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每月 50万韩元，用那笔钱，即使每月花费增加到100万韩元，如果投资100万韩元，等那孩子30岁的时候，大概会变成15亿韩元。听我话而真正断绝课外辅导的人很多。断绝了之后，他们说“我们的孩子财产变成1亿了”、“变成5000万了”，收到很多感谢信。所以你看，事情会这样发展。所以5、6年后绝对不会后悔。请听我的话，拜托了。这需要勇气。
>> 但这可能是这样的。从父母的角度来看，绝大多数人都没有创业过。
>> 大部分。没错。所以，让我不知道的路，让我孩子去走，并不是说我不知道，而是让我去做，凭什么相信呢？我可能会这么想。
>> 所以这是金融教育。所以父母也需要接受教育，而我们从来没有接受过那样的教育。没有接受过“要成为富翁”的教育，对吧？
>> 对。就是“努力工作”。
>> 那么结果会怎么样？我们的父母那一代，富裕的还是贫穷的？大部分是贫穷的。所以，啊，我接受的教育是错误的，我错了。那么就不应该给子女讲课。但是我们因为以前是那样，所以现在也认为会那样，所以晚上11点、12点还在补习班，花那么多钱。但是那些孩子有竞争力吗？没有吗？
>> 对。事实上，无论计算多快。
>> 不行。
>> 是的。AI。
>> 但是，如果用那笔钱给孩子买股票，买ETF，会怎么样呢？那孩子20年后至少有10亿、20亿。但我不知道为什么他们不做。没有接受金融教育。
>> 这样的话，总觉得我们孩子考不上好大学。
>> 不去更好。考不上大学，总觉得社会地位会有点。
>> 所以，摆脱了那种偏见的人就会成为富翁。
>> 还在想过去，想朝鲜时代的人，未来会很艰难。
>> 会比想象的变得更急剧吗？因为现在养12岁、15岁孩子的父母们正在为此烦恼，这些孩子大概5年后或10年后就会进入社会，在那之前社会会发生那么大的变化吗？
>> 当然会变。不仅是变化，我们还在逆行。我们那个时代，课外辅导还没有这么严重。但是现在，现在，世界在这样变化，而我们孩子的教育却朝着这个方向发展。所以正在接受极其错误的教育。以前没关系。经济增长高，人口也在增加。所以找工作的地方也很多。但是现在却反过来了，反而朝着更坏的方向发展。花那么多钱，以为孩子好好学习就能成为富翁，这是个错觉。
>> 嗯。是不是因为这样？所以最后剩下的那条狭窄的路，想让我的孩子去“达阵”，这种想法更急迫？
>> 也许是这样。但是孩子会不幸福，而且从概率上来说，那孩子能成功的概率并不高。
>> 嗯。
>> 啊，这在我看来，是我们的社会性问题。这需要相互教育。啊，现在需要改变社会体系了。所以教育议程必须成为议程。啊，我们正在接受错误的教育。结果呢？韩国的生育率是世界倒数第一。然后，自杀率是世界第一。
>> 是的。
>> 总会有原因吧？是什么呢？不幸福。第二，没钱。所以不想活了。没有未来。必须提出这个问题。那么，为什么其他国家会幸福呢？特别是外国的犹太人为什么这么幸福呢？是钱。他们不谈钱。韩国呢？
>> 不怎么谈。
>> 而且很模糊。你说“只要努力学习就会成为富翁”。“只要努力学习”，一切都会好。那不是事实。那是谎言。
>> 所以，反而适得其反，为了尽快致富，才执着于这种图表和收益率吗？也许是这样。所以，他们不知道该往哪里走。不知道该往哪里走。所以问年轻人，因为没有接受过这种教育，所以既不是这个也不是那个的情况太多了。如果我给小学生进行金融教育，他们会非常喜欢。孩子们直言不讳地谈论金钱，谈论成为富翁，他们会非常喜欢。但是到了初中，很多人就睡着了。到了高中，几乎都睡着了。
