Transcription
Aujourd'hui, nous allons discuter de sujets extrêmement controversés et, comme cela va être diffusé sur YouTube, il y a certains mots que je ne peux pas prononcer. Donc, juste pour vous prévenir, j'écrirai ces mots mais je ne les dirai pas, car si je les dis, je serai censuré sur YouTube. Aujourd'hui, nous allons examiner comment le mal triomphe. Pourquoi le monde est-il si mauvais ? Et il y aura beaucoup de sujets extrêmement troublants que nous allons aborder. Euh, mais vous êtes matures et il est important que nous discutions de ces sujets afin de comprendre comment le monde fonctionne. Alors, commençons. Euh, et nous allons faire beaucoup de spéculations et de théories dans ce cours. Donc, ne prenez pas cela pour argent comptant. Ne croyez pas que c'est la vérité. Le but de ce cours est de vous aider à développer les théories et les idées pour mieux comprendre le monde. Ce sont des outils. D'accord ? Ce n'est pas la vérité. Ce sont des outils. Très bien. Alors, la première question que j'ai pour vous est : que se passe-t-il en Israël en ce moment ? Comme vous le savez, Israël assiège et bombarde Gaza. Vous avez peut-être vu les vidéos sur les réseaux sociaux. C'est troublant. C'est terrible. Que se passe-t-il ? Le mot qui décrit ce qui se passe, le mot que nous utilisons pour ce qui se passe à Gaza, est ce mot. Vous n'êtes pas autorisé à dire ce mot sur YouTube, mais c'est l'intention. Ce que je vais soutenir cependant, c'est que la vérité est bien plus troublante que cela. Ce qui se passe réellement à Gaza est un sacrifice rituel, et cela arrive assez souvent dans l'histoire humaine. Si vous remontez et que vous regardez la véritable histoire de l'humanité, cela arrive assez souvent. Parmi les exemples les plus célèbres, il y a les Aztèques. Nous avons déterré des temples d'Aztèques et à l'intérieur des temples se trouvent des milliers et des milliers de crânes humains. Donc, avant d'aller à la guerre, ils pratiquaient le sacrifice humain. Ils commettaient des meurtres de masse de leurs ennemis en public. Les Aztèques étaient donc vraiment célèbres pour cela. Les Phéniciens, euh, spécifiquement les Carthaginois, euh, nous en discuterons plus tard ce semestre, mais les Phéniciens étaient également célèbres pour un type particulier de sacrifice, le sacrifice d'enfants. Les Romains ont écrit des histoires insultant les Phéniciens pour avoir pratiqué ce genre de sacrifice. Mais les Romains pratiquaient eux-mêmes le sacrifice humain. Ce qu'ils faisaient, c'est qu'après chaque guerre majeure, ils capturaient tous les chefs importants, tous leurs ennemis, et ils faisaient défiler leurs ennemis dans les rues de Rome. C'est ce qu'on appelle le triomphe. À la fin du triomphe, ils rassemblaient les ennemis au temple de Jupiter. Jupiter est leur dieu. Et ensuite, ils étranglaient leurs ennemis à mort. C'est un sacrifice. C'est un sacrifice humain. Ils ne l'appelaient pas ainsi, d'accord ? Et ils le déguisaient en quelque sorte. Mais nous savons avec certitude qu'ils faisaient cela. La question pour nous est donc : pourquoi cela arrive-t-il ? Pourquoi les Aztèques le font-ils ? Pourquoi les Phéniciens le font-ils ? Pourquoi les Romains le font-ils ? Et pourquoi aujourd'hui les Israéliens le font-ils à Gaza ? Et rappelez-vous, d'accord, euh, ce que font les Israéliens est assez horrible parce que c'est vraiment ce genre de sacrifice. Pourquoi ? Parce que 47% de la population de Gaza, près de la moitié, a moins de 18 ans. Donc, la majorité des personnes qui sont tuées sont en fait des enfants. Ce qui est le plus frappant ou le plus évident dans ce qui se passe à Gaza, c'est que nous pouvons tous le voir par nous-mêmes. Et c'est presque comme si les Israéliens voulaient que nous le voyions et qu'ils voulaient que nous les détestions. N'est-ce pas ? Vous pouvez voir partout dans le monde l'opinion publique se retourner contre Israël. Vous avez ces manifestations populaires partout dans le monde protestant contre ce qui se passe en Palestine. S'ils voulaient vraiment faire cela, n'est-ce pas, il y aurait en fait des moyens beaucoup plus efficaces de le faire. Par exemple, ils pourraient simplement empoisonner leur eau ou empoisonner l'air pour que tout le monde à Gaza développe un cancer rapide. N'est-ce pas ? Nous avons la technologie pour le faire. Donc, Israël pourrait le faire secrètement et personne n'en parlerait, et dans 20 ans, 30 ans, la population de Gaza aurait disparu. Ce serait très secret, n'est-ce pas ? Au lieu de cela, ils choisissent de le faire devant le monde. Et mon argument est que c'est intentionnel. Ils veulent que le monde les déteste parce qu'en faisant cela, ils créent le tabou ultime. N'est-ce pas ? Nous trouvons cela dégoûtant et méprisable. Donc, le monde entier s'unira contre Israël. Mais devinez quoi ? C'est ce que leur religion veut. Dans la forme extrême de l'eschatologie juive ou de leur religion, ils croient qu'à la fin du monde, Israël combattra le monde entier et que Dieu aidera Israël à triompher à la fin. Donc, ce qui se passe réellement à Gaza, c'est qu'il y a des extrémistes au sein du gouvernement israélien qui veulent accélérer le processus de la fin du monde où Israël affrontera le monde. Et si vous y réfléchissez, l'idée même de ce sacrifice rituel est d'unir la population israélienne. Et ce qui est extrêmement troublant et horrible, c'est que cela fonctionne. Pourquoi ? Eh bien, utilisons une analogie. D'accord, l'analogie est la suivante. Dans l'histoire chinoise, la stratégie militaire la plus populaire est de combattre avec une rivière dans le dos. Vous avez entendu parler de cette stratégie, n'est-ce pas ? Où, d'accord, euh, une armée est en train de perdre, d'accord, elle est dispersée par l'ennemi. Alors, ce que fait le général, c'est qu'il force l'armée à se replier vers une rivière et maintenant, avec une rivière bloquant votre évasion, vous avez le choix. Vous pouvez soit vous noyer dans la rivière, soit vous battre à mort, et la plupart des soldats choisiront de se battre à mort. Et donc, à ce stade, les soldats sont unifiés. Ils sont galvanisés. Ils sont énergisés. Et ensuite, ils trouvent une montée d'énergie pour aller détruire leur ennemi. D'accord, c'est la stratégie militaire la plus populaire de l'histoire chinoise ancienne. Et devinez quoi ? C'est la même chose qu'Israël fait en ce moment à Gaza. C'est la même logique. Oui, vous avez une question. >> Alors, qu'est-ce que la rivière pour Israël ? Comme >> Oui, c'est une bonne question. Qu'est-ce que la rivière ici ? D'accord. La rivière est un tabou, n'est-ce pas ? Quelle est la pire chose que l'on puisse faire dans la société moderne ? Tuer des enfants, les gars. N'est-ce pas ? Donc, il n'y a pas d'issue pour Israël. Soit vous allez jusqu'au bout, soit le monde vient vous détruire de toute façon. Et en fait, ce qui est vraiment intéressant, c'est que si vous allez en ligne, vous verrez des Israéliens aller partout dans le monde et causer des ennuis partout. Ils vont provoquer des bagarres. Ils crient "Mort aux Arabes" dans les bus publics en Occident. C'est intentionnel. Ils veulent s'unir en divisant le monde, en le rendant hostile. D'accord, est-ce que cela a du sens ? Très bien. Donc, tout cela est très troublant et je veux lentement déballer, examiner pour vous révéler comment cela fonctionne. D'accord. Donc, euh, pour