Transcription
[Música] Então, gente, eu entrei no curso do Tom sem saber cantar, sem saber fazer nada. E graças a Deus, depois que eu fiz o curso, eu melhorei bastante, aprendi várias coisas sobre tom, sobre o tom da voz e cara, top, top, top, top, suavizar a voz. O curso é top. Você que tem o sonho, tem o desejo de cantar, aprender a melhorar, né? Eh, cara, eu super indico, curso, faça o curso com Tom Ribeiro, que é o melhor que tem. Te garanto isso. Valeu, galera. Beijo.
Como a própria Suelen disse, ela chegou do zero comigo. Ela não entendia basicamente nada de canto e hoje ela tá cantando assim. É que a saça pegou fogo e não se consumiu e a voz que saiu dela um dia me atraiu. Isso tudo aconteceu com a Suel em apenas algumas semanas. Em apenas algumas semanas, a Suell adquiriu essa confiança na voz dela, essa potência vocal toda que ela tem e isso estudando no meu método e agora Suelle, como outros alunos meus, se apresentam para milhares de pessoas.
Bem-vindo à aula secreta. Antes da aula começar, eu quero testar a sua percepção musical. Vou dar algumas notas, eu peço que você escute e vai chegar o momento que eu vou pedir para você fazer, beleza? Vamos lá. [Música] E [Música] a [Música] o que é a [Música] o e é A [Música] U e a U. Agora é o seguinte, eu vou juntar as três notas e você vai ver que vai se formar o acorde. Beleza? Vamos lá. [Música] E [Música] a o e [Música] agora é o seguinte, eu vou tirar essa nota. Essa nota vai ser você que vai fazer, tá? Então, vou tirar ela agora. Você vai fazer essa nota. Beleza. Vamos lá. I, e a [Música] u e a [Música] uou. E aou. [Música] Agora eu vou tirar essa nota que é a segunda nota e você vai fazer ela. Beleza? Grava bem. [Música] Vamos lá. o e o que eu agora eu vou tirar essa nota que é a terceira nota e você vai fazer. Beleza? Vamos nessa. I e a u o e a u e a u e a u e a Agora você vai fazer essa sequência, ó. Pegou de novo. Sua vez, na. Vamos lá.
E a galera, fica aí que independente se você acertou ou não, eu vou te ensinar a forma certa de estar fazendo isso, de estar cantando, utilizando as ressonâncias para que você cante com potência, cante com precisão e que você não machuque sua voz. Fica aqui na aula que a gente vai começar uma aula bem bacana agora, tá? Para que você de uma vez por todas cante certo, tá? É nessa aula aqui agora. Vamos começar. I e a u. Já tô nessa ressonância aqui. Vou, ó. Vou. Góspel. Vou. Vou pegar uma música agora aqui. Jesus, eu creio ao milagre me esperando no altar. É uma ressonância de gospel, né? Usa muito no gospel. Ressonância mais aqui no no médico. Cabeça oh. que é hoje eu compreendi, hoje eu compreendi o amor de Deus por mim mais uma vez. Hum. E nasal é mais ressonância para fazer melismo e tudo mais, né? Tipo, aqui você já pegou várias ressonâncias, cara. Tom, eu tenho que cantar com uma delas. Eu tenho que cantar com uma delas? Não, você tem que cantar com todas. O bom cantor, ele domina todas as ressonâncias e ele vai mesclando conforme ele vai cantando, que foi o que eu fiz nesse exercício, ó. I, e a, u, o, u, m. Troquei várias ressonâncias. Então, o que que você vai fazer? Você vai lembrar do exercício jovem gafanhoto, e você vai destrinchar a sua música, né? Por exemplo, esse hoje eu compreendi o amor de Deus com mim. Vou cantar como: "Hoje eu compreendi, eu fico trocando, ó. Hoje eu compreendi, funciona para mim". Mas você pode fazer de uma só. Hoje eu compreendi o amor de Deus por mim. Trocar na hora que você quiser. Então você tem que testando a melhor forma de cantar uma música, trabalhando a ressonância.
Bem-vindo à aula que vai melhorar sua voz de uma vez por todas, tá? Primeiramente, precisamos entender o que que é voz, né? Voz é resultado de um fluxo de a passando ali nas suas pregas vocais, tá? Se você não tiver um fluxo de a passando ali nas suas pregas vocais, você não tem voz. Ou seja, voz é uma reação. Se você tem o fluxo de a passando ali, a tua tuas pregas vocais, ela vai vibrar e vai emitir som. Assim, ecoando na caixa craniana, que é parecido com uma caixa de som. Aí a tua, teu crânio é bem parecido com uma caixa de som. Aí você tem vários ressonadores ali onde você consegue emitir sons diferentes através deles. Por exemplo, foi esse exercício que eu acabei de passar para você do I e a ó, ó o a, ó, bem no nariz. I e a U. U. Eu faço com a boca fechada mesmo para você, para ver que o som sai do nariz. Hum. Então, esse exercício é justamente para trabalhar a sua ressonância de voz mista. O que que é a voz mista? É a mistura de todas as ressonâncias, tá? Então aqui, ó, tô pegando nessa ressonância. Vou pegar de lado aqui para você ver. I, e a ressonância já tá aqui. Ah, a ressonância já tá mais para cá e para dentro. Hum hum. Só que vibra um pouquinho na cabeça também. Então você tem várias ressonâncias trabalhando e a ó, ó. Ah, você utiliza a voz cabeça aqui. Então, Tom, esse então isso é a a tão chamada voz cabeça. Calma, jovem gafanhoto, você vai estar aprendendo, tá bom? Vamos lá.
