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¿Cómo comparar y relacionar? l Habilidades del Pensamiento

Academia Bervíns9:06

Transcription

[Música] [Música] hola muchachos espero que se encuentren muy bien hoy vamos a hablar de cómo realizar comparaciones entre dos objetos o situaciones y cómo construir relaciones a partir de las diferencias les habla el doctor guillermo berbín si este vídeo está en el marco de habilidades del pensamiento comparar es un proceso muy útil en el ámbito académico y también en muchos otros ámbitos de hecho implica un primer nivel de abstracción en el cual la persona demuestra que comprende de lo que se está hablando comparar implica sacar tantos semejanzas como diferencias y para realizar ambas cosas se necesitan extraer variables que sirvan para entrecruzar dos situaciones particulares comparar es un paso adicional a los procesos anteriores de habilidades del pensamiento que hemos visto por lo que siempre vamos a comenzar por definir el propósito observar y describir en este caso vamos a poner un ejemplo muy sencillo para aprender el proceso de comparación utilizando dos fotografías que llamaremos fotografía izquierda y fotografía derecho como vemos la fotografía izquierda es una representación de un paisaje el cual tiene un cielo azul con amarillo posee el sol de fondo tiene unas montañas poco elevadas posee pasto posee árboles hay varios árboles en el primer plano que recuerdan a pinos da la sensación de que es un atardecer y probablemente esta fotografía sirva para recordar a la naturaleza o en este caso para nosotros hacer un ejercicio la fotografía de la derecha también es un ambiente que retrata un paisaje posee árboles posee agua un ambiente montañoso donde las montañas son más elevadas posee lo que parecen picos un cielo con nubes blancas y fondo azul en el primer plano se presentan ramas de árboles pero no árboles completos y también estamos utilizando esta fotografía como parte del ejercicio ahora bien una vez que tenemos la descripción de ambas fotografías podemos advertir que hay algunas cosas que sirven para sacar semejanzas y otras para sacar diferencias y elegir cuáles son las variables que vamos a utilizar en cada caso y aquí tenemos un ejemplo podemos advertir que ambas fotografías se asemejan en cuanto al tipo de fotografía en cuanto a la presencia de árboles la presencia de montañas y la presencia de nubes estas serían nuestras variables quizás por ejemplo podemos darnos cuenta que para el tipo de fotografía existen varias opciones para la presencia de árboles también igual para los otros dos tópicos en relación a las diferencias éstas podrían ser las variables la presencia de agua ya que una lo posee y la otra no el tipo de montañas ya que son diferentes en ambas fotografías el color del cielo también igual el objeto que se encuentra en primer plano así tendríamos lo siguiente en relación a las semejanzas ambas son fotografías de paisajes en relación a la presencia de árboles hay árboles en ambas fotografías en la presencia de montañas las dos fotografías las retratan en la presencia de nubes también aparecen en ambas situaciones la semejanza siempre implican al menos una variable por cada una sin embargo las semejanzas suelen presentarse sin las variables como la siguiente lista que enumera la semejanza sin colocar la variable para sacar las diferencias siempre se construye un cuadro en este cuadro en la primera columna se van a colocar las variables que nosotros hemos elegido en este caso coloque cuatro variables sin embargo pueden ser muchas más y definimos en cada una de las columnas cuáles son los objetos o las situaciones que estamos comparando de tal manera que en relación a la presencia del agua la fotografía izquierda no posee presencia de la agua y la fotografía derecha así en relación al tipo de montaña la fotografía izquierda por lo que acá montañas discretas mientras que la fotografía izquierda montañas elevadas y picos en relación al color del cielo la fotografía izquierda presenta un cielo amarillo con azul oscuro y la fotografía derecha blanco y azul claro y en relación al objeto que se encuentra en primer plano en la fotografía izquierda podemos ver pasto y árboles completos mientras que en la derecha simplemente ramas pero no árboles completos este podría ser un cuadro muy sencillo que