ce faire, je vais utiliser une expérience de pensée. Une expérience de pensée, c'est ceci. Disons qu'il y a une île. Nous ne savons pas où est l'île, mais c'est une île et il n'y a pas d'évasion de l'île. Et sur l'île, au centre, il y a une colline et c'est sûr. Mais partout ailleurs, il y a ces singes mangeurs de chair qui rôdent partout. D'accord. Le problème, c'est que sur cette île, euh, les ressources dont vous avez besoin pour survivre, les arbres, la nourriture et les rivières, les singes sont là. D'accord ? Il y a un seul endroit sûr au centre, mais partout ailleurs, si vous voulez des ressources, vous devez aller combattre ces singes. Ce sont des singes mangeurs de chair. Ils veulent vous tuer. Ils veulent vous manger. Et il y en a un nombre infini. Maintenant, disons qu'un jour, pour une raison quelconque, d'accord, nous ne savons pas pourquoi, mais 100 hommes, âgés de 15 à 65 ans, d'accord, sont mystérieusement transplantés sur cette île dans un endroit sûr. Ils viennent de différents pays, ils ne parlent pas la même langue, ils sont de différentes ethnies, ce sont tous des gens pauvres dans leurs pays, ils n'ont pas beaucoup d'éducation. Donc, ils sont là et ils réalisent rapidement que la situation est totalement désespérée. Il n'y a pas d'évasion de cette île. Ces singes sont partout et ce sont des guerriers coriaces. Et la situation semble sombre. Ils ne parlent même pas la même langue. Ils n'ont pas de culture commune. Donc, à ce stade, vous imaginerez qu'ils se sentiraient désespérés et qu'ils se laisseraient mourir. Mais en réalité, ce qui se passe, c'est le contraire. Ce qui se passe, c'est que dans cette situation désespérée, ils trouvent une pulsion, un but, un esprit pour se battre les uns pour les autres. Et ce qui va se passer très rapidement, d'accord, et c'est vraiment intéressant, c'est que la première chose qu'ils feront, c'est qu'ils développeront une langue commune. Ils ne parlent pas la même langue. Certains parlent chinois, certains parlent anglais, certains parlent espagnol, certains parlent russe, peu importe. Ils développeront très rapidement une langue commune. Et ensuite, avec cette langue commune, ils commenceront à se raconter des histoires sur leurs origines. Et ensuite, ces histoires deviendront un mythe commun, un mythe fondateur de leur présence ici. Et ils en viendront à croire que Dieu les a choisis pour sauver le monde et que c'est pour cela qu'ils sont là. Ensuite, avec cette nouvelle religion, ils commenceront à développer des rituels pour renforcer cette religion. Ces rituels incluent le sexe. D'accord ? Donc, ces hommes auront des relations sexuelles et la raison en est de créer de l'intimité et des liens entre eux, et il y aura aussi beaucoup de rituels religieux. Une autre chose qu'ils feront, c'est choisir un chef. Il y en a 100. Ils ont besoin d'un chef pour s'organiser. Et donc, nous pouvons imaginer que lors de l'élection du chef, tout le monde prend la parole. Maintenant, l'homme qui a 65 ans, il est sage. Il a de l'expérience. Il a des stratégies. Il prononce donc un discours très puissant qui inspire tout le monde et explique comment ils peuvent survivre face aux singes mangeurs de chair. D'accord ? Il est donc très intelligent. Puis, soudain, il y a un homme ici qui a 15 ans ou 16 ou 17 ans. D'accord ? Il n'est pas articulé. Il n'a pas d'idées. Ce qu'il fait, c'est ceci. Il se tient devant tout le monde et il est audacieux et il est courageux et il regarde tout le monde sans dire un mot. Il leur montre sa main. D'accord ? Il leur montre sa main. Puis, de sa poche, il sort un couteau. D'accord ? Et ensuite, il se coupe la main devant tout le monde. Et il ne pleure pas. Il les regarde simplement comme si de rien n'était. Laissez-moi vous poser cette question. Qui choisissent-ils tous comme chef ? Le deuxième personnage, évidemment, n'est-ce pas ? L'homme qui a montré du sacrifice, de l'engagement et de la dévotion envers tous les autres. Le vieil homme a des idées et il deviendra le conseiller du chef. Mais le chef est l'homme qui est le plus disposé à mourir pour tous les autres. Et donc, dans cette situation, les plus courageux d'entre eux émergeront comme chefs. Et en tant que tels, ce qui se passera, c'est que ces personnes, ces hommes deviendront extrêmement inspirés et dévoués. Même s'ils sont faibles, ils apprendront à devenir forts. Même s'ils sont pauvres et sans instruction, ils apprendront à être sages, intelligents et stratégiques. Ils se transformeront radicalement. Et finalement, ce qui se produira, c'est l'idée de cohésion. Cohésion comme des frères, cohésion comme une famille. Ils se comprendront mutuellement même s'ils viennent de cultures différentes. Même s'ils ont des origines différentes, ils se comprendront mieux qu'ils ne comprennent leurs propres enfants et leurs propres femmes. Et cette cohésion mènera à quelque chose appelé la synchronicité. Synchronicité. La synchronicité, c'est quand les gens agissent à l'unisson. D'accord ? Un exemple très simple de synchronicité est une équipe sportive, n'est-ce pas ? Quand vous regardez un match de football, comment cette équipe de football est-elle capable de travailler ensemble ? Eh bien, à cause de la synchronicité. Parce que leurs esprits sont similaires. C'est ce que nous appelons un esprit de ruche. Et cela permet quelque chose appelé la télépathie. Ils sont capables littéralement de penser et d'agir comme un seul. Laissez-moi vous donner un exemple. Disons qu'ils dorment, mais que l'un d'eux s'éloigne pour ramasser du bois et qu'il est ensuite attaqué par des singes. Peu importe s'il crie parce qu'il est trop loin. Ses camarades sauraient-ils qu'il est en danger ? Oui. D'accord ? D'accord. Et l'exemple ici est, disons que vous êtes une mère et que vous avez des enfants, d'accord ? Et l'un d'eux part en France en vacances, mais pendant qu'il est en France, il est heurté par une voiture et hospitalisé. Savriez-vous en tant que mère que votre fils est en danger ? Le sentiriez-vous ? Il ne vous a pas appelé. Vous ne savez rien de cela, mais dans votre cœur, le sauriez-vous ? La réponse est oui, vous le sauriez. Vous sentiriez que quelque chose ne va pas. Vous prendriez le téléphone et essaieriez d'appeler votre fils. Vous ne pourriez pas le joindre. Vous appelleriez la police. D'accord ? Vous ne savez pas ce qui se passe, mais quelque chose dans votre cœur vous dit : je dois entrer en contact avec mon fils. D'accord ? Et c'est ainsi que fonctionne l'esprit de ruche. C'est ainsi que fonctionne la synchronicité. Regardons un autre exemple. Disons qu'un jour, vous êtes 10 et vous ramassez tous du bois et soudain vous êtes attaqués par une centaine de singes mangeurs de chair. Il y a un pont que vous avez créé. D'accord, c'est un pont de corde. Neuf traversent le pont. D'accord ? Mais vous êtes la dernière personne. D'accord ? Et tous les singes sont sur le point de descendre sur vous et vous savez que si les singes traversent, vos camarades sont morts. Alors, que faites-vous dans cette situation ? pour le >> Oui, vous coupez la corde. D'accord, vous mourez. Vous n'y avez pas pensé. Vous vous tuez simplement parce que ce qui compte, ce n'est pas votre vie. Ce qui compte, c'est la famille. Ce qui compte, c'est l'équipe. Et nous le savons parce qu'à la guerre, ce qui se passe souvent, c'est qu'en guerre de