Tom, eu queria uma voz mais potente, eu queria uma voz mais precisa, eu queria uma voz que não saísse gritada e que fosse uma voz bonita. Então imagina que você, não sei se você é pai, se você é mãe, mas que tem uma criança, pode ser seu filho, Joãozinho, tá brincando lá na esquina e você quer chamar o Joãozinho, como é que você chama o Joãozinho? As irmãs escandalosas vão chamar gritando: "Jãozinho, não, não faça isso, tá? Você vai chamar o Joãozinho impostando a sua voz. Então vamos imaginar que o João tá na esquina e você vai fazer junto comigo para ter uma voz mais potente, mais presente, de uma forma que não machuque, tá? Então você vai impostar, vai deixar o som fazer isso aqui, ó, igual o desse exercício. I e a u o. Ó, João, mistura o com o fica João. Ô João, ô João. Beleza, a voz ela ficou mais potente. Como é que eu utilizo isso pra música? Você vai fazer o seguinte, jovem gafanhoto, você vai utilizar isso numa música que você já canta. Por exemplo, hoje eu compreendi, eu já faço isso. Então, eh, e ah, oh, hoje eu compreendi o amor de Deus por mim mais uma vez. Show de bola. Eu consegui uma voz presente, uma voz potente. Então, você vai treinando isso, utilizando na música que você canta. Lembre sempre de cantar chamando o João ou seu filho, tá bom? Nunca cante hoje eu compreendi não. Aqui você tá na ressonância do que é paraa grave.
Onde a gente passa pro próximo tópico, onde eu explico para você que você tem que entender de ressonância para você cantar. Ressonância é uma das coisas mais importantes do canto. Não adianta você só ser afinado, você tem que entender de ressonância também. Então, se você cantar um agudo, por exemplo, no lugar de grave, você vai se machucar. machucar ali a tua tua garganta ali, né? E você eh não vai acertar nota. Por exemplo, essa mesma música que eu acabei de fazer, vou tentar vou vou errar de propósito e vou tentar fazer ela no lugar de grave. O que que é um lugar de grave, Tom? Lugar de grave é quando você canta dessa região do nariz para baixo. Tudo dessa região do nariz para baixo é lugar de grave, que é onde ressoa aqui no peito, é onde a galera chama de voz peito. E fica eh gritante mesmo, tá? Então, a invés de eu fazer hoje, eu compreendi, tô cantando daqui para cima. Oh, oh, eu vou cantar errado de propósito. Hoje eu compreendi, hoje eu compreendi. Ó, eu esmagaçando aqui. Hoje eu compreenda, então tem que ser daqui para cima. A nota é aguda. Hoje eu compreendi isso quando for grave. Aí sim, aí sim eu posso fazer. Se o sol porar, eu consigo fazer o grave aqui. O grave fica bem bonito aqui, né? Fica bem, ei, ei, for broken dá para fazer um grave aqui, só que essa música ela é aguda. Então, eu fiz o grave de propósito aqui, então, mas eu posso fazer com a ressonância mais aguda. Listen broken posso fazer então eu posso meter um drive também. Listen for broken. Posso fazer um drive também. Então a ideia é te explicar que você precisa entender da tua caixa craniana e treinar isso. Então como eu treino voz mista, como eu treino a mudança de ressonância. Jovem gafanhot, você vai fazer o seguinte, você vai treinar a partir de uma música que você conhece, tá? Aí, então você vai pegar uma música e você vai destrinchar essa música, vai mapear essa música. Jovem gafonhoto, mapeou a música, por exemplo. É, mapeou a música. Vamos usar a mesma música de novo. Hoje eu compreendi, então vamos testar ela no na ressonância grave. Hoje eu compreendi, não gostei. Vamos testar ela jogando para aquela ressonância do e cantando sempre assim. Eh, lembrando que cada vogal que eu passei para você aqui agora é uma forma diferente de fazer ressonância. Então, por exemplo, eu posso pegar o I, ressonância de gra. Hoje eu compreendi. Hoje eu compreendi. Eh, ó, e se o sol se porar, nota de grave, tá? Ah, já tá vindo pro médio agudo, pro médio ali. Ah, se o solar, já tá no médio aqui, né? Eu tô aumentando o tom de propósito, só para você entender. I, e a u. Já tô nessa ressonância aqui. Vou, ó, vou. Eu sou nanância de gospel, ó. Vou. Vou pegar uma música agora tipo