky. Miluji, když je v průmyslové zóně tak silně propletené potrubí, potrubí, potrubí, potrubí, potrubí po dešti bliká proudem vody, když hřmí a bouří S tvůj odjezd. Před překročením hranice smaž všechny messengery. >> Mhm. >> Opatrně. Se všemi pevnými disky, které vyvážíš. Buď klidný. Máš zpáteční lístek. Budou si myslet, že se vrátíš za 7 dní. Myslím si, že to, co jsi udělal, může být něco velmi důležitého. >> Poslední úkol před odjezdem. Letos tuto rostlinu přesadíme na území školy, ale bude součástí posledního zvonění. Symbol nových začátků. [hudba] V tento den jsem stále organizátor a mou zodpovědností je zorganizovat ceremonii posledního zvonění. Diplomy jsou vytištěny, diplomy podepsány, řeči rozdány. >> Tyto úkoly jsem splnil, >> zdá se, řádně. >> A směle svýma rukama osud svůj dělej. Jdi proti větru, na místě se nestojí. Pochop, že neexistuje cesta jednoduchá. [potlesk] Vážený přátelé, vážení absolventi, vážení rodiče, vážení učitelé. Velmi brzy pro vaše děti, pro vaše žáky, pro vaše bratry a sestry, pro vaše nejbližší, nejmilejší lidi zazvoní poslední zvonění. Toto poslední zvonění je start do skutečného [hudba] dospělého života. A při této příležitosti, vážení přátelé, mám velkou radost, že se na vás mohu obracet právě takto. Vážený přátelé, ať už se vaše životní cesta vyvine jakkoli, přeji vám, aby země pod vašima nohama byla vždy stabilní. Ano, budou zatáčky, >> ano, budou stoupání a budou pády. >> Ano, budou rozcestí, budou křižovatky, budete si muset vybírat. [hudba] >> A někdy, abyste udělali malou věc nebo prostě řekli o lásce, >> musíte obětovat mnoho. Ale vím, že váš výběr vychází z vašeho srdce. Mám vás moc rád. Děkuji vám moc, že jste se mnou pracovali všechny tyto roky. Mám vás moc rád. A teď nastal čas posledního zvonění. >> [potlesk] [hudba] [hudba][potlesk] >> Všechny nás sjednotilo pochopení toho, co musíme zanechat za sebou, a [hudba] absolutní nevědomost toho, co nás čeká vpředu. No, [ __ ] tady nemůže být, že tu hrabu. Děkuji vám, že jste nám dávali teplo a podporu. Podporovali jste nás v tomto složitém okamžiku, byli jste vždy nablízku. Toto je můj cestovní pas. >> [ __ ] >> objímali jsme se, tančili [hudba] v nejšpinavějším městě na Zemi. A bylo cítit [hudba] čistý vzduch Uralu skrze jedovaté výpary. [hudba] Já země moje [hudba] rodná rodu [hudba] pole. Já [hudba] jinou takovou zemi neznám, [hudba] kde je nejtišší [hudba] člověk. Já [hudba] jinou zemi neznám. [hudba] našeho [hudba] člověka. [hudba]