tranchées, l'autre euh, l'ennemi lance une grenade dans la tranchée, n'est-ce pas ? Il n'y a pas assez de temps pour ramasser cette euh grenade et la lancer loin. Alors, ce que font les soldats, c'est qu'ils sautent sur la grenade et absorbent l'explosion, se tuant ainsi. Cela se produit instantanément. Personne n'y pense. Vous le faites simplement parce que ce qui compte, c'est de sauver vos camarades. Et c'est ce qui se passe. D'accord ? Une synchronicité se développe où c'est presque comme si vous pouviez lire dans les pensées les uns des autres. Et ils continuent à faire cela pendant 10, 20 ans. Et puis soudain, d'accord, continuons l'expérience de pensée. Soudain, vous êtes transporté dans le monde réel comme si de rien n'était, mais vous avez des souvenirs de ce qui s'est passé. D'accord ? Est-ce que cela a du sens ? D'accord, vous avez vécu 20 ans d'enfer sur l'île des singes. Vous avez développé la capacité de travailler ensemble. Vous avez un esprit de ruche. Vous êtes vraiment énergisé. Vous êtes vraiment inspiré. Vous êtes vraiment motivé. Vous avez une nouvelle religion pour vous-mêmes. Maintenant, soudain, vous êtes tous transportés dans votre monde réel, votre ancienne vie. D'accord ? Maintenant, que se passerait-il ? Eh bien, ce qui se passerait, c'est que les cent d'entre vous voudraient se retrouver à nouveau, n'est-ce pas ? Et vous partagerez votre expérience, vos rituels, votre religion avec vos enfants et vos petits-enfants. Et rapidement, au fil du temps, ce qui se passera, c'est que vous conquérirez le monde. Vous deviendrez l'élite secrète. Le monde est à vous. Il peut y avoir des présidents. Il peut y avoir des gens célèbres. Mais secrètement, ce sont vous qui contrôlez. Vos enfants, vos petits-enfants, vos arrière-petits-enfants hériteront de cet héritage. Et ce sont eux qui contrôlent vraiment le pouvoir dans le monde. Est-ce que cela a du sens ? Très bien. Oui. Question ici. Mec, si nous, comme, si au moment où, si cette personne était réellement transférée dans la réalité, que se passe-t-il si ce temps avait déjà un leader, comme si vous n'étiez qu'un paysan, mais pas un leader ? >> D'accord, oui, c'est une bonne question. Je vous ai déjà dit cela, d'accord ? En surface, il y a des leaders, mais le vrai pouvoir, c'est vous, d'accord ? Et je vais vous expliquer pourquoi. D'accord ? Maintenant, euh, ce qui est aussi intéressant, c'est que, euh, pendant que vous êtes sur cette île, vous développerez certains rituels qui sont très étranges mais importants si vous voulez maintenir l'unité. D'accord ? Par exemple, un rituel funéraire étrange, le rituel funéraire. Euh, l'idée ici est que lorsque quelqu'un se sacrifie, vous organisez de grandes funérailles pour partager avec cette personne. Et cela peut impliquer de découper cette personne en morceaux et de la manger. D'accord ? Mais vous développerez des rituels vraiment étranges. D'accord ? Est-ce que cela a du sens ? D'accord ? Alors, je vais répondre à votre question. Euh, pourquoi ces gars sont-ils aux commandes et pas les vrais leaders de la société ? Mais d'abord, je veux vous donner quelques analogies historiques à cela. D'accord ? Comment savez-vous que ce que je dis est correct ? Eh bien, regardons certaines analogies historiques. Très bien. Alors, Sparte, Sparte est l'une des sociétés militaires les plus célèbres de l'histoire mondiale. Sparte est une cité-état de la Grèce antique. Et vous avez peut-être entendu parler de Sparte. Euh, un film sur Sparte a été réalisé, intitulé 300. Je ne suis pas sûr si vous avez vu le film 300, mais 300 parle vraiment de 300 soldats spartiates qui combattent des millions, pas des millions, mais des centaines de milliers de soldats perses. La Perse envahit la Grèce continentale. Ils se battent à un endroit appelé Thermopyles, la bataille des Thermopyles. Et c'est le passage vers la Grèce continentale. Les Grecs doivent tenir cette position. Ils doivent empêcher l'invasion. D'accord ? 300 soldats spartiates soutenus par des milliers d'autres soldats grecs font un dernier combat dans ce passage. Ils sont submergés par l'invasion perse et, plutôt que de fuir comme la plupart des gens, les 300 soldats font un dernier combat. Leur chef est Léonidas et il leur dit : "Nous combattrons jusqu'à la mort." Ils se battent tous jusqu'à la mort et ils sont tous massacrés. Et les Perses prennent la tête de Léonidas, la coupent et la plantent sur un pieu pour avertir les Grecs : nous sommes impitoyables. Finalement, les Grecs, inspirés par le sacrifice de Léonidas, repousseront l'invasion et détruiront les envahisseurs. Alors, comment obtenons-nous cette culture ? D'accord ? Eh bien, le système éducatif des Spartiates est vraiment intéressant. C'est vraiment troublant en fait. Donc, les jeunes garçons à cinq et six ans, ils sont retirés de leurs foyers et placés dans une école dirigée par des garçons plus âgés. D'accord ? Donc, les garçons plus âgés ont peut-être 10, 11 ans. Et donc, ce qui se passe, comme vous pouvez l'imaginer, c'est que les garçons plus âgés battent à mort les garçons plus jeunes. D'accord ? Dès le premier jour, il n'y a pas d'éducation. Ils n'apprennent rien. Tout ce qui se passe, c'est que les garçons plus âgés battent à mort les garçons plus jeunes. Mais parce que cela se produit, nous appelons cela du bizutage. D'accord, cela se produit en fait beaucoup euh parmi les fraternités et les équipes sportives. Quand ils sont en train d'être intégrés, cela renforce la solidarité. Cela renforce la fraternité. Donc, ces jeunes garçons de cinq et six ans apprennent à s'aimer mutuellement parce que ce n'est qu'en s'aidant mutuellement qu'ils peuvent survivre à la brutalité. D'accord ? Ensuite, ce qui se passe, c'est qu'à 11 ans, quand ils atteignent 11, 12, 13 ans, quand ils atteignent la puberté, c'est vraiment intéressant, ils sont mentorés, d'accord, mentorés par un soldat plus âgé, un soldat spartiate plus âgé qui a peut-être 28, 29, 30 ans, mais il a une famille. Ils deviennent amants. Ils ont des relations sexuelles entre eux, et cela renforce la solidarité de groupe. D'accord ? Donc, pendant la phase de bizutage, ces jeunes garçons apprennent à se faire confiance. Ils apprennent à se lier. Euh, pendant la phase de mentorat, ces jeunes garçons apprennent à penser comme dans un esprit de ruche. D'accord ? Ils apprennent à faire partie d'un groupe plus large. Ensuite, quand ils ont 18 ans, ils obtiennent leur diplôme. D'accord ? Et pour obtenir leur diplôme, ils font ceci. Ils ont une mission. Donc, les Spartiates ont des esclaves appelés Hilotes. D'accord ? Ce sont juste des gens qu'ils ont conquis et qui travaillent maintenant comme esclaves dans les champs pour eux. D'accord ? Ce sont comme des serfs. Il y a donc beaucoup de règles qui régissent les Hilotes. Une règle importante est le couvre-feu. Donc, s'il fait nuit, vous ne pouvez pas être dehors. Si vous êtes dehors la nuit, vous pouvez être exécuté. D'accord ? Donc, comme mission de fin d'études, ces jeunes soldats se cachent dans les champs la nuit, d'accord ? Ils se cachent dans les champs et attendent que le soleil se couche. Donc, il fait maintenant nuit et ils cherchent des Hilotes qui rentrent tard. Et ce qu'ils feront, c'est qu'ils se faufileront derrière le Hilote et lui couperont la gorge. D'accord, c'est essentiellement un sacrifice. D'accord, un sacrifice