aqui. Jesus, eu creio ao milagre me esperando no altar. É uma ressonância de gospel, né? Usa muito no gospel. A ressonância mais aqui no no médio, no misto, né? Ressonância mais de black music, que é a do nariz testa. Eh, cabeça que é hoje eu compreendi, hoje eu compreendi o amor de Deus por mim mais uma vez. Ressonância de de de médio agudo, tá? Hum. E nasal é mais ressonância para fazer melismo e tudo mais, né? Tipo, eh, hum, hum, hum. Hum. Então aqui você já pegou várias ressonâncias, cara. Tom, eu tenho que cantar com uma delas. Eu tenho que cantar com uma delas. Não, você tem que cantar com todas. O bom cantor, ele domina todas as ressonâncias e ele vai mesclando conforme ele vai cantando, que foi o que eu fiz nesse exercício, ó. I, e a, u, o, u. Hum. Hum, troquei várias ressonâncias. Então, o que que você vai fazer? Você vai lembrar do exercício jovem gafanhoto, e você vai destrinchar sua música, né? Por exemplo, esse hoje eu compreendi o amor de Deus muito. Vou cantar como hoje eu compreendi. Eu fico trocando, ó. Hoje eu compreendi, funciona para mim. Mas você pode fazer de uma só. Hoje eu compreendi o amor de Deus por mim. Trocar na hora que você quiser. Então você tem que ir testando a melhor forma de cantar uma música. Trabalhando a ressonância.
Atom, atom, atom, não consegui fazer esse exercício, eu não sou afinado. Eu vou te afinar em menos de 2 minutos, tá bom? Claro que vai depender de você, tá, gente? Não adianta que não sou eu que vou te afinar, é você que vai se afinar fazendo o exercício. Isso aqui é um teclado virtual que você pode baixar em qualquer lugar, tá? No Apple Music, na no em qualquer lugar, tá bom? Esse teclado virtual ele tem várias notas. Preciso saber tocar teclado, não tá? Você vai brincar de imitar. Isso se chama técnica de espelhamento, ok? Ou seja, você vai dar uma nota qualquer no teclado e vai imitar [Música] tá outra. Não precisa fazer forte. Lembrando, esse exercício é para quem não é afinado, tá? Para quem não conseguiu fazer o exercício anterior. E você vai fazendo isso dia após dia, toda hora e vai aumentando a velocidade. Faça um joguinho todo dia. Ã ã ã e assim você vai pegando a afinação e acostumando com as notas, tá bom? Faça isso com todas as músicas que você já canta, tá? Que depois isso vai ficar automático, esse mapeamento, essa ressonância, essa troca vai ficar automático na tua mente, mas tudo tem um início e estudar faz parte disso.
Galera, muito obrigado por me assistir até aqui, tá bom? Espero que você goste muito do meu curso, tá? Dá uma olhadinha no site aqui todinho, na oferta que tem aqui para você e se você gostar, eu espero você nas próximas aulas, tá bom? Tamo junto e até a próxima. Pera aí, pera aí, pera aí. Eu tinha esquecido de falar. Não foi só não. Ó, como vocês podem ver, foram vários outros alunos que melhoraram sua voz através do [Música] curso. Seu corpo em fim, mano, tu melhorou muito a semana retrasada para hoje, cara. Que isso? Tu tu sentiu melhora? F que evolução é essa? Caraca, você muito, meu Deus. Isso só com que eu te passei, cara. Ó, parabéns, mano, de verdade, de verdad. Boa noite, a paz do Senhor. Quero somente te parabenizar, tá bom? Porque assim, eu acompanho assim a live, não fico do lado do Samuel para não aparecer no vídeo, mas assim, eu achei impressionante. Eu tava escutando, né, você ensinando mais, né, abençoado. E assim, você vê nitidamente a diferença de de imediato, assim, é uma coisa, parece que Deus te deu o dom, a facilidade para ensinar e da pessoa poder assimilar aquilo que você tá ensinando. Então, assim, que Deus abençoe, continue abençoando a sua vida, tá bom? Porque você é abençoado, mais do que abençoado, tá? Parabéns aí pelo trabalho e sucesso aí para você. Talvez terminava a aula, eu voltava recapitular mim. Com teu amor me volve, ó Senhor. Eu vou falar, eu vou chorar aqui o dia inteiro. Eu tava escrevendo lá na mensagem lá que, nossa, você não puxando no saco, não. É realidade da vida. É um presente de Deus, né? curso tá pronto para sentir o progresso real na sua voz?