>> 因为考试不考。所以，大学毕业后，以为找工作是唯一的出路，但是如果找不到工作怎么办？
>> 没别的办法了。
>> 没别的办法了。但是也没钱啊。那些钱都花在课外辅导上了。这也是金融教育的缺失。父母没接受过，孩子也没接受过。但是时间已经过去了。本该从10岁开始，本该从5岁开始。时间过去了，变成了30岁、25岁。那时太茫然了。那时能怨谁呢？从这个意义上说，您是这样说的。那么，我好奇的是，关于子女教育，您说需要社会改变和某种程度的共识，但那种共识不是你想马上就能实现的。而且我们的孩子一天天长大，必须跟上正规教育过程。那么，父母和其他人都在走A路线，只有我走B路线，这会不会太难了？
>> 啊，不难。那是犹太人接受的教育。
>> 犹太人说，要想成为富翁，必须孤独。因为犹太人不说“好好学习”，而是说“要拿第一”。要拿第一，该怎么办？
>> 必须非常优秀。
>> 所以，那也是一种固定观念。拿第一最简单的方法是什么？去一个没有人去的地方。
>> 啊，去挑战。
>> 所以，去一个没有人去的地方，你就能拿第一。为什么要去人多的地方？这才是犹太人成为富翁的关键。所以，从小就教导这些很重要。多睡觉，没必要非要挤进那些竞争国语、数学的队伍里。所以需要转变思维，并且要持续地教育。但是我们都知道创业是不行的。
>> 因为我看到我的亲戚或家人有很多创业失败的例子。
>> 哎呀，那不是。
>> 每家都有三寸一个。那在我看来，那不是创业，而是开业。
>> 啊，开业的话。
>> 做个体户。
>> 对。不是那种开业。寻找别人没做过的事情，我觉得会非常多。但是我们觉得个体户都差不多。开咖啡店，或者开卡拉OK。不是那种。在韩国社会，所以我说教育的重点不是解决问题，而是发现问题。因为一旦发现问题，就会有很多。
>> 是的。所以创业故事并不是遥不可及的，而是从孩子的疑问开始的。也必须有想赚钱的欲望。但是如果说需要钱，那么从小时候起，就把花在课外辅导上的钱投资给孩子，那么等待他们的将是极其幸福的未来。
>> 世界上问题很多，解决问题并将其转化为金钱，某种意义上就是创业。
>> 对。
>> 是的。YouTube也是如此。现在也是新的。所以出现了赚钱的人，现在YouTube虽然赚了很多钱，但是电视台都亏损。
>> 电视台很辛苦。
>> 是啊。所以，他们知道世界在变化。当世界变化时，特别是互联网出现时，出现了多少万亿富翁。现在AI出现了，那时，考虑我和金钱的关系，我和AI的关系，我会认真思考，我好好学习，学好国语、数学对我有什么意义。国家也应该思考。韩国到底会成为什么样的国家？我认为，如果像现在这样，即使方向对了，但不进行改革，特别是教育改革，情况会很严重。美国之所以成为现在的美国，其核心是养老金制度的改革。这决定性地造就了现在的美国。
>> 股票市场上涨，最终上市套现就能赚大钱，这会产生某种希望，从而产生创业精神。
>> 对。所以，是创业与资本的结合。但是韩国两者都没有实现。创业没有实现，股票也仍然是。大多数人都是买卖股票。在美国，几乎都是股票投资的机构资金。机构资金大部分是运营养老金的人。所以，美国股市很稳健。战争是美国挑起的，美国却从中获利。
>> 没有波动性。
>> 对。
>> 简直不可思议。那么，刚才代表您说的话，可能会有人表示赞同，但韩国人的特点是，大多数人走的路，大家都会一起走。以前新冠结束后，即使让他们摘下口罩，他们也不摘。因为大家都戴着。但是，当有人开始摘下时，瞬间就都摘下了。就像这样，害怕成为“出头鸟”被石头砸，他们非常讨厌这种事。