humain. Donc, les Spartiates faisaient cela aussi. C'est une chose très courante. Et ce que cela fait, c'est qu'il renforce la cohésion de groupe, menant à la synchronicité. Il n'y a que des milliers de cités-états en Grèce. Seule Sparte faisait cela et cela donnait à tout le monde l'impression que Sparte était dégoûtante. Tout le monde détestait Sparte. Mais cela a gardé Sparte unifiée. Cela a fait de Sparte la puissance militaire dominante en Grèce à cette époque. D'accord ? Ce qui s'est passé ensuite, c'est que Thèbes, une autre cité-état en euh Grèce, a copié le système spartiate. D'accord ? Mais ils l'ont rendu volontaire. Donc, si de, si à Sparte, vous devez être une élite pour faire partie du système. Mais à Thèbes, n'importe qui pouvait rejoindre le système. D'accord ? Et ils ont appelé le système la Bande Sacrée. euh de 300 soldats et ils étaient à nouveau des amants. D'accord ? Mais c'est vraiment important pour vous de comprendre. À cette époque de l'histoire, il n'y avait pas de concept d'homosexualité. C'était parfaitement permis. Personne ne se souciait si vous aviez des relations sexuelles avec des hommes ou des animaux ou quoi que ce soit. D'accord ? Ce n'était pas un gros problème. Cela est venu beaucoup plus tard, à l'époque moderne. À l'époque, cela n'était pas considéré comme de l'homosexualité, ce n'était pas considéré comme un concept. D'accord ? Si vous êtes sur le terrain, si vous êtes en guerre pendant des années et des années et qu'il n'y a pas de femme autour, vous aurez des relations sexuelles avec d'autres hommes. C'est une chose très naturelle. D'accord ? Cela ne signifie pas que vous êtes homosexuel. D'accord ? Donc, la Bande Sacrée de Thèbes est devenue la puissance militaire dominante après Sparte. D'accord ? Elle s'appelle la Bande Sacrée. Et ils étaient comme l'avant-garde. Ils étaient le fer de lance. Ils étaient les premiers au combat et ils étaient si féroces que leurs ennemis s'enfuyaient. D'accord ? Ensuite, ce qui s'est passé, c'est que la Macédoine a copié le système thébain. Euh, qui est le Macédonien le plus célèbre au monde ? Savez-vous quel Macédonien est le plus célèbre de toute l'histoire humaine ? Vous connaissez le nom, mais vous ne savez peut-être pas qu'il est Macédonien, Alexandre le Grand. D'accord ? Son père est Philippe II. Philippe II est celui qui a construit la plus grande armée du monde, l'armée macédonienne. Et c'est en fait Alexandre, son fils, qui prendra cette armée et conquérira la Perse. D'accord, nous l'apprendrons plus tard. Mais Philippe II a tout appris de Thèbes. Et au début, la Macédoine et Thèbes étaient alliées, mais Philippe II était très ambitieux. Alors, il a commencé à vouloir conquérir toute la Grèce continentale. Et en 338 avant J.-C., lors de la bataille de Chéronée, la Macédoine a combattu contre l'union de Thèbes et d'Athènes. Et la Macédoine a détruit Thèbes et Athènes. D'accord ? Parce que la Macédoine a essentiellement copié le système de Sparte et de Thèbes. À ce stade, la Macédoine aurait dû détruire toute l'armée thébaine et athénienne. Mais quand tout était perdu, la Bande Sacrée, ils se sont tenus au milieu du champ et ont bloqué l'avancée de la charge macédonienne afin que tout le monde puisse s'échapper vers les villes. Ils ne craignaient pas la mort. Ils accueillaient la mort. D'accord ? Pour eux, ce qui comptait, c'était l'honneur et le sacrifice. Et c'est ainsi que vous créez la plus grande armée du monde. D'accord ? Est-ce que cela a du sens ? Donc, ces analogies historiques donnent du crédit à notre expérience de pensée. D'accord, nous allons maintenant examiner une question qui est : d'accord, pourquoi un système fonctionne-t-il ? D'accord ? Alors, faisons de la théorie des jeux. Théorie des jeux. La théorie des jeux est simplement l'étude de la façon de gagner des jeux. D'accord ? C'est une chose très générale. Alors, faisons une expérience de pensée et disons qu'il y a environ un million de personnes dans le monde. D'accord ? Il y a un million de personnes dans le monde et elles essaient toutes de gagner le jeu les unes contre les autres, mais une seule peut gagner. Eh bien, selon la théorie des jeux, la meilleure façon de gagner un jeu est par la triche. Est-ce que quelqu'un sait ? La triche. D'accord, la triche. Si vous suivez les règles, vous ne gagnerez jamais le jeu. Vous devez tricher. Et dans ce jeu, la meilleure façon de gagner est de coordonner avec d'autres personnes, n'est-ce pas ? Parce que tout le monde joue pour soi. Donc, si vous pouvez travailler avec d'autres personnes, cela vous donne un avantage énorme sur tout le monde, n'est-ce pas ? Le problème avec cela, c'est qu'au moment où les gens commencent à se coordonner, cela force une course aux armements de coordination. Donc, peut-être que ces deux travaillent ensemble, ces quatre maintenant sont forcés de travailler ensemble, ce qui oblige maintenant ces cinq à travailler ensemble. D'accord ? Donc, si vous êtes le premier à travailler ensemble, vous vous faites avoir dans le processus. Donc, si vous trichez, vous devez tricher. D'accord ? Vous devez coordonner sans que les gens sachent que vous coordonnez en fait ensemble. Vous devez conspirer secrètement. D'accord ? Et il existe différentes façons de collaborer secrètement. D'accord ? Alors, regardons des exemples. La famille est un exemple, n'est-ce pas ? De coordination, de synchronicité. Un autre exemple est la religion. Euh, si vous avez un chef, n'est-ce pas ? Si vous avez une race similaire, une ethnie similaire, et que vous avez une langue similaire. D'accord ? Ce sont donc des exemples de la façon dont vous amenez les gens à se coordonner. Le problème, c'est que tout cela est évident pour les gens, ce qui les oblige à faire la même chose. D'accord ? Mais il existe une stratégie que vous pouvez utiliser qui vous permet de coordonner secrètement et de vaincre tous vos ennemis. Et cette stratégie s'appelle la transgression. Transgression. La rupture des tabous. La rupture des normes sociales. La rupture des lois sociales. Transgression. D'accord ? Alors, étudions ce concept. Très bien. L'idée est que, euh, la théorie est que plus vous transgressez. D'accord ? C'est un niveau de transgression, plus votre cohésion est grande, ce qui mène à la synchronicité. D'accord ? C'est une théorie que je veux vous proposer. Très bien. Donc, la transgression, je veux dire, c'est une idée très simple. Vous enfreignez les règles, n'est-ce pas ? Vous trichez et donc tout le monde veut vous mettre en prison, ce qui signifie que la seule façon de survivre est de garder le secret au sein de votre groupe, n'est-ce pas ? Ce qui force la cohésion. Est-ce que cela a du sens ? Très bien. Et nous voyons cela dans tous les aspects de la société, n'est-ce pas ? La forme la plus basique de transgression est simplement de plaisanter ou de faire des farces, n'est-ce pas ? Par exemple, vous six décidez, vous savez quoi ? Nous allons faire une blague à l'école. Nous allons couvrir toutes les pièces de papier toilette. C'est une blague. C'est une farce. Mais évidemment, vous ne voulez pas vous faire prendre parce que l'école vous punira. Et cette blague et cette farce vous rendront plus cohésifs, n'est-ce pas ? Parce que maintenant vous avez un secret entre vous et si quelqu'un vous trahit, vous êtes tous foutus, n'est-ce pas ? Est-ce que cela a du