compara ambas situaciones el reto está en hacer este mismo cuadro como por ejemplo dos informaciones abstractas que se encuentran en dos lecturas de tópicos diferentes de un capítulo de algunas de las materias que ustedes ven en la universidad o en alguna otra clase ahora bien existe un paso adicional para habilidades del pensamiento que se hace a partir de las diferencias ésta se denomina relaciones es simplemente expresar la diferencia de manera verbal en una oración de tal manera tenemos el cuadro de diferencias y por ejemplo a partir de la segunda fila podríamos decir que la fotografía derecha tiene montañas más elevadas que la izquierda esta misma relación también se puede expresar de otra manera la fotografía izquierda tiene montañas discretas mientras que la fotografía derecha tiene montañas elevadas y picos como ven hay dos formas de sacar las relaciones por un lado siempre está presente la variable por supuesto se expresan las diferencias y hay un conector entre ellas es el conector puede ser de cantidad que implica que una tiene más que la otra o simplemente un enlace como el que utilizamos acá del tipo mientras que por otro lado lo que sí es necesario es que luego de construir a la relación verifiquemos la veracidad leyendo la detenidamente veamos otro ejemplo con la tercera variable podríamos decir la fotografía derecha presenta un cielo más blanco que la fotografía izquierda expresando una relación de cantidad diciendo que una posee más que la otra otra manera sería decir que la fotografía derecha tiene un cielo blanco y azul claro a diferencia de la fotografía izquierda que lo tiene amarillo y azul oscuro es fácil equivocarse cuando hacemos una relación de cantidad por lo que hay que verificar por ejemplo nosotros podríamos decir que la fotografía derecha tiene más ramas de árboles que la fotografía izquierda sin embargo eso no necesariamente es cierto porque la fotografía izquierda se retratan árboles completos y si lo piensan un poco hay más ramas en los árboles completos es simplemente en fragmentos de por supuesto que estamos hablando de la variable primer plano entonces cómo podríamos construir relaciones que sean veraces para la cuarta variable podríamos decir la fotografía izquierda posee más árboles completos en primer plano que la derecha también podríamos decir la fotografía derecha posee menos árboles completos en primer plano que la izquierda si ven la relación de cantidad puede implicar más o puede implicar menos también podríamos decir que la fotografía izquierda posee árboles en el primer plano mientras que la derecha posee ramas de árboles otra relación que podríamos construir para la primera variable es decir que la fotografía derecha posee más agua que la izquierda o que la izquierda posee menos agua que la derecha en esta construcción tendríamos que mencionar siempre las variables como ven entonces las variables deben estar presentes en el proceso de comparación y de aquí en adelante vamos a utilizar con mucha frecuencia las variables les repito esto es un ejemplo muy sencillo el cual estoy utilizando para explicar cuál es el proceso de comparación vamos a revisarlo como siempre primero definimos el propio y luego observamos cada una de las situaciones o de los objetos describimos ambos elementos y a partir de la descripción elegimos las variables luego organizamos las variables para poder extraer las diferencias y las semejanzas las construimos y finalmente revisamos recordemos que la revisión puede ir inmersa en cada uno de los pasos de todo el proceso finalmente quiero decirles que esto no es más que un entrenamiento para perfeccionar las habilidades mentales que ya tenemos el punto concreto del proceso de comparación es que usted pueda aplicarlo en temas que les son difíciles de entender de tal manera que el mismo proceso le va a ayudar a delimitar y comprender mejor lo que se está abordando la única manera de perfeccionar esta habilidad es seguir aplicándola en diferentes ámbitos y a eso les invito muchas gracias por vernos les habla el doctor guillermo ver bits búscanos por favor en las redes sociales como cursos javier net o cursos javi mente o bien coloca en el buscador curso javi med para que veas con nuestra página web y veas qué otros vídeos hemos publicado suscríbete a nuestro canal nos vemos el próximo vídeo no [Música]