>> 对。
>> 在这种情况下还这样做，需要很大的勇气。
>> 所以，只能坚持下去。我10年前说这些话时，也受到很多批评。但是现在已经很轻松了。而且我现在正在全国各地奔走。所以，我一直在传递“断绝课外辅导”的信息。但是，响应的人非常多。现在大家都很渴望。
>> 那么，断绝课外辅导，然后做什么呢？最终是让孩子进行股票投资之类的竞争。
>> 我想说，他们不必参加那种分数竞争。数学拿第一有什么用？
>> 那么，我们的孩子该做什么呢？
>> 读书。去图书馆，多睡觉，然后投资。最重要的是，孩子们要有好奇心。所以，来学习股票的年轻人，他们的眼神都不同。对未来的好奇心。以及我的人生该如何度过，越早思考越好。最终是股票。股票当然我们会教，但股票不仅仅是教股票如何上涨，如何下跌。这是对人生的设计。我的钱该怎么办？我没钱怎么办？我为什么要赚钱？我为什么要成为富翁？当他们对这些感到好奇时，啊，股票原来是这样的。那么，我该买什么样的股票呢？ETF是什么？好奇的事情不计其数。那么，那个孩子成功的可能性就很大。某种意义上，小学生的时候，好奇心最多的时候，韩国的教育却有点故意人为地切断了这种好奇心。好奇就训斥。
>> 对。
>> 说“别胡思乱想”。
>> 所以。
>> 说“上大学就都解决了”。
>> 是的。但是，讨厌学习的孩子更多。
>> 是的。但是，对那个孩子说“学习”，那个孩子会觉得自己很没用，自尊心会下降。所以，在美国，我总是提美国，抱歉，美国的考试太简单了。所以，没必要去补习班。但是韩国的考试太难了。所以，不让你不去补习班。我认为这些都应该改革。对孩子说“学习没那么重要”。老实说，等你上大学了再学。但是现在，小学时宝贵的时间应该用来运动，度过美好的时光，进行活动。结果，都去了补习班。所以，我们在大峙洞进行了金融教育。我们也会去木洞。在那里说服孩子们和父母。给孩子送上真正的“财务自由”，经济独立，自由，比任何教育都重要。而且自然而然地学习股票，孩子长大后，就会成为一个拥有平衡的成年人，懂得为什么需要股票投资，如何进行股票投资。
>> 但是，从韩国父母的角度来看，这很难接受。因为中间有空白，即使这样做，也不能保证我们能成功。从概率上来说，会成功。
>> 也就是说，我们的孩子仅仅是努力学习，考上好大学。
>> 另一个孩子不太喜欢学习，但是睡了很多觉。然后，用那笔钱，只是进行股票投资，每月50万韩元，即使每月花费增加到100万韩元，如果投资100万韩元，等那孩子30岁的时候，大概会变成15亿韩元。那么，当那个孩子30岁的时候，一个孩子学习好，去了好大学，但是现在因为AI，知识也学不好。
>> 那种概率太多了。
>> 那么，每月拿500万韩元，假设。那么，拥有15亿的孩子和拿500万韩元的孩子，哪个更好？
>> 嗯。
>> 从概率上来说。而且，我们的孩子有学习好的概率吗？没有吗？
>> 那也未可知。
>> 那也没有。所以，学习好没有概率，但是成为富翁的概率要高得多。啊，但是很多人可能会对此表示赞同。我40多岁了，我那个时候，进入大企业，人生就会有很大起色，大家是这么说的。但是现在，即使进入大企业，也感觉不到人生有什么改变，社会越来越狭窄。现在甚至有人说，即使当医生也不容易。
>> 当然。为什么呢？因为都挤在那里。10个人挤在那里，现在变成100个人，就挤满了。所以，我以前工作的公司是美国的Lazard公司。
>> 啊，那是犹太人的公司。但是，在1800年代，他们赚了很多钱。五兄弟来到美国。他们当时做的是什么？卖牛仔布。
>> 是的。