sens ? C'est la logique. Euh, l'autre chose qui est vraiment intéressante, c'est que lorsque vous transgressez, lorsque vous brisez un tabou, vous vous sentez habilité, vous vous sentez libéré, et cela devient addictif. N'est-ce pas ? Vous remplissez l'école de papier toilette, vous vous dites : "C'était très amusant." Eh bien, c'était amusant ? Parce que vous avez enfreint les règles. Vous vous sentez plus puissant que mon professeur. Ensuite, vous continuez à faire de plus en plus de choses comme ça, n'est-ce pas ? Ensuite, vous pourriez dire : "Hé, allons au magasin et volons un bonbon. Ce bonbon peut coûter 1 dollar, rien, n'est-ce pas ? Mais vous l'essayez et vous êtes terrifié. Vous êtes saisi par le doute. Vous êtes saisi par la peur. Désolé. Donc, euh, c'est le son qui nous dit qu'il faut faire une pause. Mais mais encore une fois, nous ne faisons pas de pause dans ce cours. D'accord ? Donc, je m'excuse. Nous ne prenons pas de pause. Nous continuons. D'accord ? Mais c'est ce qu'est le son. D'accord ? Donc, euh, vous êtes terrifié parce que votre mère, vos professeurs, tout le monde vous a dit que voler est mal, n'est-ce pas ? Mais quand vous le faites réellement, comment vous sentez-vous ? Vous vous sentez énergisé. Vous vous sentez libéré. Vous vous sentez habilité. Et si vos amis sont avec vous, comment l'amitié devient-elle beaucoup plus unifiée, beaucoup plus cohésive, beaucoup plus synchronisée ? Est-ce que cela a du sens ? Et maintenant, vous voulez apprendre, brisons plus de règles. Voyons ce qui se passe si nous brisons de plus en plus de règles et que vous continuez parce que c'est addictif et finalement, il y a une transgression qui est le tabou ultime, qui est ce que vous connaissez. Oui. N'est-ce pas ? Pouvez-vous penser à une transgression pire que cela ? C'est pourquoi ils le font parce que cela donne du pouvoir. Cela libère de l'énergie. Ils le font parce qu'ils croient que lorsque vous faites cela, cela libère une énergie divine. Et quand vous le faites réellement, d'accord, je ne vous dis pas de faire ça, d'accord ? S'il vous plaît, ne faites pas ça, d'accord ? Et s'il vous plaît, rappelez-vous, d'accord, c'est le mal. Nous ne devrions pas faire cela. Mais quand vous le faites réellement, ceux qui peuvent le faire, ils ont l'impression d'être maintenant inondés, qu'ils sont maintenant remplis d'énergie divine. Ils ont trouvé le secret de l'univers. Ils ont trouvé le pouvoir ultime dans le monde. Une autre transgression qui n'est pas aussi grave mais assez grave est l'idée de l'inceste. N'est-ce pas ? Et il existe des sociétés secrètes, les gars, qui font cela. Et vous savez quoi, les gars ? Je déteste vous dire ça, d'accord ? Mais ils le font en public devant tout le monde parce que cela crée à la fois l'unité du groupe, la synchronicité, et cela libère dans leur esprit une énergie divine. Ils ont maintenant accès à Dieu. Si vous voulez savoir ce que font les sociétés secrètes, eh bien, euh, oui, ceci et cela. D'accord ? Et encore une fois, il n'y a qu'un petit groupe de personnes, mais maintenant nous savons pourquoi ces personnes contrôlent le monde parce qu'elles sont capables de garder des secrets, parce qu'elles sont plus motivées que tout le monde, et elles sont capables de travailler ensemble d'une manière qui leur permet d'atteindre le pouvoir ultime. Ces leaders que vous voyez, ces leaders que vous voyez, ce sont des marionnettes, ce ne sont que le visage, le vrai pouvoir, ce sont ces sociétés secrètes qui pratiquent ces rituels et encore une fois, je ne dis pas que c'est la vérité, je dis juste que c'est une théorie possible sur le fonctionnement du monde, n'est-ce pas ? Parce que c'est un cours de spéculation, c'est un cours de théorie, ne pensez pas que c'est la vérité, d'accord ? Mais vous pouvez réfléchir à la façon dont cela fonctionne et vous demander. Est-ce que cela explique le monde ? D'accord ? Très bien. Donc, ayant expliqué cela, ce que je veux faire maintenant, c'est entrer dans la théorie profonde pour expliquer pourquoi cela se produit. D'accord ? Donc, si vous parlez à ces gens et qu'ils sont honnêtes avec vous, ils vous diront que lorsque nous faisons cela, nous accédons à Dieu et Dieu nous donne un pouvoir divin parce qu'ils sont superstitieux et stupides. D'accord ? Ce n'est pas parce qu'ils sont les leaders, ce n'est pas parce qu'ils sont des gens puissants qu'ils sont intelligents. En fait, ils sont plutôt stupides si vous les rencontrez, n'est-ce pas ? Mais je vais expliquer comment ce système fonctionne. Et quand je vous l'expliquerai, cela aura du sens. D'accord ? Mais sommes-nous clairs jusqu'à présent sur ce qui se passe, les gars ? Très bien. Je sais que c'est troublant et je sais que je serai probablement banni de YouTube pour cela, mais il est important que nous le fassions. D'accord ? Très bien. Alors maintenant, j'explique la théorie pour expliquer pourquoi cela se produit. Comment une transgression est capable de libérer une énergie divine. D'accord ? Donc, euh, Kant, nous allons examiner certains penseurs majeurs et ils sont des penseurs vraiment profonds et nous irons en profondeur, nous en apprendrons davantage sur eux ce semestre, mais je vais les introduire. D'accord ? Donc, Kant, rappelez-vous du premier cours, Kant avait une théorie sur le fonctionnement du monde. Il n'y a pas de réalité objective que nous voyons. D'accord ? Donc, avant, l'hypothèse était que nous absorbions simplement la réalité. D'accord ? Mais Kant dit que nous sommes actifs. Désolé, nous allons attendre cela. [Musique] Donc, Kant dit que nous sommes des participants actifs à la réalité. Comment ? Eh bien, parce que nos cerveaux sont des filtres. Nous ajoutons l'espace et le temps à la réalité. L'espace et le temps n'existent pas en dehors de nous. D'accord ? Donc, la réalité objective s'appelle le noumène. D'accord ? Les choses en soi, ne vous inquiétez pas de ces noms. Mais c'est la réalité objective. Ce qui se passe, c'est que pour nos filtres, nous interagissons avec le noumène et cela crée quelque chose appelé le phénomène. Les choses que nous voyons, le phénomène. D'accord ? Et c'est le monde que nous connaissons. Le noumène, nous ne pouvons jamais le connaître. C'est la théorie de Kant. D'accord ? Et cela a été confirmé par les neurosciences. C'est donc essentiellement le modèle le plus précis du monde que nous ayons. Le problème cependant, c'est que la conception du monde de Kant soulève trois questions. D'accord ? La première question, la première question est : qu'est-ce que le noumène ? Kant dit que nous ne pouvons jamais le savoir, mais nous voulons toujours le savoir. D'accord ? C'est la première question. Deuxième question, alors, qui nous a donné ces filtres, n'est-ce pas ? D'où viennent nos filtres ? Comment fonctionnent nos esprits et qui a créé nos esprits en premier lieu ? La deuxième question. Troisième question, si nous voyons tous le monde à travers notre propre lentille, comment savons-nous que nous voyons le même monde ? Comment nos perceptions du monde s'alignent-elles ? D'accord ? Donc, Kant crée ces problèmes. Hegel, qui vient après Kant, Frederick Hegel, soit dit en passant, il propose une solution à ces trois problèmes et ce qu'il dit, c'est ceci, et c'est vraiment important pour nous de comprendre, c'est que le noumène est l'Esprit. L'Esprit est difficile à traduire. Nous traduisons généralement par esprit. D'accord ? Donc, ce que Hegel dit, c'est que le monde spirituel est ce qui crée le monde matériel. Nous ne sommes qu'une coquille. Ce qui compte vraiment, c'est le monde spirituel. Maintenant, il est vraiment important de comprendre le concept de l'Esprit. D'accord ? Et encore une fois, il y a, c'est de l'allemand, mais il n'y a pas de traduction anglaise réelle pour cela. Il est donc préférable de voir cela comme une combinaison de trois mots qui dérivent de Geist. D'accord ? Ces trois mots sont fantôme, geyser et gist. D'accord ? Donc, ces trois mots anglais sont des dérivés du mot allemand Geist, n'est-ce pas ? La plupart des mots en anglais sont en fait d'origine allemande. Désolé, pas la plupart des mots, mais beaucoup de mots. D'accord ? Très bien. Fantôme est juste une réalité parallèle qui existe à côté de nous, n'est-ce pas ? Un monde spirituel. C'est le premier concept. Geyser est juste une force qui explose ou qui devient ou qui s'étend. Donc, cet Esprit s'étend et devient constamment l'Esprit. Gist signifie l'essence des choses, le cœur des choses. D'accord ? Donc, la vraie vérité dans le monde est l'essence, pas ce que nous voyons, mais ce qui nous est invisible. D'accord ? C'est donc l'idée de l'essence. Est-ce que cela a du sens ? Maintenant, avec l'Esprit, nous pouvons répondre aux trois questions. Le noumène, le vrai monde est le monde spirituel, pas le monde matériel. C'est l'Esprit qui nous donne ces filtres. Et parce que nous voyons tous le monde à travers l'Esprit, nous voyons le même monde. D'accord ? Cela crée donc un autre problème : d'où vient l'Esprit ? Qu'est-ce que l'Esprit ? D'accord ? Et ici, nous allons examiner Platon et Dante. D'accord ? Donc, euh, euh, encore une fois, c'est une théorie vraiment profonde et nous approfondirons cela au fur et à mesure que le semestre avance, mais je veux juste vous introduire l'idée maintenant. D'accord ? Donc, cela vient de Platon et d'une religion appelée le Gnosticisme. D'accord ? Gnostique signifie simplement connaissance. D'accord ? Euh, donc, au début, le Big Bang, la force est la monade ou l'un. D'accord ? Il y a différents noms pour cette chose ou le Nous. Pensez-y simplement comme un dieu suprême. D'accord ? Le Big Bang, la force comme, comme le soleil presque. D'accord ? Le soleil spirituel de l'univers. Le Nous fonctionne en respirant. Quand il respire, il fait vibrer son pouvoir divin et à travers cela, il crée de nouveaux êtres appelés dyades. Les dyades sont juste des paires de euh forces. D'accord ? Ces dyades créent ensuite différentes réalités. Très bien. Donc, différentes réalités sont créées à travers cette action et finalement, vous atteignez la Terre. D'accord ? Donc, en d'autres termes, ce que Platon et les Gnostiques nous disent, c'est que l'Esprit est un monde multicouche, multidimensionnel auquel nous accédons tout le temps. D'accord ? Est-ce que cela a du sens ? Et la Terre, ce que nous voyons, n'est que la coquille la plus extérieure de cet univers. Est-ce clair pour vous les gars ? Très bien. Alors, la question est maintenant : quel est le but de la vie dans le monde ? Et ce que Platon dit, c'est que le but de la vie dans ce monde est de retourner à la monade. D'accord ? Et devinez quoi, les gars ? C'est en fait le cadre de nombreuses religions, y compris l'hindouisme, n'est-ce pas ? Et le bouddhisme. C'est ce que croient aussi les hindous et les bouddhistes. Le Nirvana est le retour à la monade. Je ne suis pas sûr si vous avez étudié la religion auparavant, d'accord ? Mais c'est l'idée. Donc, ce que Platon dit, c'est qu'à travers la poursuite de la connaissance, de la philosophie, de l'amour de la connaissance, vous pouvez retourner à la monade. D'accord ? Euh, Dante, et nous étudierons Dante en profondeur plus tard. D'accord ? Mais Dante a une autre solution. Ce que Dante dit, c'est que la monade, la monade est l'amour. D'accord ? Et la monade, parce qu'elle crée des choses, son étincelle divine émane dans tout l'univers. D'accord ? Donc, il y a une étincelle divine en nous. Et cette étincelle divine s'appelle l'amour. Donc, nous sommes capables d'aimer les gens. Les mères aiment les enfants. Euh, vous vous aimez mutuellement à cause de cette étincelle divine en vous. Et plus vous aimez, plus vous retournez à la monade. D'accord ? Donc, Platon dit de poursuivre la connaissance. Dante dit de poursuivre l'amour. D'accord ? Alors, la question est maintenant : d'accord, tout cela semble très bien, mais pourquoi le mal arrive-t-il dans le monde ? D'accord ? Quelle est la source du mal ? N'est-ce pas ? C'est intéressant. D'accord ? Vous avez cette théorie de l'univers. Mais alors la question est : pourquoi les gens font-ils de mauvaises choses alors ? Pourquoi y a-t-il des sacrifices dans le monde ? Pourquoi les gens font-ils toutes ces mauvaises choses et s'en sortent-ils non seulement indemnes, mais ils contrôlent aussi le monde ? C'est une grande question, n'est-ce pas ? Donc, euh, pour Platon, la réponse est très simple. Ce monde n'a pas d'importance. Qui se soucie s'ils contrôlent ce monde ? C'est un monde d'ombres factices. Ignorez-les. Concentrez-vous simplement sur la poursuite de la connaissance, car cela vous permet d'être un avec la monade. D'accord ? Qui se soucie de ce monde ? Donnez-leur ce qu'ils veulent. Donnez-leur leur pouvoir, leur gloire, leur argent. Qui s'en soucie ? La réponse de Dante est en fait très intéressante. D'accord ? C'est la réponse de Platon. Peu importe. Ce monde n'a pas d'importance. Qui se soucie de ce qui se passe dans ce monde ? C'est une prison de toute façon. Dante a en fait proposé quelque chose de différent. Il dit ceci : si la monade est l'amour, l'amour est la confiance. Donc, la monade nous aime et en conséquence, la monade nous donne le libre arbitre. Maintenant, le libre arbitre peut mener à de mauvaises choses, par exemple ce monde, mais il n'a pas le choix, car pour lui, interférer signifierait retirer notre libre arbitre, et c'est son plus grand don pour nous. D'accord ? Mais maintenant, et alors, il enverra des messagers dans notre monde pour nous rappeler qu'il y a une étincelle divine en nous et que nous pouvons l'activer et atteindre une conscience supérieure. Et ces messagers sont Platon, Dante, n'est-ce pas ? Jésus, n'est-ce pas ? Est-ce que cela a du sens ? Alors maintenant, et alors la monade enverra euh, le fool, l'Esprit. D'accord ? La monade implantera des idées dans ces personnes qui nous diront alors la vérité. Mais c'est notre choix de le croire ou non, car la monade nous a donné le libre arbitre. Très bien ? Donc, pour Platon, ce qui est important, c'est la poursuite de la connaissance. Pour Dante, ce qui compte, c'est la poursuite de l'amour, aimer les uns les autres inconditionnellement. D'accord ? Euh, et c'est ce qu'ils nous disent. Ce que le système nous dit aussi, c'est que les puissants veulent nier ce système, n'est-ce pas ? Parce que s'ils contrôlent la Terre, le monde factice, ils veulent le rendre aussi réel que possible. Est-ce que cela a du sens ? C'est la source de leur pouvoir. La croyance que la seule chose qui compte est le monde matériel, la prison dans laquelle nous vivons. Et c'est pourquoi nous avons la science, n'est-ce pas ? La science est la négation du monde spirituel et la validation du monde matériel. Si vous ne