>> 当时赚钱的人都是那样的人。开旅馆的人，开马车的人，修理马车轮子的人，这些人成了富翁，但挖金矿的人没有成为富翁。为什么？因为大家都想挖金矿。现在也一样。韩国人也为了好好学习而上补习班。谁会成为富翁？补习班成了富翁。我们的孩子不会成为富翁。经济结构也是一样的。富翁会一直富裕，穷人会一直贫穷的原因是不知道那个原理。如果真的想成为富翁，开补习班要好一百倍。
>> 对，在韩国。
>> 啊，是啊。所以，补习班赚了很多钱。那么，在这种情况下，最终是让孩子自由地做他想做的事情，同时要给予好的输入，比如书籍，或者好的经验。
>> 对。是的。所以我认为多读书是最好的。多听成功人士的故事。听听现在说的埃隆·马斯克这些人，他们是怎么想的。而且我遇到了很多家长，家长们太低估自己的孩子了。这很严重。我们应该想成为伟大的富翁，但是“我的孩子，这个小子整天只喜欢玩游戏，只要能找份工作就好。”
>> 是的。
>> “或者我的这个孩子，不知道想干什么。”有时是在诅咒我。我们应该认为自己的孩子会成为伟大的大人物，并把重点放在那里。不能把孩子养得像井底之蛙。
>> 嗯。某种意义上，可能是把孩子的手脚都砍断，然后养育他。
>> 所以，是按照妈妈的意思做的，但是妈妈的意思太小了。
>> 只是不被砍断，能拿到不错的月薪，如果目标是这样，那就太悲伤了。
>> 嗯。三四年前，可能还有人觉得“那不是那样”，但是最近感受到AI的性能，就会觉得“哎呀，不行了”。10年后，AI的水平肯定不是现在的水平。
>> 啊，那时就已经晚了。
>> “员工”这个概念还会存在吗？
>> 不，现在的员工，五个人就足够了。
>> 真的，可能减少到1/10。
>> 是的。如果我雇佣100人，10个人就能全部完成。
>> 嗯。好像是这样。是的。所以，现在，你毕业于哪所学校，学习好不好。那已经不是竞争力了。谁能有更具创造性的想法？现在必须做自己的工作，必须创业，这样的时代不可避免地会到来。
>> 嗯。反过来说，虽然学历的概念会消失，但韩国又非常重视这些，比如“我的孩子高中毕业也无所谓”的想法，这可能实现吗？那个时代会到来。会到来。一定会到来。我们公司也有员工没上大学。他们觉得没必要去。所以，工作做得很好。我们公司已经迎来了那个时代。但是，在朋友中，他是最成功的。朋友们现在都去学校，花高昂的学费，但并不快乐。
>> 事实上，即使接受了大学教育，进入公司后也无法立即派上用场。
>> 所以，大学毕业后也可以。
>> 嗯。我一边做一边觉得“啊，我也该学习一下了”。那时去大学的理由，不是为了招牌，而是为了学习。
>> 有那种情况。
>> 是的。那很好。但是我们现在是为了履历表。在那上面花费了太多的金钱和精力。所以，实际出来的时候，可能没有竞争力。
>> 嗯。那么，最终，在这种情况下，子女教育必须尽快改变。但是，如果个体来做又不容易，所以如果社会达成某种程度的共识，教育过程本身整体改变的话，会好很多。
>> 但是没有时间了。
>> 太慢了。
>> 是的。所以，我主张个人必须改变。需要勇气。所以我才做金融教育，走遍全国。所以，去釜山，去大田，正式去，很多人都来了。而且，没有勇气的人，请立即开始。绝对不会后悔。我之所以出版这本书的修订版，就是因为这个原因。6年前，听我话而真正断绝课外辅导的人很多。
>> 嗯。然后，他们说“我们的孩子财产变成1亿了”、“变成5000万了”，收到很多感谢信。所以你看，事情会这样发展。所以5、6年后绝对不会后悔。请听我的话，拜托了。你们之中，如果内心有所共鸣，或许可以考虑一下。