pouvez pas le voir, cela doit être faux. D'accord ? Donc, c'est ainsi que fonctionne le pouvoir. Maintenant, la transgression fonctionne dans ce modèle parce que la transgression permet aux puissants de s'aligner sur une certaine partie de cet univers. D'accord ? Parce que dans cet univers, il y a aussi des forces maléfiques. Est-ce que cela a du sens ? Donc, par exemple, la métaphore est de penser à Internet, n'est-ce pas ? Eh bien, il y a des millions et des millions de sites Web et par transgression, en faisant le même acte maléfique, ce que les puissants ont fait, c'est qu'ils se sont connectés au même site Web, n'est-ce pas ? Et parce qu'ils se sont connectés au même site Web, cela permet la synchronicité. Cela leur permet de commettre euh de penser de la même manière et de se comporter de la même manière. D'accord ? Très bien. Donc, c'est la théorie générale. Et encore une fois, tout cela est spéculation. Je ne vous dis pas que c'est vrai, mais je vous donne un cadre pour travailler afin de mieux comprendre pourquoi les choses se produisent. Nous spéculons simplement. Nous utilisons notre imagination ici, n'est-ce pas ? Euh, je sais que c'est beaucoup, mais Kant, Platon, Hegel, Dante, nous approfondirons beaucoup plus au cours du semestre. Je viens donc d'introduire ces idées maintenant. D'accord ? Des questions les gars ? D'accord ? Euh, vous aviez une question du dernier cours, n'est-ce pas ? >> Oui. Donc, pouvez-vous poser une question du dernier cours et j'y répondrai d'abord. >> Très bien. Du dernier cours, vous avez mentionné que, euh, ceux qui contrôlent la société sont ces vieux retraités, n'est-ce pas ? Parce qu'ils reçoivent des revenus des jeunes et qu'ils contrôlent la société. Euh, dans notre société, je vois des signes ou des phénomènes selon lesquels le gouvernement aide en quelque sorte les vieux retraités en créant plus de, disons, divertissements ou d'installations qui leur profitent. Alors, pourquoi est-ce ? Est-il possible que le gouvernement bénéficie également des actions des vieux retraités ou est-ce en fait le gouvernement qui est contrôlé par les vieux retraités ? >> Oui, je veux dire, euh, nous en avons discuté la semaine dernière, mais ce sont les retraités, les vieilles personnes qui contrôlent la société, contrôlent la culture, contrôlent le gouvernement, n'est-ce pas ? Parce qu'en Chine, dès le premier jour, on vous apprend à respecter vos aînés, n'est-ce pas ? On vous apprend que les personnes âgées valent la peine d'être imitées, qu'elles valent la peine d'être étudiées, qu'elles sont ce qu'il y a de plus précieux dans notre société. Il est donc logique que le gouvernement crée des politiques pour le plus grand bénéfice des personnes âgées. D'accord ? C'est la structure de la société chinoise. Le respect des aînés. D'accord ? Merci. D'autres questions, les gars ? Oui. Ember a une question. >> Euh, je pensais juste au modèle et je pense >> euh oui, ce modèle que nous avons au tableau. >> Euh, donc, comme vous l'avez dit, l'existence du mal est >> Si vous voulez bien répéter. >> Oh oui. Donc, euh, dans le système, qu'est-ce que le mal ? >> Oui. D'accord ? Dans le système, le mal est le déni du système. D'accord ? D'accord ? >> Donc, parce que la monade est la vérité, c'est l'amour. N'est-ce pas ? Donc, plus vous vous rapprochez de la monade, c'est ce qui est bien. Plus vous vous éloignez de la monade, c'est ce qui est mal. N'est-ce pas ? Donc, à la toute fin de ce modèle se trouve la Terre. Donc, plus vous embrassez le monde matériel, plus vous euh niez le monde spirituel, c'est ce qui est mal dans ce modèle. >> D'accord ? >> Donc, pour Platon, ce qui est bien, c'est la poursuite de la connaissance et ce qui est mal, c'est la poursuite euh, le déni de la connaissance, qui inclut d'ailleurs l'art, n'est-ce pas ? Les films, parce que les films ne sont qu'une ombre du monde des ombres. Nous, si le monde dans lequel nous vivons est faux et que les films ne font que dépeindre ce monde faux, alors cela aggrave les choses. >> D'accord ? Et Dante, euh, tout ce qui permet plus d'amour est bien. Ce qui permet moins d'amour est mal. >> D'accord ? >> D'accord ? >> Euh, juste pour ajouter à cela. Alors, et si, comme nous l'avons mentionné plus tôt, le sacrifice pouvait être considéré comme un moyen d'unir les gens. Cela crée de la cohésion. Oui. >> Et avec la cohésion >> cela débloque l'énergie divine parce que vous accédez à une partie de ce modèle. >> D'accord ? >> Oui. Est-ce que cela a du sens ? >> Oui. >> N'est-ce pas ? Et et c'est pourquoi >> en faisant ce sacrifice, ils adorent un certain dieu. >> D'accord ? Donc, le sacrifice fait partie de leur religion. Il n'est pas fait indépendamment. Ils ont un cadre religieux pour le sacrifice et c'est pourquoi ils le font. N'est-ce pas ? Ils ne font pas de sacrifice pour un sacrifice personnel. Ils font un sacrifice euh comme une consommation de leur religion parce que c'est ce que leur religion leur demande. >> Mhm. >> N'est-ce pas ? Et parce que, donc, le culte de Dieu, ils sacrifient ces personnes pour les envoyer à ce dieu. >> D'accord ? >> N'est-ce pas ? Donc, ils accèdent à une partie de ce modèle qui est une partie inférieure. D'accord ? M >> et il y a aussi des êtres maléfiques dans ce modèle, n'est-ce pas ? Mais mais ils vont plus bas. >> Donc, par, d'accord, j'essaie de, donc, en étant mauvais, nous faisons les mauvaises actions, tant que cela crée de l'amour dans la théorie de Dante, cela nous rapproche ultimement de >> de la monade. Oui. >> Mais le mal que nous percevons maintenant est construit par notre société actuelle. Donc, >> oui, donc ce que Dante dit à propos de la société de base, c'est que notre société est avant tout anti-amour. Elle ne permet pas aux gens de s'aimer mutuellement. Par exemple, l'école, n'est-ce pas ? >> Donc, euh, sans l'école, vos parents se soucieraient uniquement de votre bonheur. >> Mais à cause de l'école, les parents se soucient de vos notes et de savoir si vous entrez dans une université américaine d'élite >> et si.
pas vous obtenez un bon emploi. Et donc les parents nient votre libre arbitre. Ils nient votre capacité d'agir et, par conséquent, vous ne vous sentez pas aimé. D'accord. C'est donc ce que Donna soutiendrait. Notre société est anti-amour parce que la société est construite d'une manière qui ne permet pas aux relations humaines normales de s'épanouir. >> N'est-ce pas ? Dans une relation normale, vos parents vous laisseraient faire ce que vous voulez. Je penserais, vous savez, >> mais parce qu'ils disent : « Non, non, non. Si je vous laisse faire ce que vous voulez, vous n'aurez pas de bons résultats à l'école et vous ne pourrez pas trouver d'emploi et alors vous deviendrez, je ne sais pas, au chômage et toxicomane. Qui sait ? » D'accord. C'est comme ça qu'ils pensent. >> Mhm. >> Est-ce que ça a du sens ? >> Oui. Donc le déni du libre arbitre est anti-amour et par conséquent c'est mal et ça vous limite. Oui. Ça vous limite pour vous rapprocher de la Monade. >> C'est exact. >> D'accord, super. >> Exactement. Merci. >> Oui. >> Tout comme euh ce qu'Amber mentionne, ce monde est anti-amour, mais quel est le but de ne pas nous laisser nous rapprocher de la Monade ? C'est une bonne question, n'est-ce pas ? Pourquoi font-ils cela ? Parce que les gens au pouvoir veulent rester au pouvoir, n'est-ce pas ? Parce que ce qu'ils font va à l'encontre de la monade, mais ils veulent rester au pouvoir. Donc ils obtiennent des bénéfices comme le pouvoir en désobéissant à la monade et en laissant les autres désobéir à la monade parce qu'ils peuvent conserver leur pouvoir. >> D'accord. Alors, alors soyons très clairs. D'accord, c'est vraiment important. Différentes personnes interpréteront ce modèle différemment. D'accord, dans leur conception, la monade est le mal. Leur dieu est le bien. Ils nous libèrent de la monade en nous faisant nous concentrer davantage sur le monde matériel. D'accord, est-ce que ça a du sens ? Mais la réalité est qu'ils ont pu obtenir leur pouvoir parce qu'ils avaient une religion qui promouvait la transgression, ce qui leur a permis de bien se coordonner. Et maintenant qu'ils ont ce pouvoir, ils doivent rationaliser pourquoi ils ont ce pouvoir et ils doivent développer des systèmes pour maintenir ce pouvoir. C'est pourquoi nous avons le monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Est-ce que ça a du sens ? D'accord. Est-ce que ça a du sens ? Ils sont puissants. Ils veulent maintenir leur pouvoir. Donc ils penseront à de nouvelles idées qui leur permettront de conserver ce pouvoir, même si cela signifie nier la vérité. D'accord ? Et encore une fois, les gars, c'est une théorie. Personne ne sait si c'est vrai ou pas. Je ne sais pas. D'accord. Mais comme vous venez de le mentionner, la nomade a deux significations, soit >> Non. La nomade n'a pas deux significations. Elle en a une. Elle a des noms différents mais une seule signification. D'accord, c'est vraiment important que vous compreniez cela. >> Il y a différents noms pour cela, mais c'est le soleil. D'accord, le divin soleil, la source de toute vie. >> Donc Platon définit la nomade comme la connaissance et Dante définit la nomade comme l'amour. >> Non, non, non, non. D'accord, écoutez. D'accord, vous devez bien comprendre cela. D'accord, c'est tout. D'accord, l'amour, la connaissance, tout. D'accord. La question que Platon et Dante débattent est la suivante : comment revenir à la monade ? D'accord. Donc pour Platon, c'est la poursuite de la connaissance qui permet de se rapprocher de la monade. Pour Dante, c'est la poursuite de l'amour. D'accord. Mais c'est l'unique et l'infini et l'éternel. Ce que Platon dirait, c'est que c'est le parfait. C'est l'immuable. Il ne changera jamais et c'est l'éternel. Il a toujours été là et il sera toujours là. >> D'accord. C'est vraiment similaire au bouddhisme. >> C'est exactement le bouddhisme. >> Vous regardez la même chose. C'est plus spirituel. Oui. >> Aspect du monde et la fin ultime des choses. C'est plus comme un concept abstrait. Ce n'est pas quelque chose de physique que nous pouvons interpréter comme ceci ou cela. >> Oui. C'est exactement le bouddhisme et l'hindouisme. D'accord. C'est donc vraiment intéressant de voir comment différentes traditions religieuses travaillant dans différentes localités ont la même conception du monde, de l'univers et pouvons-nous donner à quelqu'un d'autre l'opportunité de parler s'il vous plaît ? D'accord, quelqu'un d'autre peut-il poser une question ? Comme je sais que vous êtes enthousiaste, mais parfois vous voulez prendre du recul et assimiler l'idée. D'accord, vous avez posé beaucoup de questions, mais rentrez chez vous, réfléchissez-y encore. D'accord, est-ce que ça a du sens ? D'accord, quelqu'un d'autre veut-il poser des questions ? D'accord, encore une question. D'accord, >> donc juste pour confirmer que >> euh Platon et Dante nous donnent juste le moyen d'approcher la nomade, n'est-ce pas ? >> D'accord. Pouvez-vous reposer la question ? Je je je je ne >> comme je veux confirmer que Platon ou Dante parce que ils euh Platon a dit que pour apprendre la connaissance et Dante a dit pour poursuivre l'amour, ils donnent le moyen de nous laisser approcher la Monade, n'est-ce pas ? Donc la monade dans la conception de tout est la même. D'accord, c'est la source de tout. Platon et Dante proposent différentes manières de se rapprocher de la monade, n'est-ce pas ? Pour Platon, c'est comme passer toute sa vie à apprendre les mathématiques, en particulier la géométrie, car il pense que la géométrie est vraiment le langage de l'univers, le langage secret de l'univers. Dante dit que c'est trop difficile, les gars. Ce n'est pas intuitif. Comme pour Platon, c'est élitiste, n'est-ce pas ? Platon dit : « Seulement si vous venez à mon école et que vous apprenez la géométrie, la géométrie sacrée, vous accéderez au paradis. » Dante dit : « Ça n'a aucun sens. La Monade ne créerait pas un système auquel seul l'élite, les élus pourraient accéder. La Monade, s'il aime vraiment tout le monde, donnera à tout le monde la capacité de l'atteindre. » Et cette capacité, qui est accessible à tous, c'est l'amour. N'est-ce pas ? Peu importe qui vous êtes, vous pouvez tous aimer. Mais franchement, il n'y a pas beaucoup de gens dans le monde qui peuvent faire du calcul. N'est-ce pas ? N'est-ce pas ? Donc Platon dit : « Vous devez faire du calcul. » Platon dit : « Et Dante dit : « C'est juste ridicule. C'est la chose la plus ridicule au monde. » D'accord. Est-ce que ça a du sens maintenant ? D'accord. Euh, d'autres questions, les gars ? >> En fait, j'aimerais savoir pourquoi beaucoup d'autres religions et, vous savez, Platon ou Dante, sont arrivés à la même réalisation de la Monade ? Comme pourquoi ? C'est de différents endroits du monde, différentes régions, mais pourquoi ont-ils tous à peu près la même chose concernant la sagesse ou la connaissance en général ? >> Oui. Donc, donc euh c'est une très bonne question et la réponse est l'essence, n'est-ce pas ? La réponse est d'où viennent nos pensées et où vont nos pensées ? Pensez-vous vraiment que c'est notre cerveau qui produit les pensées ? Pourquoi est-ce que nous avons le même cerveau, n'est-ce pas ? La même structure neurologique, mais nous avons des idées différentes et pourquoi est-ce que j'ai tant d'idées et que vous et d'autres avez des idées limitées ? Biologiquement, nous ne pouvons pas l'expliquer. Nous ne l'expliquons jamais. Donc si vous étudiez les neurosciences, une chose qu'ils ne vous demanderont jamais, c'est d'où viennent nos pensées, ce qui est étrange car c'est la question la plus basique, n'est-ce pas ? C'est la première question que vous posez, mais ils ne la posent jamais. Pourquoi ? Parce qu'ils ne peuvent pas y répondre. Et la réponse, la possibilité est que l'essence existe et que nos idées viennent de l'essence. Et quand nous pensons à des idées, elles retournent dans l'essence, n'est-ce pas ? C'est un fantôme. C'est avec nous et ce n'est pas avec nous. >> Il y a juste un grand système là-bas d'où tout vient. Donc toutes choses y retourneront éventuellement. >> Exactement. Exactement. Et et c'est et et c'est comme ça que nous pouvons expliquer pourquoi toutes ces différentes religions ont la même conception de l'univers parce qu'elles obtiennent cette conception par inspiration, n'est-ce pas ? Par communication avec les essences, n'est-ce pas ? Est-ce que ça a du sens ? D'accord. Je pense que ça a beaucoup plus de sens que oh les synapses dans nos cerveaux, vous savez, elles se déclenchent ensemble et elles se heurtent et oh nous avons une idée. Je ne sais pas. D'accord. D'accord. Très bien. Euh, nous continuerons cela au prochain cours. D'accord.